ỨNG DỤNG ĐỊNH LUẬT TRUYỀN THẲNG CỦA ÁNH SÁNG I/ Mục tiêu : 1. Kiến thức : Nhận biết được bóng tối , bóng nửa tối và giải thích Giải thích tại sao có nhật thực và hiện tượng nguyệt thực 2. Kĩ năng : Làm được các TN ở sgk . Vận dụng được địmh luật truyền thẳng của ánh sáng để giải thích các hiện tượng 3.Thái độ : Học sinh tích cực , tập trung trong tiết học II/ Chuẩn bị : 1 . Giáo viên : 1 đèn pin ,1 cây nến , 1 vật cản bằng bìâ dày ,1 màn chắn , 1 hình vẽ nhật thực , nguyệt thực 2. Học sinh : Nghiên cứu kĩ sgk III/ Giảng dạy : 1 . Ổn định lớp : 2 .Kiểm tra : a. Bài cũ : GV: Phát biểu định luật truyền thẳng của ánh sáng ? Đường truyền của ánh sáng được biểu diễn như thế nào ? Làm bài tập 2.2 SBT HS: Trả lời GV; Nhận xét , ghi điểm b.Sự chuẩn bị bài mới của học sinh : 3.Tình huông baì mới : Ban ngày trời nắng , không có mây ta nhìn thấy bóng của cột đèn nhìn thấy rõ trên mặt đất .Khi có một đám mây mỏng che khuất mặt trời thì bóng đó bị nhè đi . Vì sao có hiện tượng đó ? Để hiểu rõ , hôm nay ta vào bài mới : 4.Bài mới : PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu bóng tối – bóng nửa tối : GV: Để hiều rõ như thế nào là bóng nửa tối ta làm TN1 GV: Thực hiện TN HS: Quan sát I/ Bóng tối – bóng nửa tối : 1.Bóng tối: Thí nghiệm : (sgk) GV: Em hãy chỉ ra trên màn vùng sáng và vùng tối ? HS: Vùng sáng là vùng ngoài rìa , vùng tối là vùng diện tích miếng bìa trên bàn GV: Hãy giải thích tại sao có vùng tối và vùng sáng ? HS: Vùng tối là vùng không nhận đuợc ánh sáng , vùng sáng là vùng nhận được ánh sáng của nguồn GV: Cho hs thảo luận và điền vào phần “ nhận xét” HS: Điền từ “nguồn” GV: Làm TN2 HS: Quan sát GV: Hãy cho biết trên màn có mấy vùng sáng tối ? HS: 3 vùng GV: Hãy nhận xét độ sáng của C1:Vùng tối là vùng không nhận được ánh sáng từ nguồn tới vì ánh sáng truyền theo đường thẳng bị vật chắn chặn lại *Nhận xét : Nguồn 2. Bóng nửa tối : Thí nghiệm : C2: Trên màn chắn từ phía sau vật cản vùng 1 là bóng tối vùng các vùng này ? HS: Trả lời GV: Haỹ so sánh vùng sáng tối với vùng mờ ? HS: Trả lời GV: Hướng dẫn hs điền vào phần “nhận xét” HS: Điền vào từ : Một phần của ánh sáng HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu hiện tượng nhật thực , nguyệt thực : GV: Hãy trình bày quỹ đạo chuyển động của mặt trăng , trái đất ? HS: Trái đất quay quanh mặt trời , mặt trăng quay quanh trái đất GV: Nhật thực và nguyệt thực xảy ra khi nào ? HS: Khi mặt trời , trái đất , mặt trăng cùng nằm trên một đường 2 là vùng nửa tối vùng3 là vùng sáng II/ Nhật thực, nguyệt thực : C3: Nơi nào có nhật thực toàn phần nằm trong vùng bóng tối của mặt trăng bị mặt trăng che khuất không có ánh sáng mặt trời chiếu thẳng GV: Tại sao khi đứng nơi có nhật thực toàn phần lại không thấy mặt trời ? HS: Trả lời GV: Thế nào là nhật thực toàn phần ? Một phần ? HS: Trả lời như ghi ở sgk GV: Thế nào là nguyệt thực ? HS: trả lời GV: Ở hinh3.4 mặt trăng ở vị trí nào thì người đứng ở điểm A trên trái đất thấy có trăng sáng ? thấy có nguyệt thuật ? HS :Vị trí 1 có nguyệt thực .vị trí 2,3 trăng sáng HOẠT ĐỘNG 3: Vận dụng : GV: gọi học sinh đọc C5 HS: Thực hiện GV: Làm thí nghiệm tới . Ví thế đứng ở nơi đó ta không thấy mặt trời C4:- Vị trí 1: Có nghuyệt thuật - Vị trí 2, 3: Trăng sáng III/ Vận dụng : C5: Khi miếng bìa lại gần màn chắn thì bóng tối và bóng nửa tối hẹp lại . khi miếng bìa sát màn chắn thì không còn bóng nửa tối C6: Khi dùng quyển sách che HS: Quan sát và ghi vào vở hiện tượng thấy được GV: Cho học sinh thảo luận C6 HS: Thảo luận trong 3 phút GV: Em nào trả lời được câu này ? HS: Trả lời khuất bóng đèn đang sáng . Bàn nằm trong vùng nửa tối sau quyển sách không nhận được ánh sáng từ đèn truyền tới nên ta không thể đọc sách được . HOẠT ĐỘNG 4: Củng cố và hướng dẫn tự học 1.Củng cố : Hệ thống lại ý chính của bài cho học sinh nắm 2 . Hướng dẫn tự học : a. Bài vừa học : Học thuộc “ghi nhớ” sgk làm bài tập 3.1 đến 3.4 SBT b. Bài sắp học : “Định luật phản xạ ánh sáng” * Câu hỏi soạn bài : - Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng ? - Nghiên cứu kĩ các thí nghiệm của bài này IV/ Bổ sung : . cứu kĩ sgk III/ Giảng dạy : 1 . Ổn định lớp : 2 .Kiểm tra : a. Bài cũ : GV: Phát biểu định luật truyền thẳng của ánh sáng ? Đường truyền của ánh sáng được biểu diễn như thế nào ? Làm. ỨNG DỤNG ĐỊNH LUẬT TRUYỀN THẲNG CỦA ÁNH SÁNG I/ Mục tiêu : 1. Kiến thức : Nhận biết được bóng tối , bóng nửa. trên màn có mấy vùng sáng tối ? HS: 3 vùng GV: Hãy nhận xét độ sáng của C1:Vùng tối là vùng không nhận được ánh sáng từ nguồn tới vì ánh sáng truyền theo đường thẳng bị vật chắn