1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ÔN THI VÀO LỚP 10 THEO CHUYÊN ĐỀ

27 588 11

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 27
Dung lượng 873,28 KB

Nội dung

...5 Dạng 3: Tính giá trị của biểu thức đối xứng, lập phương trình bậc hai nhờ nghiệm của phương trình bậc hai cho trước.. ...6 Dạng 4: Tìm điều kiện của tham số để phương trình có nghiệ

Trang 1

ÔN thi vμo lớp 10 theo Chuyên đề

Mục lục

Mục lục 1

Phần I: đại số 2

Chuyên đề 1: Căn thức Biến đổi căn thức .2

Dạng 1: Tìm điều kiện để biểu thức có chứa căn thức có nghĩa .2

Dạng 2: Biến đổi đơn giản căn thức 2

Dạng 3: Bμi toán tổng hợp kiến thức vμ kỹ năng tính toán .3

Chuyên đề 2: Phương trình bậc hai vμ định lí Viét .5

Dạng 1: Giải phương trình bậc hai .5

Dạng 2: Chứng minh phương trình có nghiệm, vô nghiệm .5

Dạng 3: Tính giá trị của biểu thức đối xứng, lập phương trình bậc hai nhờ nghiệm của phương trình bậc hai cho trước 6

Dạng 4: Tìm điều kiện của tham số để phương trình có nghiệm, có nghiệm kép, vô nghiệm .7

Dạng 5: Xác định tham số để các nghiệm của phương trình ax 2 + bx + c = 0 thoả mãn điều kiện cho trước .8

Dạng 6: So sánh nghiệm của phương trình bậc hai với một số .8

Dạng 7: Tìm hệ thức liên hệ giữa hai nghiệm của phương trình bậc hai không phụ thuộc tham số .9

Dạng 8: Mối quan hệ giữa các nghiệm của hai phương trình bậc hai .9

Chuyên đề 3: Hệ phương trình .11

Hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn: 11

Dạng 1: Giải hệ phương trình cơ bản vμ đưa được về dạng cơ bản 11

Dạng 2: Giải hệ bằng phương pháp đặt ẩn phụ 11

Dạng 3: Xác định giá trị của tham số để hệ có nghiệm thoả mãn điều kiện cho trước 11

Một số hệ bậc hai đơn giản: 12

Dạng 1: Hệ đối xứng loại I 12

Dạng 2: Hệ đối xứng loại II .13

Dạng 3: Hệ bậc hai giải bằng phương pháp thế hoặc cộng đại số 13

Chuyên đề 4: Hμm số vμ đồ thị .14

Dạng 1: Vẽ đồ thị hμm số 14

Dạng 2: Viết phương trình đường thẳng 14

Dạng 3: Vị trí tương đối giữa đường thẳng vμ parabol 15

Chuyên đề 5: Giải bμi toán bằng cách lập phương trình, hệ phương trình .15

Dạng 1: Chuyển động (trên đường bộ, trên đường sông có tính đến dòng nước chảy) 15

Dạng 2: Toán lμm chung lμn riêng (toán vòi nước) 16

Dạng 3: Toán liên quan đến tỉ lệ phần trăm .16

Dạng 4: Toán có nội dung hình học 16

Dạng 5: Toán về tìm số .16

Chuyên đề 6: Phương trình quy về phương trình bậc hai .17

Dạng 1: Phương trình có ẩn số ở mẫu .17

Dạng 2: Phương trình chứa căn thức .17

Dạng 3: Phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối .17

Dạng 4: Phương trình trùng phương .17

Dạng 5: Phương trình bậc cao 17

Phần II: Hình học 20

Chuyên đề 1: Nhận biết hình, tìm điều kiện của một hình .20

Chuyên đề 2: Chứng minh tứ giác nội tiếp, chứng minh nhiều điểm cùng nằm trên một đường tròn .20 Chuyên đề 3: Chứng minh các điểm thẳng hμng, các đường thẳng đồng quy .22

Chuyên đề 4: Chứng minh điểm cố định .23

Chuyên đề 5: Chứng minh hai tam giác đồng dạng vμ chứng minh đẳng thức hình học .24

Chuyên đề 6: Các bμi toán về tính số đo góc vμ số đo diện tích .25

Chuyên đề 7: Toán quỹ tích .26

Chuyên đề 8: Một số bμi toán mở đầu về hình học không gian .26

Trang 2

http://violet.vn/honghoi

Phần I: đại số Chuyên đề 1: Căn thức – Biến đổi căn thức Dạng 1: Tìm điều kiện để biểu thức có chứa căn thức có nghĩa Bμi 1: Tìm x để các biểu thức sau có nghĩa.( Tìm ĐKXĐ của các biểu thức sau) 3 x 1 6x 14)

x 2x 1 ) 7 x 5 3x 3 x 1 13)

x 7 3 x 6) 6 5x x 1 12)

2 7x x 3 5) 3 5x 2x 11)

1 2x 4) 7 3x x 10)

14 7x 1 3) 2 x 9)

2x 5 2) 3 x 8)

1 3x 1) 2 2 2 2 2 2                        Dạng 2: Biến đổi đơn giản căn thức Bμi 1: Đ−a một thừa số vμo trong dấu căn 2 2 x 7 x e)

; x 25 x (x 5)

d)

; 5 2 x

c)

0); x (với x 2 x

b)

; 3 5 5 3 a)    Bμi 2: Thực hiện phép tính 3 3 3; 3 3 3 3 15 26 3 15 26

h)

; 2 14 20 2 14 20

g) 7 2 5 7 2 5

f)

; 10 : ) 450 3 200 5 50 (15

c) 2 6 11 2 6 11

e)

; 0,4) 3 2 )( 10 2 3 8 (

b) ; 5 2 6 5 2 6

d)

; 8 7 7 ) 7 14 2 28 (

a)                         Bμi 3: Thực hiện phép tính 10 2 7 15 2 8 6 2 5

c)

5 7 1 : ) 3 1 5 15 2 1 7 14 b)

6 1 ) 3 216 2 8 6 3 2 (

a)               Bμi 4: Thực hiện phép tính 6 2 12 6,5 12 6,5

e) 7 7 4 7 4

d)

2 5 3 5 3

c) 5 3 5) (3 5 3 5) (3

b)

15 4 6) 10 )( 15 (4

)

a

Trang 3

http://violet.vn/honghoi

Bμi 5: Rót gän c¸c biÓu thøc sau:

5 3

5 3

5 3

5 3 d) 6

5

6 2 5

6 5

6 2 5

c)

1 1 3

3

1 1 3

3

b) 1

24 7

1 1

24 7

1

1

43

1

3 2

1

2 1

1c)

34

7 10485

3 54b) 48

13 5

yx

2

e)

) 4a4a (15a 1

a 42a 8

1 a

a a

1 1a

a a

b 0,a víi ,

b a

1 :

ab

ab

2 2

2 4

x (1biÕt xy ,

x

1 y

y 1

x 2xbiÕt 16 ,

x2x 9

x 2x

3 xbiÕt x ,

y x

C

c)

;1) 54(

1) 5

víi 812x x

B

b)

5 49

1

y

;

2 5

1x

khi 2y,

y 3x

a)

2 2

2 2

2 2

2 2

2 2

3 3

3 2

D¹ng 3: Bμi to¸n tæng hîp kiÕn thøc vμ kü n¨ng tÝnh to¸n

Bμi 1: Cho biÓu thøc

x

3 x

b) TÝnh gi¸ trÞ cña P nÕu x = 4(2 - 3 )

c) TÝnh gi¸ trÞ nhá nhÊt cña P

a

a 2a

1 a a

a

a A

Trang 4

http://violet.vn/honghoi

d) T×m gi¸ trÞ nhá nhÊt cña A

Bμi 3: Cho biÓu thøc

x 1

x

2 x 2

1

2 x 2

2 2

b :

b a

a

1 b a

b) TÝnh gi¸ trÞ M nÕu

2

3 b

1 x

2 x

2 x

1 x

2 x P

1 x

2 2 x

3 x

6 x

5 x

9 x

xy y

x :

y x

y x

y x

y x H

2 3

a a

a 2

1 a

1 :

1 a

b) T×m c¸c gi¸ trÞ cña a sao cho A > 1

c) TÝnh c¸c gi¸ trÞ cña A nÕu a  2007  2 2006

x 1

2 x

2 x

1 x

2 x x

3 9x 3x

3 x

2 x 1

2 x

3 3

x 2 x

11 x

Trang 5

Dạng 2: Chứng minh phương trình có nghiệm, vô nghiệm

Bμi 1: Chứng minh rằng các phương trình sau luôn có nghiệm

1) x2 – 2(m - 1)x – 3 – m = 0 ; 2) x2 + (m + 1)x + m = 0 ;

3) x2 – (2m – 3)x + m2 – 3m = 0 ; 4) x2 + 2(m + 2)x – 4m – 12 =

0 ;

5) x2 – (2m + 3)x + m2 + 3m + 2 = 0 ; 6) x2 – 2x – (m – 1)(m – 3) = 0 ; 7) x2 – 2mx – m2 – 1 = 0 ; 8) (m + 1)x2 – 2(2m – 1)x –

c x

1 b

x

1 a

lμ độ dμi ba cạnh của một tam giác

x2 + 2ax + 4b2 = 0 (1)

x2 - 2bx + 4a2 = 0 (2)

x2 - 4ax + b2 = 0 (3)

x2 + 4bx + a2 = 0 (4) Chứng minh rằng trong các phương trình trên có ít nhất 2 phương trình có nghiệm

Trang 6

http://violet.vn/honghoi

c) Cho 3 phương trình (ẩn x sau): (3)

0 c b 1 x b a b a 2a cx (2)

0 b a 1 x a c a c 2c bx (1)

0 a c 1 x c b c b 2b ax 2 2 2                   với a, b, c lμ các số dương cho trước Chứng minh rằng trong các phương trình trên có ít nhất một phương trình có nghiệm Bμi 4: a) Cho phương trình ax2 + bx + c = 0 Biết a ≠ 0 vμ 5a + 4b + 6c = 0, chứng minh rằng phương trình đã cho có hai nghiệm b) Chứng minh rằng phương trình ax2 + bx + c = 0 ( a ≠ 0) có hai nghiệm nếu một trong hai điều kiện sau được thoả mãn: a(a + 2b + 4c) < 0 ; 5a + 3b + 2c = 0 Dạng 3: Tính giá trị của biểu thức đối xứng, lập phương trình bậc hai nhờ nghiệm của phương trình bậc hai cho trước Bμi 1: Gọi x1 ; x2 lμ các nghiệm của phương trình: x2 – 3x – 7 = 0 Tính:    4 2 4 1 3 2 3 1 1 2 2 1 2 1 2 1 2 2 2 1 x x F

; x x E ; x 3x x D 3x

; 1 x 1 1 x 1 C ; x B x

;

x x

A

Lập phương trình bậc hai có các nghiệm lμ

1 x

1

vμ 1 x

1

2

Bμi 2: Gọi x1 ; x2 lμ hai nghiệm của phương trình: 5x2 – 3x – 1 = 0 Không giải phương trình, tính giá trị của các biểu thức sau:

x 4x

x 4x

3x x

5x 3x

C

; x

1 x

1 1 x

x x

x 1 x

x x

x B

; x 3x 2x

x 3x 2x A

2

2 1

2 2 1

2 2

2 1

2 1

2

2 1 1

2 1

2 2

1 2

1

2 2 1

3 2 2

2 1

3 1





Bμi 3:

a) Gọi p vμ q lμ nghiệm của phương trình bậc hai: 3x2 + 7x + 4 = 0 Không giải phương trình hãy thμnh lập phương trình bậc hai với hệ số bằng số mμ các nghiệm của nó lμ

1 p

q

1

q

p

b) Lập phương trình bậc hai có 2 nghiệm lμ

2 6 10

1

vμ 72 10

1

Bμi 4: Cho phương trình x2 – 2(m -1)x – m = 0

a) Chứng minh rằng phương trình luôn luôn có hai nghiệm x1 ; x2 với mọi m

Trang 7

http://violet.vn/honghoi

b) Với m ≠ 0, lập phương trình ẩn y thoả mãn

1 2 2 2

1

1

x

1 x y

vμ x

1 x

Bμi 5: Không giải phương trình 3x2 + 5x – 6 = 0 Hãy tính giá trị các biểu thức sau:

2

2 1

1 2

1

1

2 2

1 1

2 2 1

x

2 x x

2 x D

; x x C ; 1 x x 1 x x B

; 2x 3x 2x 3x A              Bμi 6: Cho phương trình 2x2 – 4x – 10 = 0 có hai nghiệm x1 ; x2 Không giải phương trình hãy thiết lập phương trình ẩn y có hai nghiệm y1 ; y2 thoả mãn: y1 = 2x1 – x2 ; y2 = 2x2 – x1 Bμi 7: Cho phương trình 2x2 – 3x – 1 = 0 có hai nghiệm x1 ; x2 Hãy thiết lập phương trình ẩn y có hai nghiệm y1 ; y2 thoả mãn:                 1 2 2 2 2 2 1 1 2 2 1 1 x x y x x y b)

2 x y 2 x y a) Bμi 8: Cho phương trình x2 + x – 1 = 0 có hai nghiệm x1 ; x2 Hãy thiết lập phương trình ẩn y có hai nghiệm y1 ; y2 thoả mãn:                         0 5x 5x y y x x y y b)

; 3x 3x

y

y y

y

x

x x

x y y

a)

2 1

2 2

2 1

2 2

2 1 2 1

2 1 1

2 2

1

1

2 2

1 2 1

Bμi 9: Cho phương trình 2x2 + 4ax – a = 0 (a tham số, a ≠ 0) có hai nghiệm x1 ; x2 Hãy lập phương trình ẩn y có hai nghiệm y1 ; y2 thoả mãn:

2 1 2 1 2

1 2

y

1 y

1

vμ x

1 x

1 y

Dạng 4: Tìm điều kiện của tham số để phương trình có nghiệm, có nghiệm kép, vô

nghiệm

Bμi 1:

a) Cho phương trình (m – 1)x2 + 2(m – 1)x – m = 0 (ẩn x)

Xác định m để phương trình có nghiệm kép Tính nghiệm kép nμy

b) Cho phương trình (2m – 1)x2 – 2(m + 4)x + 5m + 2 = 0

Tìm m để phương trình có nghiệm

a) Cho phương trình: (m – 1)x2 – 2mx + m – 4 = 0

- Tìm điều kiện của m để phương trình có nghiệm

- Tìm điều kiện của m để phương trình có nghiệm kép Tính nghiệm kép đó

b) Cho phương trình: (a – 3)x2 – 2(a – 1)x + a – 5 = 0

Tìm a để phương trình có hai nghiệm phân biệt

Bμi 2:

1 x

x 1 2m 2 1 2x x

2 2

4

2

Xác định m để phương trình có ít nhất một nghiệm

b) Cho phương trình: (m2 + m – 2)(x2 + 4)2 – 4(2m + 1)x(x2 + 4) + 16x2 = 0 Xác

Trang 8

http://violet.vn/honghoi

định m để phương trình có ít nhất một nghiệm

Dạng 5: Xác định tham số để các nghiệm của phương trình ax 2 + bx + c = 0 thoả mãn

điều kiện cho trước

Bμi 1: Cho phương trình: x2 – 2(m + 1)x + 4m = 0

1) Xác định m để phương trình có nghiệm kép Tìm nghiệm kép đó

2) Xác định m để phương trình có một nghiệm bằng 4 Tính nghiệm còn lại

3) Với điều kiện nμo của m thì phương trình có hai nghiệm cùng dấu (trái dấu)

4) Với điều kiện nμo của m thì phương trình có hai nghiệm cùng dương (cùng âm) 5) Định m để phương trình có hai nghiệm sao cho nghiệm nμy gấp đôi nghiệm kia 6) Định m để phương trình có hai nghiệm x1 ; x2 thoả mãn 2x1 – x2 = - 2

7) Định m để phương trình có hai nghiệm x1 ; x2 sao cho A = 2x12 + 2x22 – x1x2 nhận giá trị nhỏ nhất

Bμi 2: Định m để phương trình có nghiệm thoả mãn hệ thức đã chỉ ra:

b) Chư phương trình bậc hai: x2 – mx + m – 1 = 0 Tìm m để phương trình có hai nghiệm x1 ; x2 sao cho biểu thức

) x

x 2(1

x x

3 x 2x R

2 1

2 2

2 1

2 1

c) Định m để hiệu hai nghiệm của phương trình sau đây bằng 2

mx2 – (m + 3)x + 2m + 1 = 0

Bμi 5: Cho phương trình: ax2 + bx + c = 0 (a ≠ 0)

Chứng minh rằng điều kiện cần vμ đủ để phương trình có hai nghiệm mμ nghiệm nμy gấp đôi nghiệm kia lμ 9ac = 2b2

Bμi 6: Cho phương trình bậc hai: ax2 + bx + c = 0 (a ≠ 0) Chứng minh rằng điều kiện cần

vμ đủ để phương trình có hai nghiệm mμ nghiệm nμy gấp k lần nghiệm kia (k > 0) lμ :

kb2 = (k + 1)2.ac

Dạng 6: So sánh nghiệm của phương trình bậc hai với một số

Bμi 1:

a) Cho phương trình x2 – (2m – 3)x + m2 – 3m = 0 Xác định m để phương trình có hai nghiệm x1 ; x2 thoả mãn 1 < x1 < x2 < 6

b) Cho phương trình 2x2 + (2m – 1)x + m – 1 = 0 Xác định m để phương trình có hai nghiệm phân biệt x1 ; x2 thoả mãn: - 1 < x1 < x2 < 1

Bμi 2: Cho f(x) = x2 – 2(m + 2)x + 6m + 1

a) Chứng minh rằng phương trình f(x) = 0 có nghiệm với mọi m

Trang 9

http://violet.vn/honghoi

b) Đặt x = t + 2 Tính f(x) theo t, từ đó tìm điều kiện đối với m để phương trình f(x) =

0 có hai nghiệm lớn hơn 2

Bμi 3: Cho phương trình bậc hai: x2 + 2(a + 3)x + 4(a + 3) = 0

a) Với giá trị nμo của tham số a, phương trình có nghiệm kép Tính các nghiệm kép b) Xác định a để phương trình có hai nghiệm phân biệt lớn hơn – 1

Bμi 4: Cho phương trình: x2 + 2(m – 1)x – (m + 1) = 0

a) Tìm giá trị của m để phương trình có một nghiệm nhỏ hơn 1 vμ một nghiệm lớn hơn

1

b) Tìm giá trị của m để phương trình có hai nghiệm nhỏ hơn 2

Bμi 5: Tìm m để phương trình: x2 – mx + m = 0 có nghiệm thoả mãn x1 ≤ - 2 ≤ x2

Dạng 7: Tìm hệ thức liên hệ giữa hai nghiệm của phương trình bậc hai không phụ

Bμi 2: Cho phương trình bậc hai: (m – 1)2x2 – (m – 1)(m + 2)x + m = 0 Khi phương trình có nghiệm, hãy tìm một hệ thức giữa các nghiệm không phụ thuộc vμo tham số m

Bμi 3: Cho phương trình: x2 – 2mx – m2 – 1 = 0

a) Chứng minh rằng phương trình luôn có hai nghiệm x1 , x2 với mọi m

b) Tìm biểu thức liên hệ giữa x1 ; x2 không phụ thuộc vμo m

5

c) Tìm m để phương trình có hai nghiệm x1 ; x2 thoả mãn:

2 x

x x

x 1

2 2

1   

Bμi 4: Cho phương trình: (m – 1)x2 – 2(m + 1)x + m = 0

a) Giải vμ biện luận phương trình theo m

b) Khi phương trình có hai nghiệm phân biệt x1 ; x2:

1/ Định giá trị của tham số để phương trình nμy có một nghiệm bằng k (k ≠ 0) lần một

nghiệm của phương trình kia:

Xét hai phương trình:

ax2 + bx + c = 0 (1) a’x2 + b’x + c’ = 0 (2) trong đó các hệ số a, b, c, a’, b’, c’ phụ thuộc vμo tham số m

Định m để sao cho phương trình (2) có một nghiệm bằng k (k ≠ 0) lần một nghiệm của phương trình (1), ta có thể lμm như sau:

i) Giả sử x0 lμ nghiệm của phương trình (1) thì kx0 lμ một nghiệm của phương trình

(2), suy ra hệ phương trình:

Trang 10

http://violet.vn/honghoi

(*) 0 c' kx b' x

k a'

0 c

bx ax

0

2 0 2 0

2 0

Giải hệ phương trình trên bằng phương pháp thế hoặc cộng đại số để tìm m

ii) Thay các giá trị m vừa tìm được vμo hai phương trình (1) vμ (2) để kiểm tra lại

2/ Định giá trị của tham số m để hai phương trình bậc hai tương đương với nhau

Xét hai phương trình:

ax2 + bx + c = 0 (a ≠ 0) (3) a’x2 + b’x + c’ = 0 (a’ ≠ 0) (4) Hai phương trình (3) vμ (4) tương đương với nhau khi vμ chỉ khi hai phương trình có cùng

0 ) 4 (

) 3 (

Giải hệ trên ta tịm được giá trị của tham số

ii) Trường hợp cả hai phương trình đều có nghiệm, ta giải hệ sau:

(4) (3) (4) (3)

P P

S S

0 Δ

0 Δ

bx

Để giải quyết tiếp bμi toán, ta lμm như sau:

- Tìm điều kiện để hệ có nghiệm rồi tính nghiệm (x ; y) theo m

Bμi 2: Với giá trị nμo của m thì hai phương trình sau có nghiệm chung Tìm nghiệm chung đó:

Bμi 4: Cho hai phương trình:

x2 – 2mx + 4m = 0 (1)

x2 – mx + 10m = 0 (2) Tìm các giá trị của tham số m để phương trình (2) có một nghiệm bằng hai lần một nghiệm của phương trình (1)

Trang 11

http://violet.vn/honghoi

Bμi 5: Cho hai phương trình:

x2 + x + a = 0

x2 + ax + 1 = 0 a) Tìm các giá trị của a để cho hai phương trình trên có ít nhất một nghiệm chung b) Với những giá trị nμo của a thì hai phương trình trên tương đương

Bμi 6: Cho hai phương trình:

x2 + mx + 2 = 0 (1)

x2 + 2x + m = 0 (2) a) Định m để hai phương trình có ít nhất một nghiệm chung

9 6y4x 6)

; 142y3x

3 5y2x 5)

;142y5x

0 24y 3x

4)

10 6y4x

5 3y2x 3)

;

5 3y6x

3 2y4x 2)

;

5 y2x

4 2y3x

5x

10 3y-6x

83y

x

2 -5y 7x 4)

;7

5x6y

y 3

1 x

2x 4

27 y53

5x -2y

x 3y

3 3y

1 x

54 3

y 4x

4 2y

3 -2x 2)

;4xy5

y 54x

6xy 3

2y 23x

5 48x 4x

2

7 2

y 3

1 x5 5)

;

0 7

1 y

2 2x

x

3

01

y 2x

2 y

5 1

x2

7 2y

3y 1

x

1 x 3)

;

9 4y

5 1

x2x

4 4y

2 1

x

3x 2)

;12xy

32y x

4

3 2xy

12y x

2

1)

2 2

2 2

Dạng 3: Xác định giá trị của tham số để hệ có nghiệm thoả mãn điều kiện cho trước

Trang 12

2 m

n m

1 y

n 2mx

b) Định a vμ b biết phương trình: ax2 - 2bx + 3 = 0 có hai nghiệm lμ x = 1 vμ x = -2

Bμi 2: Định m để 3 đường thẳng sau đồng quy:

a) 2x – y = m ; x = y = 2m ; mx – (m – 1)y = 2m – 1

b) mx + y = m2 + 1 ; (m + 2)x – (3m + 5)y = m – 5 ; (2 - m)x – 2y = - m2 + 2m – 2

Bμi 3: Cho hệ phương trình

số)tham

lμ (m 4

my x

m 104y mx

b) Giải vμ biện luận hệ theo m

c) Xác định các giá tri nguyên của m để hệ có nghiệm duy nhất (x ; y) sao cho x > 0, y > 0 d) Với giá trị nguyên nμo của m thì hệ có nghiệm (x ; y) với x, y lμ các số nguyên dương e) Định m để hệ có nghiệm duy nhất (x ; y) sao cho S = x2 – y2 đạt giá trị nhỏ nhất (câu hỏi tương tự với S = xy)

f) Chứng minh rằng khi hệ có nghiệm duy nhất (x ; y) thì điểm M(x ; y) luôn nằm trên một đường thẳng cố định khi m nhận các giá trị khác nhau

y 2x

1 3m

my x 1 m

a) Giải vμ biện luận hệ theo m

b) Với các giá trị nguyên nμo của m thì hệ có nghiệm duy nhất (x ; y) sao cho x > 0, y < 0 c) Định m để hệ có nghiệm duy nhất (x ; y) mμ P = x2 + y2 đạt giá trị nhỏ nhất

d) Xác định m để hệ có nghiệm duy nhất (x ; y) thoả mãn x2 + 2y = 0 (Hoặc: sao cho

my 2 x

a) Giải hệ phương trình trên khi m = 2

b) Tìm các số nguyên m để hệ có nghiệm duy nhất (x ; y) mμ x > 0 vμ y < 0

c) Tìm các số nguyên m để hệ có nghiệm duy nhất (x ; y) mμ x, y lμ các số nguyên d) Tìm m để hệ có nghiệm duy nhất (x ; y) mμ S = x – y đạt giá trị lớn nhất

x 3

y x

11 xy

y x

2 2

Bμi tập tương tự:

Giải các hệ phương trình sau:

Trang 13

y xx

30 x

y yx 10) 5xy

y x5

6 yxyx 9)

y x

7 y

xy x

y x

19 y

xy x

8) 6

y x

23

2 y

xy x 7)

3 1xyyx

10 1

y 1x 6) 17

xy 1

y y

1 xx

8 1

y 1x 5)

13 3y

xy 3x

1

y 3xyx

4) 84xyyx

19 y

x xy 3)

2 y

xy x

4 y

xy x

2) 7

xyyx

8 yxyx 1)

2 2 2

2 2

2 2

2 2

2

2 2

2 2

2 2

2 2

2 2

2 2

2 2

2y 1 x 3 3

8y 3xx

8) y

3 x

12y

x

3 y

12x 7)

y

x 43x y

x

y 43y x 6) x2y 2x

y

y 2x2y x

5)

1 y

xy x

1 y

xy x

4) x2y y

y 2xx

3)

x 2xy

y 2

y x 2) 3x

1 y

3y 1x 1)

3 3

2 2

2 2

2

2 3

3

2 2

2 2

2 2

3y 7xx

10) x3y y

y 3xx

3 2

2

Dạng 3: Hệ bậc hai giải bằng phương pháp thế hoặc cộng đại số

Giải các hệ phương trình sau:

Ngày đăng: 21/10/2014, 02:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w