Vật lý 11 chương trình chuẩn: Bài 1. ĐỊNH LUẬT CU – LÔNG. doc

Bài ĐỊNH LUẬT CU – LÔNG I MỤC TIÊU Kiến thức: - Trình bày khái niệm điện tích điểm, đặc điểm tương tác điện tích, nội dung định luật Cu-lông, ý nghĩa số điện mơi - Lấy ví dụ tương tác vật coi chất điểm - Biết cấu tạo hoạt động cân xoắn Kĩ năng: - Xác định phương chiều lực Cu-lông tương tác điện tích điểm - Giải tốn ứng tương tác tĩnh điện - Làm vật nhiễm điện cọ xát II CHUẨN BỊ Giáo viên: Xem SGK vật lý để biết HS học THCS Chuẩn bị câu hỏi phiếu câu hỏi sau đây: Phiếu học tập (PC1) - Nêu ví dụ cách nhiễm điện cho vật - Biểu vật bị nhiễm điện TL1: - Cọ xát thước nhựa lên tóc, thước nhựa hút mẩu giấy nhỏ - Biểu vật bị nhiễm điện có khả hút vật nhẹ… Phiếu học tập (PC2) - Điện tích điểm gì? - Trong điều kiện vật coi điện tích điểm? TL2: - Điện tích điểm điện tích coi tập trung điểm - Nếu kính thước vật nhiễm điện nhỏ so với khoảng cách tới điểm mà ta xét vật coi điện tích điểm Phiếu học tập (PC3) - Có loại điện tích? - Nêu đặc điểm hướng lực tương tác điện tích TL3: - Có hai loại điện tích là: điện tích dương điện điện tích âm - Các điện tích loại đẩy nhau, điện tích khác loại hút Phiếu học tập (PC4) - Xác định phương chiều lực tác dụng lên điện tích trường hợp:       - Nêu đặc điểm độ lớn lực tương tác điện tích điểm? - Biểu thức định luật Cu-lông ý nghĩa đại lượng ? TL4: - Đặc điểm độ lớn lực tương tác hai điện tích điểm là: tỉ lệ với tích độ lớn hai điện tích tỉ lệ nghịch với bình phương khoảng cách chúng - Biểu thức định luật Coulomb: F  k q1q2 r2 Phiếu học tập (PC5) - Điện mơi gì? - Hằng số điện mơi cho biết điều gì? TL5: - Điện mơi chất khơng cho dịng điện chay qua (khơng có điện tích tự bên trong) - Hằng số điện môi cho biết lực tương tác điện tích giảm lần so với lực tương tác điện tích chân khơng Phiếu học tập (PC6): ứng dụng CNTT dùng Trong cách sau cách làm nhiễm điện cho vật? A Cọ vỏ bút lên tóc; B Đặt nhanh nhựa gần vật nhiễm điện; C Đặt vật gần nguồn điện; D Cho vật tiếp xúc với viên pin Trong tượng sau, tượng không liên quan đến nhiễm điện? A Về mùa đơng lược dính nhiều tóc chải đầu; B Chim thường xù lơng mùa rét; C Ơtơ chở nhiên liệu thường thả sợi dây xích sắt kéo lê mặt đường; D Sét đám mây Điện tích điểm A vật có kích thước nhỏ B điện tích coi tập trung điểm C vật chứa điện tích D điểm phát điện tích 4 Về tương tác điện, nhận định đây, nhận định sai A Các điện tích loại đẩy B Các điện tích khác loại hút C Hai nhựa giống nhau, sau cọ xát với len dạ, đưa lại gần chúng hút D Hai thủy tinh sau cọ xát vào lụa, đưa lại gần chúng đẩy Khi khoảng cách hai điện tích điểm chân khơng giảm xuống lần độ lớn lực Cu – lông A tăng lần B tăng lần C giảm lần D giảm lần Nhận xét không điện môi là: A Điện môi môi trường cách điện B Hằng số điện môi chân không C Hằng số điện môi môi trường cho biết lực tương tác điện tích mơi trường nhỏ so với chúng đặt chân khơng lần D Hằng số điện mơi nhỏ Có thể áp dụng định luật Cu – lơng để tính lực tương tác trường hợp A tương tác hai thủy tinh nhiễm đặt gần B tương tác thủy tinh nhựa nhiễm điện đặt gần C tương tác hai cầu nhỏ tích điện đặt xa D tương tác điện thủy tinh cầu lớn đặt gần Cho điện tích có độ lớn khơng đổi, đặt cách khoảng không đổi Lực tương tác chúng lớn đặt A chân không B nước nguyên chất C dầu hỏa D khơng khí điều kiện tiêu chuẩn 9 Sẽ khơng có ý nghĩa ta nói số điện mơi A hắc ín ( nhựa đường) B nhựa C Thủy tinh D nhôm TL6: Đáp án Câu 1: A; Câu 2: A; Câu 3:A; Câu 4:A; Câu 5: A; Câu 6:A; Câu 7: A; Câu 8: A; Câu 9: A Phiếu học tập (PC7) Hai điện tích điểm trái dấu có độ lớn 10-4/3 C đặt cách m parafin có điện mơi chúng A hút lực 0,5 N B hút lực N C đẩy lực 5N D đẩy lực 0,5 N Hai điện tích điểm độ lớn 10-4 C đặt chân không, để tương tác lực có độ lớn 10-3 N chúng phải đặt cách A 30000 m B 300 m C 90000 m D 900 m Hai điện tích điểm đặt cố định cách điện bình khơng khí hút lực 21 N Nếu đổ đầy dầu hỏa có số điện mơi 2,1 vào bình hai điện tích A hút lực 10 N B đẩy lực 10 N C hút lực 44,1 N D đẩy lực 44,1 N Hai điện tích điểm đặt cách 100 cm parafin có số điện mơi tương tác với lực N Nêu chúng đặt cách 50 cm chân khơng tương tác lực có độ lớn A N B N C N D 48 N Hai điện tích điểm độ lớn đặt cách m nước nguyên chất tương tác với lực 10 N Nước ngun chất có số điện mơi 81 Độ lớn điện tích A C B 9.10-8 C C 0,3 mC D 10-3 C TL7: Đáp án: Câu 1: B; Câu 2: B; Câu 3: A; Câu 4: A; Câu 5: C Gợi ý ứng dụng công nghệ thông tin (UD): Mô tượng nhiễm điện, tương tác điện, Nội dung ghi bảng (ghi tóm tắt in thức SGK theo đầu mục); HS tự ghi chép nội dung bảng điều cần thiết cho họ: Bài Định luật Cu-lông I Tương tác hai điện tích điểm 1.Nhận xét Kết luận II Định luật Cu-lông 1.Đặc điểm lực tương tác: Độ lớn hướng? Định luật Biểu thức Điện mơi Học sinh: - Ơn tập kiến thức học điện tích THCS III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Hoạt động ( phút): Ôn tập kiến thức điện tích Hoạt động học sinh - Trả lời câu hỏi PC1 Trợ giúp giáo viên - Nêu câu hỏi PC1 - Đọc SGK mục I.2, tìm hiểu trả lời - Cho HS đọc SGK, nêu câu hỏi PC2, câu hỏi PC2, PC3 PC3 - Trả lời C1 - Gợi ý HS trả lời - Nhận xét câu trả lời bạn - Nêu câu hỏi C1 - Gợi ý trả lời, khẳng định ý mục I Hoạt động ( phút): Nghiên cứu tương tác hai điện tích điểm Hoạt động học sinh Trợ giúp giáo viên - Xác định phương chiều lực Cu– - Giao nhiệm vụ cho HS theo PC4 lông, thực theo PC4 - Theo dõi, nhận xét HS vẽ hình - Đọc SGK, tìm hiểu trả lời câu hỏi ý - Nêu câu hỏi ý 2, phiếu PC4 2, PC4 đặc điểm độ lớn lực Cu-lông - Trả lời câu hỏi C2 - Nêu câu hỏi C2 - Nêu câu hỏi PC5, gợi ý trả lời - Đọc SGK, thảo luận, trả lời câu hỏi điện môi số điện môi - Trả lời câu hỏi C3 - Nêu câu hỏi C3 - Nhận xét, đánh giá câu trả lời HS Hoạt động ( phút): Vận dụng, củng cố Hoạt động học sinh Trợ giúp giáo viên - Thảo luận, trả lời câu hỏi theo phiếu - Cho HS thảo luận theo PC6 PC6 - Nhận xét, đánh giá, nhấn mạnh kiến - Nhận xét câu trả lời bạn thức - Ghi nhận: Định luật Cu-lông, biểu thức đơn vị đại lượng biểu thức Hoạt động ( phút): Giao nhiệm vụ nhà Hoạt động học sinh Trợ giúp giáo viên - Ghi tập nhà - Cho tập SGK: tập đến - Ghi tập làm thêm (trang 9) - Ghi chuẩn bị cho sau - Bài thêm: Phiếu PC7 - Dặn dò HS chuẩn bị sau ... bảng điều cần thiết cho họ: Bài Định luật Cu- lông I Tương tác hai điện tích điểm 1.Nhận xét Kết luận II Định luật Cu- lông 1.? ?ặc điểm lực tương tác: Độ lớn hướng? Định luật Biểu thức Điện mơi... Phiếu học tập (PC4) - Xác định phương chiều lực tác dụng lên điện tích trường hợp:       - Nêu đặc điểm độ lớn lực tương tác điện tích điểm? - Biểu thức định luật Cu- lông ý nghĩa đại lượng... CNTT dùng Trong cách sau cách làm nhiễm điện cho vật? A Cọ vỏ bút lên tóc; B Đặt nhanh nhựa gần vật nhiễm điện; C Đặt vật gần nguồn điện; D Cho vật tiếp xúc với viên pin Trong tượng sau, tượng