1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

bài soạn hình học 7

44 219 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 44
Dung lượng 0,92 MB

Nội dung

Tuần : 01 Tiết : 01 Đ1 Hai góc đối đỉnh Ngy son : Ngy ging: I/Mục tiêu : +Kiến thức : HS giải thích đợc thế nào là 2 góc đối đỉnh. Nêu đợc tính chất : hai góc đối đỉnh thì bằng nhau. +Kỹ năng: HS vẽ đợc góc đối đỉnh với 1 góc cho trớc. Nhận biết đợc các góc đối đỉnh trong hình . +Giáo dục : Bớc đầu tập suy luận.cú cn c ,gõy hng thỳ trong hc tp II/Ph ơng tiện thực hiện: +Giaó viên :: SGK, thớc thẳng, thớc đo góc , bảng phụ. +Học sinh: Thớc thẳng, thớc đo góc , bảng nhúm III/Cách thức tiến hành: m thoi + vn ỏp +thc hnh gii toỏn +sinh hot nhúm IV/Tiến trình bài dạy : A/ ổ n định tổ chức : 7A : 7C : B/Kiểm tra bài cũ: Giỏo viờn gii thiu chng trỡnh hỡnh hc 7 v cỏc yờu cu hc b mụn C/Giảng bài mới: Hoạt động của GV và HS Kiến thức cơ bản và ghi bảng Giới thiệu chơng I Hình học 7 GV nêu nội dung chính của chơng 1.Thế nào là hai góc đối đỉnh Cho HS quan sát hình vẽ 2 góc đối đỉnh và 2 góc không đối đỉnh: Hãy cho biết quan hệ về đỉnh , về cạnh của 2 góc Ô 1 và Ô 2 ; của 1 M và 2 M ; của  và B ? 1.Thế nào là hai góc đối đỉnh Quan sát hình vẽ và nhận xét Ô 1 và Ô 2 : đỉnh chung; cạnh là các tia đối nhau . 1 M và 2 M : Đỉnh chung, các cạnh không là 2 tia đối nhau.  và B : đỉnh khác nhau, cạnh là các tia không đối nhau. 1 x x y y 1 2 3 4 O M a b c d 1 2 A B Ta nói Ô 1 và Ô 2 là 2 góc đối đỉnh; 1 M và 2 M ;  và B là các góc không đối đỉnh. Vậy thế nào là 2 góc đối đỉnh? Định nghĩa (SGK) Yêu cầu HS làm ?1 trong SGK Vậy 2 đờng thẳng cắt nhau cho ta bao nhiêu cặp góc đối đỉnh ? Tại sao các góc M;A,B không là 2 góc đối đỉnh? Cho góc xOy, hãy vẽ góc đối đỉnh của nó ? Trong hình vừa vẽ hãy đọc tên các gặp góc đối đỉnh? Vẽ 2 đờng thẳng cắt nhau? Ghi tên các cặp góc đối đỉnh tạo thành? 2.Tính chất của 2 góc đối đỉnh(15p) ?3: Quan sát các góc Ô 1 ,Ô 2 ,Ô 3 ,Ô 4 : hãy ớc lợng bằng mắt và so sánh độ lớn của chúng? Hãy dùng thớc kiểm tra lại ? Dựa vào tính chất 2 góc kề bù hãy giải thích bằng suy luận tại sao Ô 1 =Ô 2 ; Ô 3 = Ô 4 ? Ô 1 +Ô 2 =?; Ô 2 + Ô 3 =? Từ đó suy ra điều gì ? Nh vậy bằng suy luận ta chứng tỏ đợc Ô 1 =Ô 2 ; Ô 3 = Ô 4 ? Hay: 2 góc đối đỉnh thì bằng nhau. a)nh ngha 2 góc đối đỉnh :l 2 gúc m mi cnh ca gúc ny l tia i ca 1 cnh ca gúc kia Ô 3 và Ô 4 cũng là 2 góc đối đỉnh vì cũng có đỉnh chung và các cạnh góc này là tia đối của cạnh góc kia. Cho ta 2 cặp góc đối đỉnh Vì chúng không thoả mãn cả 2 điều kiện của định nghĩa. Lên bảng vẽ hình; cả lớp vẽ vào vở. - vẽ tia đối của Ox và tia đối của Oy - Đọc tên góc vẽ hình và kí hiệu : Ô 1 =Ô 2 ; Ô 3 = Ô 4 Dùng thớc kiểm tra và nêu kết quả Ô 1 +Ô 2 =180 0 (1) vì 2 góc kề bù Ô 2 + Ô 3 =180 0 (2) vì2 góc kề bù Từ (1) và (2) suy ra : Ô 1 =Ô 2 ; Tơng tự Ô 3 = Ô 4 . 2.Tính chất của 2 góc đối đỉnh 2 góc đối đỉnh thì bằng nhau. 2 O x y y x xy O x x y y 1 2 3 4 O x x y y 1 2 3 4 O 3 333 3 2 1 4 Ta có : 2 góc đối đỉnh thì bằng nhau; vậy 2 góc bằng nhau thì có đối đỉnh không ? Làm bài tập 1(tr 82-sgk) Cha chắc , vì có thể chúng không chung đỉnh hoặc cạnh không đối nhau. D/Củng cố bài : Bài 2(sgk) Đứng tại chỗ trả lời: a)Hai góc có mỗi cạnh của góc này là tia đối của một cạnh góc kia là 2 góc đối đỉnh. b)Hai đờng thẳng cắt nhau tạo ra 2 cặo góc đối đỉnh. E/H ớng dẫn học sinh học ở nhà: - Học thuộc định nghĩa và tính chất 2 góc đối đỉnh. - vẽ góc đối đỉnh của 1 góc cho trớc. - Làm bài tập 3,4,5(sgk) ; 1,2,3(sbt-73,74). Tuần : 01 Tiết : 02 Luyện tập Ngy son : Ngy ging: I/Mục tiêu : +Kiến thức : - HS nắm chắc đợc định nghĩa và tính chất 2 góc đối đỉnh: -hai góc đối đỉnh thì bằng nhau. +Kỹ năng: - HS vẽ đợc góc đối đỉnh với 1 góc cho trớc. - Nhận biết đợc các góc đối đỉnh trong hình . +Giáo dục : Bớc đầu tập suy luận.cú cn c ,gõy hng thỳ trong hc tp II/Ph ơng tiện thực hiện: +Giaó viên :: SGK, thớc thẳng, thớc đo góc , bảng phụ. +Học sinh: Thớc thẳng, thớc đo góc , bảng nhúm III/Cách thức tiến hành: m thoi + vn ỏp +thc hnh gii toỏn +sinh hot nhúm IV/Tiến trình bài dạy : A/ ổ n định tổ chức : 7A : 7C : B/Kiểm tra bài cũ: chữa bài tập Gọi 3 HS lên kiểm tra: HS1: nêu định nghĩa 2 góc đối đỉnh , vẽ hình và đặt tên các góc ? HS2: Nêu tính chất và trình bày suy 3 HS lên bảng : HS1: HS2: HS3: a) ABC = 0 56 3 luận chứng tỏ điều đó? HS3: chữa bài tập 5(sgk) Nhận xét cho điểm b)vẽ tia đối BC của BC , tính đợc 0' 124=ABC c) vẽ tia đối BA của BA và tính đợc 0'' 56=ABC C/Giảng bài mới: Hoạt động của GV và HS Kiến thức cơ bản và ghi bảng Bài 6(tr83sgk) Yêu cầu HS đọc đề bài và nêu cách vẽ hình ? Bi toỏn cho bit ? Bi toỏn yờu cu ? Dựa vào hình vẽ hãy tóm tắt đề bài ? Hãy tính Ô 3 theo Ô 1 ? Tính Ô 2 theo Ô 1 ? Tính Ô 4 theo Ô 2 ? Bài 7(sgk) Yêu cầu HS làm bài theo nhóm Bi toỏn cho bit ? Bi toỏn yờu cu ? 1.Bài 6(tr83sgk) Cách vẽ: - vẽ góc xOy = 47 0 . - Vẽ tia đối của 2 tia Ox và Oy. - Góc xOy là góc đối đỉnh với xOy và bằng 47 0 . Vẽ hình : 1 HS lên bảng tóm tắt: Cho xx cắt yy tại O Ô 1 = 47 0 Tìm Ô 2 , Ô 3 , Ô 4 ? Giải : Ô 1 = Ô 3 = 47 0 (vì 2 góc đối đỉnh ) Ô 1 + Ô 2 = 180 0 (vì 2 góc kề bù ) Suy ra Ô 2 = 180 0 47 0 = 133 0 Ô 4 = Ô 2 = 133 0 (vì 2 góc đối đỉnh) 2.Bài 7(tr83sgk) Các cặp góc đối đỉnh là : Ô 1 =Ô 4 ; Ô 2 =Ô 5 ; Ô 3 =Ô 6 4 O x x y y 47 0 O x x y z z y 1 23 4 5 6 B i 8(sgk) Gọi 2 HS lên vẽ hình : Nhìn vào hình vẽ , em có nhận xét gì ? Bi toỏn cho bit ? Bi toỏn yờu cu ? Bài 9(sgk) Bi toỏn cho bit ? Bi toỏn yờu cu ? ? Muốn vẽ góc vuông ta làm thế nào ? ? Hai góc vuông không đối đỉnh là 2 góc vuông nào ? ? Chỉ ra các cặp nh vậy nữa? Nếu 2 đờng thẳng cắt nhau tạo thành 1 góc vuông thì các góc còn lại cũng vuông. Hãy trình bày suy luận chứng tỏ điều trên ? 0''''' '''' 180; ; ==== == zOzyOyxOxOyzzOy OxyyOxOzxxOz 3.Bài 8(tr83sgk) 2 HS lên vẽ hình : 2 góc bằng nhau cha chắc đã đối đỉnh 4.Bài 9(tr83sgk) Nêu cách vẽ (dùng êke) Tiếp tục vẽ hình theo đầu bài: xAy và yAx ' yAx ' và x '' Ay x '' Ay và Axy ' xAy+ yAx ' =180 0 xAy = 90 0'0 90= yAx 0'' 90== xAyAyx (đối đỉnh) 0'' 90== yAxxAy (đối đỉnh) D/Củng cố bài : Yêu cầu HS nhắc lại định nghĩa 2 góc đối đỉnh và tính chất . Làm nhanh bài 7 tr74 sbt Kết quả : a) đúng b) sai E/H ớng dẫn học sinh học ở nhà: Làm lại bài 7(sgk) Bài tập : 4,5,6 (sbt-74) Đọc trớc bài mới 5 70 0 x x y y x y z 70 0 70 0 70 0 O O y A x x y Tuần : 02 Tiết : 03 Đ2. hai đ ờng thẳng vuông góc Ngy son : Ngy ging: I/Mục tiêu : +Kiến thức : - Giải thích đợc thế nào là 2 đờng thẳng vuông góc nhau. - Công nhận tính chất : có duy nhất 1 đờng thẳng b đi qua A và b a. +Kỹ năng: Hiểu thế nào là đờng trung trực của 1 đoạn thẳng. - Biết vẽ đờng thẳng đi qua 1 điểm cho trớc và vuông góc với 1 đờng thẳng cho trớc. Biết vẽ đờng trung trực của 1 đoạn thẳng. - +Giáo dục : Bớc đầu tập suy luận.cú cn c ,gõy hng thỳ trong hc tp II/Ph ơng tiện thực hiện: +Giaó viên :: SGK, thớc thẳng, thớc đo góc , bảng phụ. +Học sinh: Thớc thẳng, thớc đo góc , bảng nhúm III/Cách thức tiến hành: m thoi + vn ỏp +thc hnh gii toỏn +sinh hot nhúm IV/Tiến trình bài dạy : A/ ổ n định tổ chức : 7A : 7C : B/Kiểm tra bài cũ: Gọi 1 HS lên bảng trả lời : +Thế nào là 2 góc đối đỉnh? , Tính chất 2 góc đối đỉnh + Vẽ góc đối đỉnh của góc 90 0 C/Giảng bài mới: Hoạt động của GV và HS Kiến thức cơ bản và ghi bảng 1.Thế nào là 2 đ ờng thẳng vuông góc - cả lớp làm ?1 Dùng bút vẽ theo nếp gấp , quan sát các góc tạo thành bởi 2 nếp gấp ? 1.Thế nào là 2 đ ờng thẳng vuông góc ?1: Thu đợc hình vẽ : 6 x x y y O ?2 vẽ 2 đờng thẳng xx và yy cắt nhau tại O , góc xOy = 90 0 . Giải thích tại sao các góc đều vuông ? (dựa vào bài tập 9) Ta nói 2 đờng thẳng xx và yy vuông góc nhau. Vậy thế nào là 2 đờng thẳng vuông góc? Ta kí hiệu nh sau : ' 'xx yy _GV nêu ĐN nh SGK 2.Vẽ 2 đ ờng thẳng vuông góc(12p) ? Muốn vẽ 2 đờng thẳng vuông góc nhau ta làm thế nào ? ? Ngoài ra còn cách vẽ nào khác ? Yêu cầu 2 HS lên làm ?3, ?4 cả lớp làm vào vở. ? Điểm O nằm ở đâu? ? Với mỗi điểm O thì có mấy đờng thẳng đi qua O và vuông góc đờng thẳng a cho trớc ? Ta thừa nhận tính chất sau : Tính chất (sgk) Bài tập : (đề ở bảng phụ) 1. Điền vào chỗ trống : - Hai đờng thẳng vuông góc với nhau là 2 đờng thẳng - Cho đờng thẳng a và điểm M , có một và chỉ một đờng thẳng b đi qua M và 3. Đ ờng trung trực của đoạn thẳng ? V ẽ đoạn thẳng AB, trung điểm I của nó; vẽ đờng thẳng d đi qua I và vuông góc AB? Gọi 2 HS lên vẽ. ?2: Nhận xét : các góc đều vuông 0 90=xOy 00' 90180 == xOyOyx (hai góc kề bù) 0'' 90== xOyOyx ( hai góc đối đỉnh) 0'' 90== OyxxOy ( hai góc đối đỉnh) nh ngha: 2 đờng thẳng vuông góc Là 2 đờng thẳng cắt nhau và tạo thành 1 góc vuông.(hay 4 góc vuông). Ta kí hiệu nh sau : ' 'xx yy 2.Vẽ 2 đ ờng thẳng vuông góc ?3: Làm nh BT9 'a a ?4 theo nhóm Điểm O có thể nằm trên đờng thẳng a hoặc nằm ngoài đờng thẳng a. Quan sát hình 5,6 và vẽ theo Chỉ có duy nhất 1 đờng thẳng đi qua O và vuông góc a. Làm bài : 1.Điền thêm vào : - cắt nhau và tạo thành 1 góc vuông - vuông góc a 3. Đ ờng trung trực của đoạn thẳng 2 HS vẽ trên bảng , cả lớp vẽ vào vở: 7 a a I A B d Ta nói d là đờng trung trực của đoạn thẳng AB. ? Vậy thế nào là đờng trung trực của đoạn thẳng AB? Định nghĩa (sgk) Chú ý 2 điều kiện : đi qua trung điểm và vuông góc. Ta nói A và B đối xứng nhau qua d nếu d là trung trực của AB. Muốn vẽ đờng trung trực vủa 1 đoạn thẳng ta làm thế nào ? Cho CD = 3cm. Hãy vẽ đờng trung trực của CD? nh ngha: ờng trung trực của đoạn thẳng AB Là đờng thẳng vuông góc với AB tại trung điểm của nó. Ta dùng thớc và êke để vẽ. Vẽ vào vở , 1 HS lên bảng vẽ. + vẽ CD = 3cm + xác định I trên CD sao cho CI =1,5cm +Qua I vẽ d vuông góc CD. D/Củng cố bài : Hoc sinh làm bài tập 11, 12(sgk) E/H ớng dẫn học sinh học ở nhà: - Học thuộc lòng định nghĩa và tính chất. - Luyện vẽ 2 đờng thẳng vuông góc và đờng trung trực của đoạn thẳng. - Làm bài tập 13,14,15,16 (sgk-86,87) - Bài 10,11(sbt) 8 IC D d Tuần : 02 Tiết : 04 luyện tập Ngy son : Ngy ging: I/Mục tiêu : +Kiến thức : Giải thích đợc thế nào là 2 đờng thẳng vuông góc với nhau. Biết vẽ đờng thẳng đi qua 1 điểm cho trớc và vuông góc 1 đờng thẳng cho trớc. +Kỹ năng: Biết vẽ đờng trung trực của đạon thẳng. Sử dụng thành thạo thớc , êke. +Giáo dục : Bớc đầu tập suy luận.cú cn c ,gõy hng thỳ trong hc tp II/Ph ơng tiện thực hiện: +Giaó viên :: SGK, thớc thẳng, thớc đo góc , bảng phụ. +Học sinh: Thớc thẳng, thớc đo góc , bảng nhúm III/Cách thức tiến hành: m thoi + vn ỏp +thc hnh gii toỏn +sinh hot nhúm IV/Tiến trình bài dạy : A/ ổ n định tổ chức : 7A : 7C : B/Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 HS lên bảng kiểm tra: - Thế nào là 2 đờng thẳng vuông góc , vẽ hình . - Thế nào là đờng trung trực của đoạn thẳng, - vẽ đờng trung trực của AB = 4cm? 9 C/Giảng bài mới: Hoạt động của GV và HS Kiến thức cơ bản và ghi bảng Bài 15(sgk trang86) Bi toỏn cho bit ? Bi toỏn yờu cu ? Bi 17(sgk) Yêu cầu 3 HS lên bảng kiểm tra, cả lớp cùng làm. Bi toỏn cho bit ? Bi toỏn yờu cu ? Bài 19(sgk) Làm theo nhóm Bi toỏn cho bit ? Bi toỏn yờu cu ? Bài 20(sgk) Chú ý có 2 vị trí của 3 điểm A,B,C Bi toỏn cho bit ? Bi toỏn yờu cu ? 1.Bài 15(sgk trang86 Làm nh hình 8(sgk) zt xy tại O. có 4 góc vuông là : xOz; zOy; yOt; tOx 2.Bài 17(sgk trang87 3 HS lên kiểm tra: Hình a: 'a a Hình b: 'a a Hình c: 'a a +dùng thớc đo góc vẽ xOy = 45 0 . +Lấy A bất kì trong góc xOy +Dùng êke vẽ d 1 đi qua A và vuông góc Ox. + Dùng êke vẽ d 2 đi qua A và vuông góc Oy. Bài 19: Nêu đợc 3 cách vẽ Bài 20: a) A,B,C thẳng hàng b) A,B,C không thẳng hàng 10 60 0 O A B C d 1 d 2 d2 d1 C B A d1 d2 A C B d2 d1 A B C . đỉnh) D/Củng cố bài : Yêu cầu HS nhắc lại định nghĩa 2 góc đối đỉnh và tính chất . Làm nhanh bài 7 tr74 sbt Kết quả : a) đúng b) sai E/H ớng dẫn học sinh học ở nhà: Làm lại bài 7( sgk) Bài tập. yờu cu ? 1 .Bài 15(sgk trang86 Làm nh hình 8(sgk) zt xy tại O. có 4 góc vuông là : xOz; zOy; yOt; tOx 2 .Bài 17( sgk trang 87 3 HS lên kiểm tra: Hình a: 'a a Hình b: 'a a Hình c: 'a. Đúng Nêu dấu hiệu E/H ớng dẫn học sinh học ở nhà: Học thuộc dấu hiệu 2 đờng thẳng song song. Bài tập : 25,26(sgk-91) Bài tập : 21,23,24(tr 77- sbt Tuần : 04 Tiết : 07 luyện tập Ngy son : Ngy ging: I/Mục

Ngày đăng: 19/10/2014, 18:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w