Báo cáo tình huống truyện trong tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÁI NGUYÊN TRƯỜNG THPT CHUYÊN CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN VĂN Đề tài: TÌNH HUỐNG TRUYỆN TRONG TÁC PHẨM " CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA" Người thực hiện : Nguyễn Thị Bích Dậu Trường : THPT Chuyên Thái Nguyên THÁI NGUYÊN - 2012 2 MỤC LỤC 3 A. MỞ ĐẦU I.Tính cấp thiết của đề tài Tác phẩm “Chiếc thuyền ngoài xa” của nhà văn Nguyễn Minh Châu mới được đưa vào giảng dạy ở chương trình ngữ văn lớp 12. Đây là một trong những tác phẩm mới tiêu biểu cho các sáng tác văn học sau 1975. Đồng thời, nó cũng là tác phẩm tiêu biểu cho phong cách văn chương của Nguyễn Minh Châu sau thời kì kháng chiến chống Mĩ. Vì vậy, việc dạy học tác phẩm này trong nhà trường như thế nào còn gặp rất nhiều khó khăn. Bởi lẽ, đây là một tác phẩm rất hay và khó tiếp cận đối với cả người dạy và người học. Nó hay vì nó chứa đựng nhiều tầng ý nghĩa sâu xa, gợi ra nhiều cách hiểu cho người đọc. Nó khó bởi đòi hỏi học sinh khi tiếp cận phải có một vốn sống, vốn kinh nghiệm dày dạn và sự từng trải trong cuộc đời mới có thể hiểu hết ý nghĩa của tác phẩm. Mà ngày nay, số học sinh yêu thích môn văn không còn nhiều mà những tâm hồn say mê văn chương thì lại càng ít. Vì vậy, việc giảng dạy một tác phẩm văn học hay và mới như “ Chiếc thuyền ngoài xa” trong trường phổ thông không phải là dễ. Nhất là lứa tuổi học trò còn nhiều mơ mộng mà kimh nghiệm sống còn ít. Do vậy, tôi tiến hành đề tài này để khai thác tình huống truyện để cùng trao đổi với đồnh nghiệp về cách tiếp cận tác phẩm sao cho hiệu quả nhất. II. Lịch sử vấn đề Các bài nghiên cứu về tác phẩm “Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châu còn ít hơn nhiều so với các bài nghiên cứu về các tác phẩm khác của ông như “Bến quê”, “Phiên chợ Giát”, “Người đàn bà trên chuyễn tàu tốc hành”, “Mảnh trăng cuối rừng” Trong đó đã có một số bài viết tìm hiểu về vấn đề tình huống truyện trong các sáng tác của ông như “Vấn đề tình huống trong truyện ngắn Nguyễn Minh Châu”( Một khía cạnh thi pháp thể loại ) của Bùi Việt Thắng, “Nguyễn Minh Châu và sự trăn trở của một ngòi bút đầy 1 trách nhiệm” của Đinh Trí Dũng, “Một số cốt truyện trong truyện ngắn Nguyễn Minh Châu” của Trịnh Thu Tuyết,v.v Tuy nhiên, để có một công trình nghiên cứu cụ thể về tình huống truyện trong “Chiếc thuyền ngoài xa” thì vẫn chưa có ai đi sâu. Vì thế, việc nghiên cứu kĩ lưỡng tình huống truyện của văn bản này là rất cần thiết để ứng dụng vào thực tiễn giảng dạy của giáo viên và việc học tập của học sinh. III. Lí do chọn đề tài Xuất phát từ nội dung chương trình ngữ văn 12 được đổi mới với nhiều tác phẩm thật sự mới lạ được đưa vào tìm hiểu và căn cứ vào thực tế giảng dạy và qua thực tế khảo sát quá trình tiếp cận tác phẩm của học sinh, tôi đã lựa chọn vấn đề tình huống truyện trong truyện ngắn “Chiếc thuyền ngoài xa” để nghiên cứu. Đối với việc phân tích tác phẩm tự sự không thể bỏ qua việc tìm hiểu tình huống truyện. Đó là một việc làm không hề đơn giản với một truyện ngắn đa nghĩa như “Chiếc thuyền ngoài xa”. Tiến hành đề tài này, tôi mong muốn sẽ cung cấp những định hướng nhất định cho học sinh trong quá trình khai thác tác phẩm và tiếp tục được trao đổi với đồng nghiệp về những vấn đề giảng dạy tình huống truyện trong văn bản tự sự. IV. Mục tiêu nghiên cứu Nghiên cứu đề tài này, tôi hướng tới mục đích giảng dạy một giờ văn thật sự hiệu quả và có ích cho học sinh. Không nhằm hướng tới những kiến thức hàn lâm mà ngược lại, đó là sự nhận thức chân thật, hồn nhiên của học sinh về giá trị của tác phẩm. Mặt khác, nó giúp cho mỗi giáo viên giảng dạy sẽ thấy được ý nghĩa quan trọng của vấn đề khai thác tình huống truyện đối với các tác phẩm tự sự. Thực hiện đề tài này, tôi mong muốn được bồi dưỡng cho những tâm hồn yêu văn chương luôn có một quan niệm đúng đắn về sự sáng tạo trong quá trình tiếp nhận tác phẩm văn học. V. Phương pháp nghiên cứu Để thực hiện đề tài này, tôi sử dụng các phương pháp nghiên cứu thông thường như phân tích, tổng hợp, so sánh, phân loại. 2 VI. Nội dung, quy mô của đề tài Đề tài nghiên cứu về một phương diện nghệ thuật của tác phẩm đó là tình huống truyện mà không phải là khai thác tất cả những nét đặc sắc nội dung và nghệ thuật của tác phẩm. Vì vậy, tôi chủ yếu khai thác ý nghĩa của tình huống truyện để thấy được giá trị nội dung, tư tưởng của văn bản nhằm mục đích phục vụ thiết thực cho việc giảng dạy. Nếu có điều kiện tìm hiểu sâu hơn nữa thì đề tài này tiếp tục được khai thác trong mối liên hệ với nhiều tác phẩm khác của nhà văn Nguyễn Minh Châu. VII. Bố cục của đề tài Đề tài gồm ba phần: A. Mở đầu B. Nội dung C. Kết luận 3 B. NỘI DUNG I. Cách xác định tình huống truyện 1. Khái niệm tình huống truyện Nếu như ở tác phẩm trữ tình, cảm xúc của nhân vật trữ tình là sự thăng hoa của sáng tạo nghệ thuật thì ở tác phẩm tự sự, tình huống truyện là quầng sáng để châu tuần các đốm sáng của sự kiện, chi tiết và hệ thống nhân vật quanh nó. Đối với truyện ngắn, tình huống truyện giữ vai trò hạt nhân then chốt của cấu trúc thể loại: “Nó chính là cái hoàn cảnh riêng được tạo nên bởi một sự kiện đặc biệt khiến tại đó, cuộc sống hiện lên đậm đặc nhất và ý đồ tư tưởng của tác giả cũng được bộc lộ sắc nét nhất”(Sách GV ngữ văn 12, NC, tr 64). Như vậy, tình huống là hoàn cảnh, là môi trường chứa đựng trong đó những thử thách, bí ẩn mà nhân vật khi đặt vào đó sẽ tự bộc lộ tính cách, suy nghĩ và khám phá ra nhiều điều. Chỉ có đứng trước những hoàn cảnh nhất định, con người ta mới chịu tìm tòi, phát hiện về cuộc sống và tự bộc lộ con người thật của chính mình. Do vậy, tình huống không chỉ có vai trò bộc lộ tư tưởng, chủ đề của tác phẩm mà còn làm nổi bật tính cách nhân vật.Tình huống truyện thường có vai trò gây đột biến, tạo ra bước ngoặt, sự biến đổi bất ngờ trong cuộc đời, nhận thức của nhân vật. Đọc truyện ngắn “Chí Phèo”, ta không thể nào quên tình huống Chí phèo say rượu, được Thị Nở nấu cho bát cháo hành tuy đạm bạc nhưng chan chứa tình người. Thị Nở đã gieo mầm hy vọng trong con quỷ dữ với hứa hẹn sẽ đưa hắn trở về với xã hội bằng phẳng của những người lương thiện. Ở trong hoàn cảnh như một kẻ đang chết đuối giữa dòng nước nên khi gặp được chiếc phao cứu hộ ấy, Chí trở thành một con người hoàn toàn khác. Thì ra cái bản năng “lương tri”, cái đốm sáng “nhân tính” trong con người Chí bấy lâu nay bị vùi lấp trong đống tro tàn nhưng vẫn âm ỉ cháy mà chưa hề mất đi. Từ một con quỷ của làng Vũ Đại, hắn như lột xác trở thành một kẻ hiền lành, yếu đuối, lương thiện. Hắn muốn 4 làm hòa với mọi người biết bao và còn tin tưởng vào nhân thế sẽ nhận hắn vào xã hội bằng phẳng của những người lương thiện. Như vậy, một phút thức tỉnh của lương tri trong Chí Phèo cũng đủ để thắp sáng ngọn lửa bất diệt của niềm tin về vẻ đẹp nhân tính, về phần Người trong mỗi chúng ta. Trong mỗi con người, cái ác và cái thiện luôn chuyển hóa lẫn nhau và luôn song song tồn tại. Trong hoàn cảnh này hay hoàn cảnh khác, cái thiện có thể bị cái ác lấn át và che lấp nhưng không bao giờ tiêu tan. Sự chuyển hóa ấy làm nên sự hoàn thiện nhân cách cho con người. Chỉ cần có một chiếc đũa thần nhiệm màu đánh thức thì cái thiện sẽ hiện nguyên hình của nó. Khi đặt nhân vật vào tình huống trớ trêu, ta thấy nhân vật của Nam Cao thường phải vật lộn, giãy giụa, quằn quại lựa chọn giữa một bên là sự sinh tồn và một bên là sự sống đích thực có ý nghĩa. Và Chí Phèo đã rơi vào một tình huống đầy bi kịch: hắn bị cự tuyệt quyền làm người khi Thị Nở từ chối tình yêu. Điều đó nghĩa là hy vọng vừa cháy lên trong Chí Phèo đã bị dập tắt. Chí Phèo rơi vào bế tắc, Thị Nở từ chối đưa hắn trở về với xã hội bằng phẳng của những người lương thiện, đồng nghĩa với việc hắn rơi vào cùng đường tuyệt lộ. Hắn xách dao đến nhà Bá Kiến để đòi quyền sống: “Ai cho tao lương thiện? ”. Trước đây, để tồn tại, Chí đã phải bán linh hồn cho quỷ, nay linh hồn trở về, hắn buộc phải tự kết liễu đời mình để không phải sống cuộc đời tha hóa vô nghĩa. Bi kịch bị cự tuyệt quyền làm người của Chí Phèo khiến chúng ta nhức nhối tâm can, khiến ta phải suy nghĩ về nhân tình thế thái trong xã hội thực dân nửa phong kiến. Không chỉ riêng Nam Cao mới có biệt tài xây dựng tình huống truyện mà Kim Lân cũng là nhà văn luôn có ý thức sáng tạo những tình huống truyện độc đáo, mới lạ và hấp dẫn. Đọc truyện ngắn “Vợ nhặt”, người đọc ấn tượng ngay với tình huống Tràng nhặt được vợ giữa những ngày đói khát đang đe dọa, bủa vây, bám riết lấy con người, khi mà sự sống và cái chết chỉ mong manh như sợi tóc. Sự kiện Tràng lấy vợ không chỉ gây tò mò cho người dân xóm ngụ cư, cho mẹ Tràng - bà cụ Tứ mà còn gây ngạc nhiên cho chính bản 5 thân Tràng. Từ khi có vợ, Tràng có những thay đổi về mặt tâm lí, nhận thức. Mặt hắn có vẻ gì phởn phơ khác thường “một nguồn vui sướng phấn chấn đột ngột tràn ngập trong lòng”. Trước đây, Tràng chỉ sống tạm bợ cho qua ngày, giờ hắn thấy hắn có trách nhiệm với gia đình “bỗng nhiên hắn thấy hắn thương yêu gắn bó với cái nhà của hắn lạ lùng Bây giờ hắn mới thấy hắn nên người, hắn thấy hắn có bổn phận phải lo lắng cho vợ con sau này”. Như vậy, qua tình huống truyện độc đáo, Kim Lân muốn gửi gắm tới chúng ta lời nhắn nhủ thấm thía rằng con người hãy biết tin tưởng vào cuộc sống. Ngay trong những hoàn cảnh bi đát nhất, ngay trên mảnh đất khô cằn nhất, mầm cây hạnh phúc vẫn đâm chồi và đơm hoa kết trái. Quan trọng nhất là con người phải biết đối mặt, chấp nhận và vượt lên hoàn cảnh ấy. Trong hoàn cảnh tăm tối nhất cũng không được bi quan, hãy biết hướng về phía mặt trời, bóng tối sẽ ngả về phía sau bạn. Tóm lại, tình huống truyện đóng vai trò then chốt trong cấu trúc chỉnh thể của tác phẩm văn học. Mỗi nhà văn viết truyện ngắn có tài phải luôn sáng tạo trong nghệ thuật xây dựng tình huống truyện. Nguyễn Minh Châu cũng là một trong những cây bút truyện ngắn có biệt tài xây dựng tình huống truyện. 2. Một số kiểu tình huống truyện phổ biến Thông thường có ba kiểu tình huống truyện phổ biến: tình huống hành động, tình huống tâm trạng và tình huống nhận thức. Tình huống hành động chủ yếu xoay quanh hành động có tính bước ngoặt của nhân vật. Hành động này có chức năng làm thay đổi số phận, tính cách, cuộc đời của nhân vật. Trong truyện ngắn “Vợ chồng A Phủ”, tình huống Mị cắt dây cởi trói cho A Phủ là tình huống hành động. Mị từ người con dâu gạt nợ, sống kiếp nô lệ trong nhà thống lí Pá Tra, sau khi cắt dây cởi trói cho A Phủ cũng có nghĩa là tự giải phóng cho chính mình. Mị bỏ trốn theo A Phủ đi làm cách mạng. Như vậy, hành động cắt dây cởi trói cho A Phủ của Mị có ý nghĩa quan trọng, nó cho thấy sự vận động trong tính cách của cô. Từ một cô gái lầm lũi như con 6 rùa trong xó nhà, giờ đây cô đã mạnh mẽ, táo bạo, dũng cảm, có ý thức về thân phận của mình. Bên cạnh đó thì tình huống tâm lí chủ yếu miêu tả diễn biến tâm trạng, cảm xúc của nhân vật. Loại tình huống này thường gặp trong những kiểu truyện trữ tình, không có cốt truyện, đậm yếu tố lãng mạn. Dòng diễn biến tâm lí nhân vật là hạt nhân cốt lõi làm nên cấu trúc truyện ngắn. Đối với những truyện ngắn thuộc kiểu tình huống này thường ít sự kiện, hành động li kì, gay cấn. Bởi đối tượng chủ yếu mà nhà văn khám phá là thế giới nội tâm tinh tế, là trạng thái cảm xúc mơ hồ của nhân vật trước cuộc sống. Tình huống này ta có thể hiểu rõ hơn trong các tác phẩm “Hai đứa trẻ”, “Dưới bóng hoàng lan”, “Gió lạnh đầu mùa” của Thạch Lam, “Tỏa nhị Kiều” của Xuân Diệu, “ Tôi đi học” của Thanh Tịnh Không giống với hai kiểu tình huống truyện trên, tình huống nhận thức chủ yếu cắt nghĩa giây phút “giác ngộ” chân lí của nhân vật. Nhà văn đặt nhân vật vào một tình huống đầy bất ngờ, nghịch lí để từ đó hiểu ra, vỡ lẽ ra và nhận thức được những vấn đề mà trước đó họ chưa hiểu, chưa biết hoặc hiểu sai, hiểu chưa đầy đủ về con người, cuộc sống. Kiểu tình huống này ta rất hay gặp trong các sáng tác của nhà văn Nguyễn Minh Châu, điển hình là các truyện ngắn “Chiếc thuyền ngoài xa”, “Bến quê”, và “Bức tranh”. II. Tình huống tự nhận thức trong truyện ngắn “Chiếc thuyền ngoài xa” 1.Xác định tình huống truyện Truyện ngắn “Chiếc thuyền ngoài xa” xoay quanh tình huống về nhân vật Phùng - một nghệ sĩ nhiếp ảnh – người đang đi săn tìm cái đẹp của cuộc sống để đem lại những bức ảnh đẹp cho vào bộ lịch nghệ thuật về thuyền và biển. Nhân chuyến thăm người bạn chiến đấu năm xưa tên Đẩu - giờ là chánh án tòa án huyện, Phùng sau bao đắn đo đã quyết định chụp cảnh đoàn thuyền đánh cá vào lúc bình minh. Cảnh ấy thật lung linh, huyền ảo, thơ mộng với “một vẻ đẹp thực đơn giản và toàn bích, một vẻ đẹp của “đạo đức, chân lí của 7 [...]... tưởng chủ đề của tác phẩm Thiết nghĩ, tình huống 31 truyện trong tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa không chỉ đem lại sức hấp dẫn độc đáo cho tác phẩm mà còn khơi gợi trong lòng người đọc nhiều tầng nghĩa khác nhau để tiếp tục tìm hiểu và khám phá Tình huống ấy đã làm thay đổi nhận thức về cuộc sống, con người của biết bao ngòi bút văn chương và đã đánh thức trong ta nhiều suy nghĩ Tình huống truyện đã giúp... của tác phẩm đã ẩn chứa một thông điệp nghệ thuật sâu sắc Chiếc thuyền ngoài xa là hình ảnh vừa có ý nghĩa thực, cụ thể vừa có ý nghĩa biểu tượng Chiếc thuyền là phương tiện làm ăn sinh sống của người dân hàng chài Nó cũng là biểu tượng cho số phận, cuộc đời lênh đênh, trôi nổi của họ Và rộng hơn, chiếc thuyền ấy chính là biểu tượng cho hiện thực cuộc sống rộng lớn Ngoài xa gợi một không gian xa. .. kiến đã từng cho rằng “sự thật nghiệt ngã được mô tả trong truyện Chiếc thuyền ngoài xa đã xua tan làn khói lãng mạn phủ lên hình ảnh từ lâu đã trở nên quen thuộc về một ngư phủ dưới cánh buồm ban mai lên trên không gian rộng của biển cả Cùng với Chiếc thuyền ngoài xa , Nguyễn Minh Châu còn hàng loạt tác phẩm chứa đựng cái ý nghĩa rộng lớn, sâu xa, nó khiến ta phải giật mình nếu quen nghĩ rằng cuộc... điền viên bề ngoài để nhớ tới trách nhiệm của người nghệ sĩ trước cuộc sống, trước con người” Có lẽ, tình huống truyện trong tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa vẫn còn là một thế giới cổ tích bí ẩn, huyền diệu đầy sức hấp dẫn để cho chúng ta tìm hiểu và khám phá Vì vậy, tôi mong rằng mỗi chúng ta hãy biết đào sâu khai thác nó để phát hiện ra nhiều điều thú vị, nhiều ý nghĩa sâu xa tiềm ẩn trong đó 32... lại, tình huống tự nhận thức trong truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa là một sự sáng tạo độc đáo của Nguyễn Minh Châu Truyện ngắn này không những đánh dấu sự chuyển biến trong bước ngoặt sáng tác của ông đầu những năm 80 mà còn minh chứng cho sự ổn định của phong cách nghệ thuật luôn thống nhất ở cái nhìn cuộc sống bằng con mắt của nhà tư duy triết học Ông đã đem lại những đổi mới nhất định trong. .. Trong những bức ảnh anh đã mang về có một bức ảnh màu trắng thật đẹp và đã được lựa chọn Tuy là ảnh đen trắng nhưng lạ thay, mỗi lần anh ngắm đều thấy hiện lên màu hồng hồng của sương mai, càng nhìn kĩ lại càng thấy hiện lên người đàn bà hàng chài nghèo khổ, đang bước chậm rãi, bàn chân giậm trên mặt đất chắc chắn, hòa lẫn trong đám đông Rõ ràng truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa xoay quanh tình huống. .. lầm than vang dội lên mạnh mẽ trong lòng Điền Điền chẳng cần đi đâu cả, Điền chẳng cần trốn tránh, Điền cứ đứng trong lao khổ, mở hồn ra đón lấy tất cả những vang động của đời ” Trở lại với tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa , ta càng thấu hiểu hơn chân lí nghệ thuật của các nhà văn Nam Cao và Nguyễn Minh Châu gửi gắm 26 Phát hiện thứ hai của Phùng chính là một sự vỡ lẽ trong nhận thức về cuộc sống Anh... tả sự vận động trong tính cách con người, các nhà văn cũng nhìn theo chiều hướng tích cực, từng bước vượt lên hoàn cảnh, hồi sinh tâm hồn Cách nhìn minh họa ấy không tránh khỏi cái nhìn phiến diện, đơn giản một chiều về cuộc sống Nhưng Nguyễn Minh Châu đã có sự đổi mới trong các sáng tác của mình, truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa là một minh chứng tiêu biểu 2.2 Nhận thức về chân lí trong nghệ thuật... Ngoài xa gợi một không gian xa xăm mịt mùng, là khoảng cách đứng ngắm của người nghệ sĩ để quan sát hiện thực cuộc sống 23 Như vậy, hình ảnh chiếc thuyền ngoài xa là biểu tượng cho mối quan hệ giữa hiện thực cuộc sống và nghệ thuật Nếu ngắm chiếc thuyền ở ngoài xa ta thấy nó rất đẹp và thơ mộng Nhưng khi đến gần, ta mới thấy hết nghịch lí, đau khổ Như vậy, để nắm bắt đúng bản chất của cuộc sống và khám... thác chất thơ trong hiện thực đời sống thô ráp thường ngày, một cái nhìn luôn “phát giác sự vật ở bề sâu, bề xa chưa từng thấy” Điều quan trọng là mỗi nhà văn phải có một bản lĩnh, một lập trường vững vàng trước những sự kiện bất thường của cuộc sống để phát hiện và bảo vệ những giá trị tốt đẹp, dự báo sự phát triển của nó trong tương lai Tình huống truyện có ý nghĩa vô cùng quan trọng trong việc bộc . dựng tình huống truyện. 2. Một số kiểu tình huống truyện phổ biến Thông thường có ba kiểu tình huống truyện phổ biến: tình huống hành động, tình huống tâm trạng và tình huống nhận thức. Tình huống. tranh”. II. Tình huống tự nhận thức trong truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa 1.Xác định tình huống truyện Truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa xoay quanh tình huống về nhân vật Phùng - một nghệ sĩ. tình huống truyện 1. Khái niệm tình huống truyện Nếu như ở tác phẩm trữ tình, cảm xúc của nhân vật trữ tình là sự thăng hoa của sáng tạo nghệ thuật thì ở tác phẩm tự sự, tình huống truyện là