Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 30 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
30
Dung lượng
305,5 KB
Nội dung
Đ tàiề Đ tàiề : : Đ c đi m c a đ u ặ ể ủ ầ Đ c đi m c a đ u ặ ể ủ ầ t phát tri n.ư ể t phát tri n.ư ể S quán tri t đ c ự ệ ặ S quán tri t đ c ự ệ ặ đi m này ể đi m này ể trong công tác qu n ả trong công tác qu n ả lý ho t đ ng đ u ạ ộ ầ lý ho t đ ng đ u ạ ộ ầ t . ư t . ư Th c hi n : nhóm 1ự ệ Th c hi n : nhóm 1ự ệ L p :KTDT 32Cớ L p :KTDT 32Cớ K t c u đ tài:ế ấ ề K t c u đ tài:ế ấ ề Ch ng 1:ươ Ch ng 1:ươ Đ u t phát tri n và đ c đi m c a đ u t phát ầ ư ể ặ ể ủ ầ ư Đ u t phát tri n và đ c đi m c a đ u t phát ầ ư ể ặ ể ủ ầ ư tri n:Nh ng v n đ lý lu n chung ể ữ ấ ề ậ tri n:Nh ng v n đ lý lu n chung ể ữ ấ ề ậ 1 Đ u t - Đ u t phát tri nầ ư ầ ư ể 1 Đ u t - Đ u t phát tri nầ ư ầ ư ể 1.1 Khái ni mệ 1.1 Khái ni mệ 1.2 Đ c đi m c a ho t đ ng đ u t phát ặ ể ủ ạ ộ ầ ư 1.2 Đ c đi m c a ho t đ ng đ u t phát ặ ể ủ ạ ộ ầ ư tri n ể tri n ể 1.3 S quán tri t các đ c đi m c a đ u t phát ự ệ ặ ể ủ ầ ư 1.3 S quán tri t các đ c đi m c a đ u t phát ự ệ ặ ể ủ ầ ư tri n trong công tác qu n lý ể ả tri n trong công tác qu n lý ể ả Ch ng 2:ươ Ch ng 2:ươ Th c tr ng đ u t Vi t Nam và đánh giá s quán ự ạ ầ ư ở ệ ự Th c tr ng đ u t Vi t Nam và đánh giá s quán ự ạ ầ ư ở ệ ự tri t các đ c đi m c a đ u t phát tri n vào công tác ệ ặ ể ủ ầ ư ể tri t các đ c đi m c a đ u t phát tri n vào công tác ệ ặ ể ủ ầ ư ể qu n lý ho t đ ng đ u t Vi t Namả ạ ộ ầ ư ở ệ qu n lý ho t đ ng đ u t Vi t Namả ạ ộ ầ ư ở ệ 1 Th c tr ng chung v đ u t phát tri n Vi t ự ạ ề ầ ư ể ở ệ 1 Th c tr ng chung v đ u t phát tri n Vi t ự ạ ề ầ ư ể ở ệ Nam Nam 2 Th c tr ng chung v qu n lý đ u t Vi t ự ạ ề ả ầ ư ở ệ 2 Th c tr ng chung v qu n lý đ u t Vi t ự ạ ề ả ầ ư ở ệ nam nam 3 Đánh giá th c tr ng s quán tri t các đ c ự ạ ự ệ ậ 3 Đánh giá th c tr ng s quán tri t các đ c ự ạ ự ệ ậ đi m c a đ u t phát tri n vào công tác qu n lý ể ủ ầ ư ể ả đi m c a đ u t phát tri n vào công tác qu n lý ể ủ ầ ư ể ả ho t đ ng đ u t Vi t Namạ ộ ầ ư ở ệ ho t đ ng đ u t Vi t Namạ ộ ầ ư ở ệ 4 Rút ra u nh c đi mc a s quán tri t các ư ượ ể ủ ự ệ 4 Rút ra u nh c đi mc a s quán tri t các ư ượ ể ủ ự ệ đ c đi mặ ể đ c đi mặ ể Ch ng 3:ươ Ch ng 3:ươ Giai pháp tăng c ng quán tri nh ng đ c đi m c a ườ ệ ữ ặ ể ủ Giai pháp tăng c ng quán tri nh ng đ c đi m c a ườ ệ ữ ặ ể ủ đ u t phát tri n trong công tác qu n lý và nâng cao hi u ầ ư ể ả ệ đ u t phát tri n trong công tác qu n lý và nâng cao hi u ầ ư ể ả ệ qu đ u tả ầ ư qu đ u tả ầ ư 1 Xu h ng đ u t , d báo đ u t Vi t Nam đ n nam ướ ầ ư ự ầ ư ệ ế 1 Xu h ng đ u t , d báo đ u t Vi t Nam đ n nam ướ ầ ư ự ầ ư ệ ế 2012 2012 2 Giai pháp tăng c ng quán tri t nh ng đ c đi m c a ườ ệ ữ ặ ể ủ 2 Giai pháp tăng c ng quán tri t nh ng đ c đi m c a ườ ệ ữ ặ ể ủ đ u t phát tri n trong công tác qu n lý ho t đ ng đ u ầ ư ể ả ạ ộ ầ đ u t phát tri n trong công tác qu n lý ho t đ ng đ u ầ ư ể ả ạ ộ ầ t và nâng cao hi u qu đ u tư ệ ả ầ ư t và nâng cao hi u qu đ u tư ệ ả ầ ư 3 M t s gi i pháp chung nh m h n ch r i ro trong ộ ố ả ằ ạ ế ủ 3 M t s gi i pháp chung nh m h n ch r i ro trong ộ ố ả ằ ạ ế ủ đ u tầ ư đ u tầ ư 4 Đ a ra ki n nghư ế ị 4 Đ a ra ki n nghư ế ị Ch ng 1:ươ Ch ng 1:ươ 1 Đ u t – Đ u t phát tri nầ ư ầ ư ể 1 Đ u t – Đ u t phát tri nầ ư ầ ư ể 1.1 Khái ni m Đ u t –Đ u t phát tri nệ ầ ư ầ ư ể 1.1 Khái ni m Đ u t –Đ u t phát tri nệ ầ ư ầ ư ể Đ u tầ ư Đ u tầ ư nói chung là s hinh sinh các ngu n l c hi n ự ồ ự ở ệ nói chung là s hinh sinh các ngu n l c hi n ự ồ ự ở ệ t i đ ti n hành các ho t đ ng nào đó nh m thu v các ạ ể ế ạ ộ ầ ề t i đ ti n hành các ho t đ ng nào đó nh m thu v các ạ ể ế ạ ộ ầ ề k t qu nh t đ nh trong t ng lai l n h n các ngu n ế ả ấ ị ươ ớ ơ ồ k t qu nh t đ nh trong t ng lai l n h n các ngu n ế ả ấ ị ươ ớ ơ ồ l c đã b ra đ đ t đ c k t qu đóự ỏ ể ạ ượ ế ả l c đã b ra đ đ t đ c k t qu đóự ỏ ể ạ ượ ế ả Đ u t phát tri nầ ư ể Đ u t phát tri nầ ư ể là b ph n c b n c a đ u t , là vi c ộ ậ ơ ả ủ ầ ư ệ là b ph n c b n c a đ u t , là vi c ộ ậ ơ ả ủ ầ ư ệ s d ng v n trong hi n t i vào các ho t đ ng nào đó , là ử ụ ố ệ ạ ạ ộ s d ng v n trong hi n t i vào các ho t đ ng nào đó , là ử ụ ố ệ ạ ạ ộ vi c đánh đ i l i ích tr c m t l y l i ích lâu dài nh m ệ ổ ợ ướ ắ ấ ợ ằ vi c đánh đ i l i ích tr c m t l y l i ích lâu dài nh m ệ ổ ợ ướ ắ ấ ợ ằ t o ra nh ng tài s n m i, năng l c s n xu t m i , t o ạ ữ ả ớ ự ả ấ ớ ạ t o ra nh ng tài s n m i, năng l c s n xu t m i , t o ạ ữ ả ớ ự ả ấ ớ ạ thêm vi c làm và vì m c tiêu phát tri n ệ ụ ể thêm vi c làm và vì m c tiêu phát tri n ệ ụ ể Đầu tư Kết quả trong tương lai Nguồn lưc ở Hiện tại 2. Đ c đi m c a đ u t phát tri nặ ể ủ ầ ư ể 2. Đ c đi m c a đ u t phát tri nặ ể ủ ầ ư ể Q uy mô ti n v n , v t t lao đ ng c n thi t cho ề ố ậ ư ộ ầ ế Q uy mô ti n v n , v t t lao đ ng c n thi t cho ề ố ậ ư ộ ầ ế ho t đ ng đ u t th ng r t l n.ạ ộ ầ ư ườ ấ ớ ho t đ ng đ u t th ng r t l n.ạ ộ ầ ư ườ ấ ớ Th i kì đ u t kéo dài.ờ ầ ư Th i kì đ u t kéo dài.ờ ầ ư Th i gian v n hành các k t qu đ u t kéo dài.ờ ậ ế ả ầ ư Th i gian v n hành các k t qu đ u t kéo dài.ờ ậ ế ả ầ ư Các thành qu c a ho t đ ng đ u t phát tri n ả ủ ạ ộ ầ ư ể Các thành qu c a ho t đ ng đ u t phát tri n ả ủ ạ ộ ầ ư ể mà là các công trinh xây d ng th ng phát huy ự ườ mà là các công trinh xây d ng th ng phát huy ự ườ tac d ng ngay t i n i mà nó t o l p.ụ ạ ơ ạ ậ tac d ng ngay t i n i mà nó t o l p.ụ ạ ơ ạ ậ Đ u t phát tri n có đ r i ro cao.ầ ư ể ộ ủ Đ u t phát tri n có đ r i ro cao.ầ ư ể ộ ủ 3 .S quán tri t các đ c đi m này ự ệ ặ ể 3 .S quán tri t các đ c đi m này ự ệ ặ ể trong công tác qu n lý đ u t .ả ầ ư trong công tác qu n lý đ u t .ả ầ ư 1.3.1 Quy mô v n c n thi t cho ho t đ ng đ u t phát ố ầ ế ạ ộ ầ ư 1.3.1 Quy mô v n c n thi t cho ho t đ ng đ u t phát ố ầ ế ạ ộ ầ ư tri n th ng r t l n do đó công tác qu n lý đ u t ph i ể ườ ấ ớ ả ầ ư ả tri n th ng r t l n do đó công tác qu n lý đ u t ph i ể ườ ấ ớ ả ầ ư ả chú ý: chú ý: Do v n đ u t n m kê đ ng trong su t qua trinh th c ố ầ ư ằ ọ ố ự Do v n đ u t n m kê đ ng trong su t qua trinh th c ố ầ ư ằ ọ ố ự hi n đ u t ,quy mô v n l n đòi h i ph i có k ho ch ệ ầ ư ố ớ ỏ ả ế ạ hi n đ u t ,quy mô v n l n đòi h i ph i có k ho ch ệ ầ ư ố ớ ỏ ả ế ạ đ u t đúng đ n, qu n lý ch t ch t ng v n đ u tầ ư ắ ả ặ ẽ ổ ố ầ ư đ u t đúng đ n, qu n lý ch t ch t ng v n đ u tầ ư ắ ả ặ ẽ ổ ố ầ ư Giai pháp t o và huy đ ng v n h p lý có th do ngân ạ ộ ố ợ ể Giai pháp t o và huy đ ng v n h p lý có th do ngân ạ ộ ố ợ ể sách nhà n c c p phát hây ngân hàng cho vay,v n góp ướ ấ ố sách nhà n c c p phát hây ngân hàng cho vay,v n góp ướ ấ ố c ph n ….ổ ầ c ph n ….ổ ầ B trí v n theo ti n đ đ u t , th c hi n đ u t tr ng ố ố ế ộ ầ ư ự ệ ầ ư ọ B trí v n theo ti n đ đ u t , th c hi n đ u t tr ng ố ố ế ộ ầ ư ự ệ ầ ư ọ tâm tr ng đi mọ ể tâm tr ng đi mọ ể L c l ng lao đ ng l n vì th c n ph i chú ý đ n v n ự ượ ộ ớ ế ầ ả ế ấ L c l ng lao đ ng l n vì th c n ph i chú ý đ n v n ự ượ ộ ớ ế ầ ả ế ấ đ “h u d án”ề ậ ự đ “h u d án”ề ậ ự 1.3.2 Th i kỳ đ u t kéo dài, bi n ờ ầ ư ệ 1.3.2 Th i kỳ đ u t kéo dài, bi n ờ ầ ư ệ pháp nâng cao hi u qu v n đ u tệ ả ố ầ ư pháp nâng cao hi u qu v n đ u tệ ả ố ầ ư Th i gian t khi th c hi n d án đ n khi d án hoàn ờ ừ ự ệ ự ế ự Th i gian t khi th c hi n d án đ n khi d án hoàn ờ ừ ự ệ ự ế ự thành và đ a vào s d ng di n ra trong m t th i gian ư ử ụ ễ ộ ờ thành và đ a vào s d ng di n ra trong m t th i gian ư ử ụ ễ ộ ờ dài. Vì v y trong công tac qu n lý c n chú ý th c hi n:ậ ả ầ ự ệ dài. Vì v y trong công tac qu n lý c n chú ý th c hi n:ậ ả ầ ự ệ Xây d ng l ch trình d ánự ị ự Xây d ng l ch trình d ánự ị ự Phân kỳ đ u t đ hoàn thành đ t đi m t ng h ng m c ầ ư ể ứ ể ừ ạ ụ Phân kỳ đ u t đ hoàn thành đ t đi m t ng h ng m c ầ ư ể ứ ể ừ ạ ụ công trình ch ng trình tr ng v n n m đ ng không ố ạ ố ằ ứ ọ công trình ch ng trình tr ng v n n m đ ng không ố ạ ố ằ ứ ọ sinh l iờ sinh l iờ B trí v n và các ngu n l c h p lý theo t ng h ng m c ố ố ồ ự ợ ừ ạ ụ B trí v n và các ngu n l c h p lý theo t ng h ng m c ố ố ồ ự ợ ừ ạ ụ công trình công trình Khác ph c tình tr ng thi u v n và ti n hành gi i ngân ụ ạ ế ố ế ả Khác ph c tình tr ng thi u v n và ti n hành gi i ngân ụ ạ ế ố ế ả k p th i đ cho vi c th c hi n đ u t đ c di n ra nh ị ờ ể ệ ự ệ ầ ư ượ ễ ư k p th i đ cho vi c th c hi n đ u t đ c di n ra nh ị ờ ể ệ ự ệ ầ ư ượ ễ ư l ch trìnhị l ch trìnhị 1.3.3 Giai đo n v n hành các k t ạ ậ ế 1.3.3 Giai đo n v n hành các k t ạ ậ ế qu đ u t kéo dàiả ầ ư qu đ u t kéo dàiả ầ ư Th i gian v n hành k t qu đ u t tính t khi ờ ậ ế ả ầ ư ừ Th i gian v n hành k t qu đ u t tính t khi ờ ậ ế ả ầ ư ừ công trình đi vào ho t đ ng cho đ n khi h t th i ạ ộ ế ế ờ công trình đi vào ho t đ ng cho đ n khi h t th i ạ ộ ế ế ờ gian s d ng và đâò th i công trình.Th i gian ử ụ ả ờ gian s d ng và đâò th i công trình.Th i gian ử ụ ả ờ v n hành k t qu đ u t kéo dài nên nhà qu n ậ ế ả ầ ư ả v n hành k t qu đ u t kéo dài nên nhà qu n ậ ế ả ầ ư ả lý đ u t c n chú ý:ầ ư ầ lý đ u t c n chú ý:ầ ư ầ C n xây d ng c ch và ph ng pháp d báo ầ ự ơ ế ươ ự C n xây d ng c ch và ph ng pháp d báo ầ ự ơ ế ươ ự khoa h c c p vĩ môọ ở ấ khoa h c c p vĩ môọ ở ấ Qu n lý t t quá trình v n hành, nhanh chong ả ố ậ Qu n lý t t quá trình v n hành, nhanh chong ả ố ậ đua thành qu đ u t vào s d ngả ầ ư ử ụ đua thành qu đ u t vào s d ngả ầ ư ử ụ Phái chú ý đ n “đ tr th i gian “trong đ u tế ộ ễ ờ ầ ư Phái chú ý đ n “đ tr th i gian “trong đ u tế ộ ễ ờ ầ ư 1.3.4 Các thành qu ho t đ ng đ u t ả ạ ộ ầ ư 1.3.4 Các thành qu ho t đ ng đ u t ả ạ ộ ầ ư phát huy tác d ng ngay t i n i di nra ụ ạ ơ ễ phát huy tác d ng ngay t i n i di nra ụ ạ ơ ễ n i nó đ c t o d ng nênơ ượ ạ ự n i nó đ c t o d ng nênơ ượ ạ ự Công tác đ u t c n chú ý:ầ ư ầ Công tác đ u t c n chú ý:ầ ư ầ Ph i có ch tr ng đ u t và quy t đ nh đ u t ả ủ ươ ầ ư ế ị ầ ư Ph i có ch tr ng đ u t và quy t đ nh đ u t ả ủ ươ ầ ư ế ị ầ ư đúng.Đ làm đ c ta th c hi n theo các b c sau:ể ượ ự ệ ướ đúng.Đ làm đ c ta th c hi n theo các b c sau:ể ượ ự ệ ướ 1. 1. Nghiên c u c h i đ u tứ ơ ộ ầ ư Nghiên c u c h i đ u tứ ơ ộ ầ ư Nghiên c u ti n kh thiư ề ả Nghiên c u ti n kh thiư ề ả Nghiên c u kh thiứ ả Nghiên c u kh thiứ ả Nghiên c u đi u ki n vĩ môứ ề ệ Nghiên c u đi u ki n vĩ môứ ề ệ [...]... bị nguồn nhân lực Theo nhận xét của các doanh nghiệp thi về mặt kiến thức chuyên môn sinh viên hiện nay được trang bị kiến thức khá tốt,họ có được nền tảng ban đầu để phát triển khi ra làm việc Tuy nhiên có những khuyết điểm của nguồn nhân lực trẻ là hay thay đổi theo công việc ưa thích ,chỉ nghĩ đến việc làm hôm nay,dễ nản lòng … Vấn đề đào tạo nghề: vẵn còn yếu ,kém 3.2 Đánh giá sự quán triệt... tiêu thụ -Đặc điểm thị trường lao động -Hệ thống giao thông và tiếp cận dịch vụ -Chi phí và độ tin cậy của dịch vụ công cộng -Bất động sản phù hợp -Khoảng cách với đối thủ cạnh tranh -“Khả năng có thể tuyển dụng” nhân viên – sự phù hợp -Hiệu quả của quá trình phê duyệt và giải toả địa điểm của chính quyền địa phương -Mức độ và chất lượng hỗ trợ từ cơ quan hữu quan/cơ quan xúc tiến đầu tư trong việc . n khi ra làm vi cầ ể ể ệ ban đ u đ phát tri n khi ra làm vi cầ ể ể ệ Tuy nhiên có nh ng khuy t đi m c a ngu n ữ ế ể ủ ồ Tuy nhiên có nh ng khuy t đi m c a ngu n ữ ế ể ủ ồ nhân l c tr là hay