EpiData bài tập 2

30 4.3K 5
EpiData bài tập 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài tập 2 Bước 1: Define data :: New .QES file Sau đó nhập vào tên biến và nhãn biến Bổ sung các định nghĩa trường sử dụng Edit:: Field Pick List Chỉnh các trường nhập liệu thẳng hàng sử dụng Edit:: Align fields Bước 2: Make Data File :: Make Data File Các điểm lưu ý ở bài tập 2 • Nghiên cứu hạn chế ở lứa tuổi từ 20-70 tuổi • Tính toán tuổi (v3) từ năm sinh (v2) – Công thức: v3=107-v2 – Công thức được đặt ở trường năm sinh (v2) • Các trường v7, v9, v10 có cùng nhãn giá trị (0: không; 1: có) • Nếu trường v7 là không thì sẽ không hỏi trường v8 Đang ở bước 3: Check Đang ở bước 3: Check Lưu ý • Tạo nhãn cần nhấp vào nút • Viết lệnh (như type comment, noenter, viết công thức, sửa lại lệnh Jumps) nhấp vào nút: Không cần đánh dòng chữ RANGE 37-87 . fields Bước 2: Make Data File :: Make Data File Các điểm lưu ý ở bài tập 2 • Nghiên cứu hạn chế ở lứa tuổi từ 20 -70 tuổi • Tính toán tuổi (v3) từ năm sinh (v2) – Công thức: v3=107-v2 – Công thức. thức tính toán • Cú pháp – Bien_so_duoc_gan= công thức • Thí dụ: bmi=v3/v2 ^2 Tuoi=(today-ngaysinh)/365 • Công thức (bmi=v3/v2 ^2) không được đặt ở trường của biến số được gán (bmi) mà phải ở trường. Bài tập 2 Bước 1: Define data :: New .QES file Sau đó nhập vào tên biến và nhãn biến Bổ sung các

Ngày đăng: 02/10/2014, 20:14

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Bài tập 2

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Các điểm lưu ý ở bài tập 2

  • Đang ở bước 3: Check

  • Slide 8

  • Lưu ý

  • Slide 10

  • Các công thức tính toán

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Tạo nhãn không-có

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Phát triển và kiểm tra các câu hỏi chuyên biệt [6]

  • Phát triển và kiểm tra các câu hỏi chuyên biệt [7]

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan