Chương IV: CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN Bài : 31 ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐỘNG LƯỢNG 1. MỤC TIÊU 1.1. Kiến thức: - Nắm được khái niệm hệ kín - Nắm vững định nghĩa động lượng và nội dung định luật bảo toàn động lượng 1.2. Kĩ năng: - Nhận biết hệ kín, hệ giã kín, xác định được vectơ động lượng. - Biết vận dụng định luật bảo toàn động lượng để giải một số bài toán liên quan . 1.3. Thái độ (nếu có): 2. CHUẨN BỊ 2.1. Giáo viên: - Dụng cụ thí nghiệm kiểm chứng định luật bảo toàn động lượng, dụng cụ thí nghiệm minh hoạ (sgv) - Thí nghiệm va chạm giữa các quả cầu treo. - Bảng ghi kết quả 2.2. Học sinh: - Ôn tật định luật bảo toàn công ở lớp 8 - Chuẩn bị thí nghiệm va chạm giữa các quả cầu treo. 3. TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC Hoạt động 1 ( phút): Tìm hiểu hệ kín Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Đọc SGK phần 1 - Tìm hiểu về hệ kín - Trả lời câu hỏi hệ vật, hệ kín và láy ví dụ - Yêu cầu HS đọc SGK. - Hướng dẫn HS tìm hiểu hệ vạt ,hệ kín,nội lực, ngoại lực. - Nêu câu hỏi hệ kín Nận xét trả lời và chuẩn hoá kiến thức. Hoạt động 2 ( phút): Tìm hiểu các định luật bảo toàn. Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Xem SGKphần 2. - Trả lời câu hỏi: Có những định luật bảo toàn nào trong hệ kín và tác dụng của nó. - Yêu cầu học sinh đọc SGK. - Nêu câu hỏi và nhận xét trả lời của HS và gợi ý cần thiết. Hoạt động 3 ( phút): Tìm hiểu động lượng và định luật bảo toàn động lượng Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Xem SGK phần 3a - Tự chứng minh lại biểu thức(3.11). - Tìm xem trong (3.11) đại lượng nào không đổi theo thời gian - Đọc SGK phần 3b ,định nghĩa động lượng đặc điểm vectơ động lượng - Đọc SGK phần 3c và so sánh tổng động lượng của hệ trước và sau khiva chạm cho kết luận - Yêu cầu HS đọc SGK phần 3a. - Nêu câu hỏi và gợi ý cho HS tìm ra trong tương tác của hệ kín hai vật thì tổng các tích m.v của hệ không đổi. - Yêu cầu HS đọc SGK và Nêu câu hỏi:Động lượng là gì? Đặc điểm của vectơ động lượng Và đơn vị động lượng. - Nhận xét trả lời và chuẩn hoá kiến thức động lượng. - Gợi ý HS xem (3.11) và so sánh tổng động lượng của hệ trước và sau khi va chạm rút ra định luật Hoạt động 4 ( phút): Thí nghiện kiểm chứng. Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Đọc SGKphần 4d, tìm hiểu phương án thí nghiệm, dụng cụ và cách tiến hành. - Yêu cầu HS đọc SGK phần 4d trả lời câu hỏi - Hướng dẫn HS quan sát, ghi chép - Quan sát thí nghiệm ghi chép số liệu, tính toán. - Nận xét tổng động lượng của hệ trước và sau khi va chạm. số liệu vào bảng - hướng HS tính tổng động lươnggj trước và sau tương tác và nhận xét. Hoạt động 5 ( phút):Vận dụng, củng cố Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Trả lời các câu hỏi về: Hệ kín, Động lượng của một vật, động lượng của một hệ vật, định luật bảo toàn động lượng. - Ghi tóm tắt kiến thức. - Nêu câu hỏi về các kiến thức trọng tâm như: hệ kín , động lượng của một vật, hệ vật, định luật bảo toàn động lượng. - Yêu cầu HS ghi tóm tắt kết kiến thức trọng tâm của bài. - Nhận xét, đánh giá giờ học. Hoạt động 6 (…phút) Hướng dẫn về nhà Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Ghi câu hỏi và bài tập về nhà - Những chuẩn cho bài sau - Các câu câu hỏi và bài tập SGK trang 148. - Chuẩn bị bài sau dọc bài 32. 4. RÚT KINH NGHIỆM . Chương IV: CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN Bài : 31 ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐỘNG LƯỢNG 1. MỤC TIÊU 1.1. Kiến thức: - Nắm được khái niệm hệ kín - Nắm vững định nghĩa động lượng và nội dung định luật. kiểm chứng định luật bảo toàn động lượng, dụng cụ thí nghiệm minh hoạ (sgv) - Thí nghiệm va chạm giữa các quả cầu treo. - Bảng ghi kết quả 2.2. Học sinh: - Ôn tật định luật bảo toàn công. Hoạt động 2 ( phút): Tìm hiểu các định luật bảo toàn. Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Xem SGKphần 2. - Trả lời câu hỏi: Có những định luật bảo toàn nào trong hệ kín và tác