báo cáo thực hành xưởng điện

Trờng đại học bách khoa hà nội đồ án tốt nghiệp Bài 1: Nội dung an toàn điện I. Nội quy xởng (10 nội quy) II. An toàn dòng điện 1. Tác dụng dòng điện (I) khi đi qua cơ thể ngời. a. Kích thích: phần lớn những tai nạn về điện gây chết ngời đều do kích thích dòng điện làm rối loạn các cơ quan: + Hô hấp + Thần kinh Nếu thời gian dòng điện đi qua ngời kéo dài tê liệt cơ quan hô hấp (30s). Đặc điểm tai nạn về điện: do kích thích dòng điện I có cờng độ nhỏ (25ữ100mA) nạn nhân không có thơng tích. b. Tác dụng gây chấn thơng: dòng điện I có cờng độ lớn hơn 100mA thời gian ngắn. Ví dụ: Sửa đèn cao áp 2. Các yếu tố ảnh hởng đến mức độ nguy hiểm khi dòng điện đi qua cơ thể. a. Điện trở R ngời. Quan niệm ngời là một điện trở R có trị số từ (10ữ100k ) + Lớp sừng mỏng + Đặc điểm da (khô, ớt) + Khoẻ (R>) + Thần kinh. b. Trị số dòng điện (Dòng 1 chiều kém nguy hiểm hơn dòng xoay chiều cùng tần số) Mức độ nguy hiểm khi dòng điện đi qua Trị số (mA) Dòng xoay chiều Dòng 1 chiều 0,6ữ1,5 Cảm giác tê Không có cảm giác 2ữ3 Cảm giác tê mạnh Không có cảm giác 5ữ7 Cơ bắp giật Có cảm giác đau 8ữ10 Khó có thể tách ra vật mang điện Cảm giác đau, co giật 10ữ15 Cảm giác khó thở Đau tăng mạnh 80ữ100 Cảm giác khó thở tăng cao Khó thở >100 Thời gian kéo dài Tử vong c. Thời gian dòng điện d. Điểm tiếp xúc với vật - Tay qua tay 3,3% - Tay trái tim 3,7% - Tay phải chân 6,7% khoa điện Sinh viên : phạm việt hùng Bộ môn tự động hoá Hiện t^ợng co giật Trờng đại học bách khoa hà nội bài thực hành xởng - Chân qua chân 0,4% (nhỏ nhng mức nguy hiểm cao) 3. Các nguyên nhân gây tai nạn về điện a. Tiếp xúc vào vật dẫn đang có điện - Chạm vào vật dẫn không có lớp cách điện (cáp) - Chạm vào vật dẫn có lớp cách điện nhng bị hỏng b. Điện áp bớc: Con ngời đi vào vùng có điện áp tiếp đất c. Do phóng điện áp cao (vì điện áp quá cao có thể phóng điện so với đất dễ gây nguy hiểm cho con ngời) d. Do điện áp tàn d Sau khi cắt điện nếu hệ thống có tụ điện phải có phơng pháp giải phóng điện năng cho tụ. Khi cắt điện hệ thống đờng dây quá dài không đợc tiến hành tiếp đất cho đờng dây III. Cấp cứu các tai nạn về điện 1. Phơng pháp cấp cứu tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện - Nhanh chóng cắt các nguồn điện có dòng dẫn nạn nhân tại nơi gần nhất có thể - Sau cắt nguồn phải chú ýtách nạn nhân ra khỏi nguồn. Tuyệt đối dùng các vật không dẫn điện để tách nạn nhân ra, khỏi (sào, cây gỗ khô ) - Khi tách nạn nhân ra khỏi dòng điện I có phơng pháp hứng, đỡ (chăn bông, lới, màn từ 2 đến 3 cái) - Khi tách nạn nhân ra khỏi nơi không có nguồn chiếu sáng phải có phơng pháp chiếu sáng để cấp cứu kịp thời 2. Phơng pháp cấp cứu nạn nhân sau khi tách khỏi nguồn điện - Bất cứ trờng hợp nào cũng không đợc coi nạn nhân đã chết - Không đợc hất nớc lạnh vào ngời nạn nhân - Sau khi tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện căn cứ vào tình trạng nạn nhân để đa ra các phơng pháp cấp cứu phù hợp - Nếu nạn nhân chỉ bị ngất thôi thì chỉ cần mở cửa sổ cho thoáng, nới quần áo và cho ngửi amoniac - Nếu nạn nhân ngừng thở và tim ngừng đập vẫn không đợc coi là chết mà phải tìm mọi cách cứu cho hô hấp và xoa bóp tim cho tim đập trở lại đồng thời gọi nhân viên y tế nơi gần nhất 3. Các phơng pháp cấp cứu - Trớc khi làm hô hấp phải chuẩn bị các việc sau đây: + Nhanh chóng cởi áo, nới thắt lng để khỏi cản trở hô hấp + Dùng vật cứng nạy miệng nạn nhân. Lấy các vật trong miệng ra, kéo lỡi vì l- ỡi thờng bị tụt sâu bên trong sau khi bị điện giật a. Phơng pháp nằm sấp: Đặt ngời bị nạn nằm sấp, một tay đặt dới đầu. Đặt đầu nghiêng và tay còn lại để duỗi thẳng. Ngời cứu chữa quỳ trên lng và 2 tay cứ bóp theo hơi thở của mình, ấn vào hoành cách mô theo hớng tim. Khi tim đập đợc thì hô hấp dần đợc hồi phục - Nhợc điểm: khối lợng không khí vào trong phổi ít - Ưu điểm: với vị trí đặt nạn nhân nh trên các chất dịch vị và nớc miếng thông theo đờng khí quả vào bên trong và cản trở sự hô hấp khoa điện Sinh viên : phạm việt hùng bộ môn tự động hoá 2 Trờng đại học bách khoa hà nội bài thực hành xởng b. Phơng pháp nằm ngửa: - Nếu ngời cấp cứu có thêm ngời giúp việc thì đặt nạn nhân nằm ngửa. Dới lng đặt thêm quần áo cho đầu ngửa ra sau và lồng ngực đợc rộng rãi thoải mái. Ngời cấp cứu chính quỳ ở đằng đầu cầm 2 tay nạn nhân kéo lên thả xuống theo nhịp thở của mình. Ngời giúp việc thì kéo lỡi, nếu có 2 ngời giúp việc thì công việc kéo 2 tay lên xuống do 2 ngời làm, còn ngời phía đầu chỉ kéo lỡi . - Phơng pháp này có nhợc điểm là nạn nhân nằm ngửa nên dịch vị dễ chảy lên cuống họng làm cản trở hô hấp. Khi thấy hiện tợng tốt (mí mắt rung rinh, môi rung) thì lập tức nghỉ hô hấp nhân tạo vài giây để cho nạn nhân tự hô hấp. Lúc nạn nhân đã tự thở đợc phải bọc cho họ thật ấm và không cho cử động vì tim lúc ấy hãy còn yếu có thể nạn nhân ngất trở lại. c. Phơng pháp thổi ngạt (hà hơi thổi ngạt) Trong cấp cứu nạn nhân bị ngừng thở hay ngất, trớc khi ta thờng làm theo 2 phơng pháp nói trên. Các phơng pháp này hiệu lực kém vì chỉ đem rất ít lợng không khí vào phổi. Ngoài ra còn có khó khăn nếu có thêm phần thơng khác nh nạn nhân bị gãy xơng sờn, gãy cột sống vì các động tác này quá mạnh. Cứu chữa theo phơng pháp hà hơi thổi ngạt lợng không khí vào phổi nhiều hơn 2 phơng pháp trên từ 6 đến 15 lần * Cách thực hiện: 1. Trớc 1 nạn nhân ngừng thở hay thoi thóp việc trớc tiên là phải thổi ngạt ngay Đặt nạn nhân nằm ngửa, ngời cấp cứu quỳ bên cạnh sát ngang vai,nhìn mắt nạn nhân. Một tay nâng gáy, 1 tay nâng cằm, ngửa hẳn đầu nạn nhân ra phía trớc để cho cuống lỡi không bịt kín đờng hô hấp. Cũng có khi chỉ dùng động tác này nạn nhân đã bắt đầu thở đợc. Nếu nạn nhân cha thở đợc, ngời cấp cứu vẫn để đầu nạn nhân ở t thế trên, 1 tay mở miệng, 1 tay luồn 1 ngón có vải sạch, kiểm tra trong họng nạn nhân lau hết đờm rãi, chất nôn và moi hết hàm răng giả, răng gãy đanh làm v ớng cổ họng. Đặt miếng gạc mỏng che kín miệng nạn nhân, ngời cấp cứu hít thật mạnh, 1 tay bóp hai bên bịt kín mũi nạn nhân, áp kín miệng mình vào miệng nạn nhân rồi thổi mạnh (đối với trẻ em thổi nhẹ hơn một chút). Ngực nạn nhân phồng lên, ngời cấp cứu ngẩng đầu lên hít hơi thứ 2, khi đó nạn nhân sẽ tự thở ra đợc do dức đàn hồi của lồng ngực. Tiếp tục nh thế với nhịp độ khoảng 10 lần 1 phút, liên tục cho đến khi nạn nhân hơi tỉnh: hơi thở trở lại, môi mắt hồng hào hoặc cho đến khi nạn nhân có dấu hiệu đã chết hẳn biểu hiện bằng đồng tử trong mắt giãn to (thờng là 1 2 giờ sau) 2. Thổi ngạt kết hợp với ấn tim ngoài lồng ngực. Nếu gặp nạn mê man, không nhúc nhích tím tái, ngừng thở, không nghe thấy tim đập phải lập tức ấn tim ngoài lồng ngực kết hợp với thổi ngạt Một ngời tiến hành thổi ngạt nh trên, ngời thứ 2 làm việc ấn tim: hai bàn tay chồng lên nhau, đè vào 1/3 dới xơng ức. ấn mạnh bằng cả sức cơ thể, tỳ xuống vùng xơng ức (không tỳ sang phía xơng sờn đề phòng nạn nhân có khoa điện Sinh viên : phạm việt hùng bộ môn tự động hoá 3 Trờng đại học bách khoa hà nội bài thực hành xởng thể bị gãy xơng). Sau mỗi lần ấn xuống, lại nới nhẹ tay để lồng ngực trở lại nh cũ. Nhịp độ phối hợp giữa 2 ngời nh sau: cứ ấn tim 5 đến 6 lần lại phối hợp thổi ngạt 1 lần tức là ấn 50 đến 60 lần trong 1 phút. Thổi ngạt kết hợp với ấn tim là phơng pháp hiệu quả nhất nhng cần chú ý là khi nạn nhân bị tổn thơng cột sống không nên làm động tác ấn tim. IV. Sử dụng các dụng cụ an toàn điện. khoa điện Sinh viên : phạm việt hùng bộ môn tự động hoá 4 Trờng đại học bách khoa hà nội bài thực hành xởng Bài 2: Nối dây uốn khuyết hàn thiếc I. Mục đích yêu cầu. 1. Mục đích: - Luyện tập đặc điểm nối dây, uốn khuyết, hàn thiếc - Hình thành ý thức phấn đấu trong công việc 2. Yêu cầu: - Mối nối đúng kỹ thuật, mối hàn bóng (không lỗ) II. Nội dung. 1. Chuẩn bị dụng cụ: - Kìm, giấy ráp - Dao, kéo, mỏ hàn - Vật liệu dây dẫn, dây cáp 2. Trình tự các bớc công việc. a. Nối dây dẫn: - Mối nối thẳng + Bóc vỏ dây + Làm sạch + Nối dây (vuông góc) xoắn 2 vòng sau đó quấn vuông góc ngợc chiều nhau. + Hàn thiếc (nếu cần) làm sạch bằng nhựa thông sau đó dùng thiếc hàn bóng + Bọc cách điện - Mối nối rẽ (T): + Dây mềm + Dây cứng b. Uốn khuyết: - Khuyết kín (dây mềm) - Khuyết hở (dây cứng) - Trình tự: + Bóc vỏ dây + Làm sạch + Uốn khuyết + Hàn c. Nối dây cáp: - Mối nối thẳng: Cáp nhôm (A.35; AC 35,50,75,90,120 ; AE [cáp không có lõi chụi lực] ruột nhôm, vỏ bọc) - Trình tự: + Tách sợi cáp + Đan chéo 2 đầu sợi cáp (so le nhng cùng hớng) + Quấn các sợi //, hai bên ngợc chiều nhau (dùng gỗ để uốn dây) _ dây đồng Ký hiệu: M góc mở 80 0 - Công nghệ hàn thiếc (chì) + Nung mỏ hàn + Làm sạch mỏ hàn bằng nhựa thông + Làm sạch chỗ cần hàn = nhựa thông nóng chảy + Đa mỏ hàn nung nóng + chì nóng chảy vào vị trí cần hàn d. Cố định dây trên sứ khoa điện Sinh viên : phạm việt hùng bộ môn tự động hoá 5 Trờng đại học bách khoa hà nội bài thực hành xởng - Xà _ Sứ (cột xuất tuyến, cuối tuyến) - Xà _ Sứ kép: + Kéo căng dây (khoá theo hình số 8) + Khoá số 8 +Khoá bình thờng (tách và quấn từng sợi) * Cách khác: Dùng kẹp để cố định dây + sứ đỡ (1 hàng sứ), buộc = dây nhôm khoa điện Sinh viên : phạm việt hùng bộ môn tự động hoá 6 Trờng đại học bách khoa hà nội bài thực hành xởng Bài 3: Lắp ráp mạch điện chiếu sáng I. Mục đích - yêu cầu. 1. Mục đích: - Rèn luyện thao tác lắp ráp mạch điện chiếu sáng, nối phụ tải đèn sợi đốt, đèn huỳnh quang, có một nơi điều khiển và 2 nơi điều khiển (Tài liệu thiết kế lắp đặt điện CN) - Rèn luyện tính cẩn thận 2. Yêu cầu: Thiết lập sơ đồ mạch điều khiển đèn chiếu sáng 1 nơi và 2 nơi II. Nội dung. 1. Chuẩn bị: - Sơ đồ nguyên lý, sơ đồ mặt bằng (căn cứ thực tế) - Thiết bị điện - Bố trí theo kiểu tia, cây, chuyển tiếp + Bảng điện, bộ đèn huỳnh quang, đèn sợi đốt + Cầu chì, ổ cắm, công tắc đơn, công tắc 3 cực, dây dẫn. a. Sơ đồ mạch đèn 1 nơi điều khiển cc đ + - k sơ đồ nguyên lý mạch đèn đk 1 nơi hq Chú ý: Cầu chì không bao giờ đợc lắp đặt ở dây trung tính. - Sơ đồ mạch đèn huỳnh quang (chấn lu điện tử): cc tắc te k cl ~ u sơ đồ mạch đèn huỳnh quang khoa điện Sinh viên : phạm việt hùng bộ môn tự động hoá 7 Trờng đại học bách khoa hà nội bài thực hành xởng b. Sơ đồ mạch đèn 2 nơi điều khiển - Sơ đồ mặt bằng: đ 75w-220v ~ 220v sơ đồ mặt bằng mạch đèn 2 nơi đk đuờng dây có 3 sợi công tắc 3 cực 1-2: cực tĩnh 0: cực động - Sơ đồ nguyên lý mạch điều khiển 2 nơi + Kiểu1 + - cc 1 2 0 0 1 2 đ ~ 220v sơ đồ nguyên lý mạch điện điều khiển đèn 2nơi - kiểu 1 khoa điện Sinh viên : phạm việt hùng bộ môn tự động hoá 8 Trờng đại học bách khoa hà nội bài thực hành xởng - Sơ đồ lắp ráp kiểu 1 + - 1 2 0 ct1 ct2 0 1 2 đ sơ đồ lắp ráp - kiểu 1 +Kiểu 2 - Sơ đồ nguyên lý: + - cc 2 1 0 2 0 1 ct1 ct2 đ 220v sơ đồ nguyên lý mạch điện điều khiển đèn 2nơi - kiểu 2 khoa điện Sinh viên : phạm việt hùng bộ môn tự động hoá 9 Trờng đại học bách khoa hà nội bài thực hành xởng -Sơ đồ lắp ráp sơ đồ lắp ráp - kiểu 2 + - ct1 ct2 0 1 2 2 1 0 2. Trình tự công việc - Kiểm tra thiết bị - Gá lắp_dấu dòng - Kiểm tra - Cấp nguồn vận hành - Bảng điện k1 k2 đ2 đ1 - + khoa điện Sinh viên : phạm việt hùng bộ môn tự động hoá 10 [...]... quy, bộ biến đổi điện áp xoay chiều từ cấp điện sản phẩm này sang cấp điện áp khác nhng vẫn giữ nguyên tần số - Nguyên lý làm việc MBA: Khi ta nối cuộn sơ cấp với nguồn điện xoay chiều thì trong cuộn sơ cấp W1 sẽ sinh ra dòng điện I chạy trong cuộn sơ cấp, dòng điện I này sinh ra trong lõi thép một từ thông , từ thông này sẽ móc vòng sang cuộn thứ cấp W2 và sinh ra trên W2 một sức điện động cảm ứng... bù điện áp 5% (Mật độ dòng điện J = 3,5 x 1,5 K= k B.S t - Dây êmay, bìa cách điện, giấy cách điện - Dụng cụ (dao, kéo, ống ghen cách điện) - Guồng quấn dây - Lõi sắt 2 Trình tự các bớc công việc: - Lót cách điện khuôn - Gá lắp khuôn lõi khuôn - Lỗ ra dây phải ra ở đầu * Bài tập ứng dụng Bài 1: Làm khuôn với kích thớc: a = 50mm b = 50mm c = 15mm h = 75mm db = 2mm Giải 2 Sđ = 50.50 = 25(cm ) khoa điện. .. (đầu tiên) - Quấn dây: + Các vòng sát nhau tạo thành lớp + Đủ vòng giữa 2 lớp lót giấy cách điện (0,23) - Hãm đầu dây cuối cùng = cách gập 1 đầu của ống cách điện tạo thành lỗ sau đó suôn qua đó quấn 5 7 vòng rồi đa ra đầu dây B3: Quấn cuộn thứ cấp - Lót cách điện trớc khi quấn cuộn thứ cấp - Quấn cuộn W21 - Bọc cách điện B4: Kiểm tra thông mạch, cách điện B5: Ghép lõi sắt: Ghép từng đôi một và đảo... kim - Ngắn mạch = 0 + Thao tác đo + Đọc kết quả W = P.t (KWh) khoa điện bộ môn tự động hoá Sinh viên : phạm việt hùng 12 Trờng đại học bách khoa hà nội bài thực hành xởng Bài 5: Lắp ráp mạch đo điện năng tiêu thụ (Mạch điện 1 pha và 3 pha) I Mục đích yêu cầu 1 Mục đích: - Luyện tập kỹ năng - Lắp ráp công tơ 1 pha và 3 pha đo điện năng tiêu thụ - Rèn luyện t duy và tính cẩn thận trong công việc... - Yêu cầu: +B1: Kiểm tra công tơ: cơ khí, điện (tách đầu cuộn áp và dòng) +B2: Lắp mạch thứ cấp (đấu cực tính) +B3: Lắp mạch sơ cấp +B4: Kiểm tra, vận hành khoa điện bộ môn tự động hoá Sinh viên : phạm việt hùng 15 Trờng đại học bách khoa hà nội bài thực hành xởng cd + + sơ đồ lắp ráp c.tơ 3 fa + - t 1 + - a ~ 380v t b 2 + - t 3 + - c o - Sơ đồ lắp ráp: khoa điện bộ môn tự động hoá Sinh viên : phạm... đầu dây khởi động, làm việc + Đo điện trở giữa đầu dây chung và 2 đầu dây còn lại Nếu phép đo nào có điện trở R lớn hơn thì đầu dây tơng ứng với phép đo đó cuộn khởi động Rkđ > Rlv B3: + Đấu dây vào tụ + Vận hành thử + Kiểm ta chiều quay Tụ C tạo mô men khởi động ban đầu khoa điện bộ môn tự động hoá Sinh viên : phạm việt hùng 17 Trờng đại học bách khoa hà nội bài thực hành xởng * Loại động cơ có 4 đầu... thử) - Dây dẫn khoa điện bộ môn tự động hoá Sinh viên : phạm việt hùng 30 Trờng đại học bách khoa hà nội bài thực hành xởng * Sơ đồ lắp ráp: A B C d 220v cd cc2 3 5 D M 1 5 K 3 4 2 Đ 2 Trình tự công việc: B1: Kiểm tra thiết bị B2: Đấu dây mạch điều khiển Kiểm tra trạng thái không điện = VOM_X1 B3: Kiểm tra trạng thái có điện B4: Lắp ráp mạch động lực B5: Kiểm tra lắp nguồn khoa điện bộ môn tự động... ý:380/220V _ /(đều điện áp dây) điện áp pha 170V điện áp dây 220V Nếu Ud = 380Vđấu Ud = 220Vđấu *Một số dạng sai hỏng: - Động cơ xác định cực tính đúng nhng tiếng quay nặng Nguyên nhân: + Kẹt rô to, khô mỡ vòng bi + Điện áp bị mất 1 pha - Sau khi xác định cực tính, đấu thử, tiếng quay phát ra nặng nề Nguyên nhân: Xác định cực tính sai, cần xác định lại * Đấu Y(sao) ~380 cd a x b c y khoa điện bộ môn tự... vôn kế nh pha thứ 2 - Cách xác định tơng tự nh bớc 2 B4: Đấu, vận hành động cơ - Kiểm tra (đo dòng, tốc độ, nhiệt độ) - Kiểm tra dòng (xem có cân hay không? Điện áp đủ không, xem công suất bao nhiêu? Dòng quá tải 2lần công suất động cơ) khoa điện bộ môn tự động hoá Sinh viên : phạm việt hùng 21 Trờng đại học bách khoa hà nội bài thực hành xởng * Cách 3: Không dùng nguồn A I X II B Y C Z mA B1: (tơng... Đọc từ trái qua phải, thời gian đo nhanh khoa điện bộ môn tự động hoá Sinh viên : phạm việt hùng 11 Trờng đại học bách khoa hà nội bài thực hành xởng * Đo điện sản phẩm 1 chiều V, DVC - Thang đo: 2,5-10-50-250 - Đặt đúng cực tính: + Que đỏ + Que đen (-) - Đọc kết quả * Đo dòng 1 chiều DC: mA, A - Thang đo: 50mA,215 25; 250 ; 2,5A Trình tự đo + + - a - * Đo điện trở - Thang đo () X1 X10 X100 X1K 10K - . phóng điện áp cao (vì điện áp quá cao có thể phóng điện so với đất dễ gây nguy hiểm cho con ngời) d. Do điện áp tàn d Sau khi cắt điện nếu hệ thống có tụ điện phải có phơng pháp giải phóng điện. nạn về điện a. Tiếp xúc vào vật dẫn đang có điện - Chạm vào vật dẫn không có lớp cách điện (cáp) - Chạm vào vật dẫn có lớp cách điện nhng bị hỏng b. Điện áp bớc: Con ngời đi vào vùng có điện. điện I. Nội quy xởng (10 nội quy) II. An toàn dòng điện 1. Tác dụng dòng điện (I) khi đi qua cơ thể ngời. a. Kích thích: phần lớn những tai nạn về điện gây chết ngời đều do kích thích dòng điện