TIẾT 32: CLO I. Mục tiêu bài học 1.Kiến thức -Hs nắm được tính chất vật lí, tính chất hoá học của clo . 2.Kỹ năng -Rèn kn tư duy lô gíc , biết dự đoán tính chất hoá học của clo hoạt động nhóm , thí nghiệm , quan sát rút ra kết luận 3.Thái độ - Yêu khoa học, ý thức học thực hành. II. Phương tiện dạy học : Gv : Dụng cụ : Bình đựng khí clo, đèn cồn, đũa thuỷ tinh giá sắt, ống dẫn khí, cốc thuỷ tinh. Hoá chất :MnO 2 , ddHCl đặc, NaOH, H 2 O. III. Hoạt động dạy học : 1. Ổn định lớp : (1') 2. Kiểm tra : -HS1: Nêu tính chất hoá học của phi kim? Viết PTPƯ minh hoạ? -HS2: làm bài tập 2 3. Bài mới : Hoạt động của thầy và trò tg Nội dung *HĐ1: Tính chất vật lí G: cho hs quan sát bình đựng khí clo kết hợp đọc sgk: Nêu t/c vật lí của clo ? H: đại diện một hs nêu t/c vật lí của clo, hs khác nhận xét bổ sung. G: chốt lại kiến thức. *HĐ2: Tính chất hoá học G: Thông báo hệ thống lại clo có nhứng tính chất hoá học của phi kim. +Tác dụng với kim loại -> muối clo. +T/d với H 2 -> Khí hđroclorua H: Viết ptpư. *Chú ý: Clo không tác dụng trực tiếp với oxi. Qua những tính chất trên của clo em rút ra kết luận gì? H: rút ra kết luận G: làm TN hs quan sát : I.Tính chất vật lí - Clo là chất khí màu vàng lục, mùi hắc. - Clo nặng gấp 2,5 lần không khí. - Clo tan được trong nước và là chất khí độc. II.Tính chất hoá học 1.Clo có những tính chất hoá học của phi kim. a.Tác dụng với kim loại 3Cl 2 + 2Fe -> 2FeCl 3 k r r Cl 2 + Cu -> CuCl 2 b.Tác dụng với hiđro Cl 2 + H 2 -> 2HCl *KL: Clo có t/c hoá học của phi kim, tác dụng với hầu hết +Đ/c clo dẫn vào cốc nước +Nhúng một mẩu quỳ vào dd thu được =>Gọi hs nhận xét hiện tượng. G: Khi dẫn khí clo vào nước xảy ra hiện tượng vật lí hay hoá học? H: Cả 2hiện tượng. G: làm thí nghịêm H: Quan sát TN, nhận xét hiện tượng( dd tạo thành không màu, quỳ tím mất mầu) -Nước giaven có tính tẩy màu vì NaClO là chất oxihoá mạnh. các kim loại, H 2 ,…clo là phi kim hoạt động hoá học mạnh. 2. Clo còn có tính chất hoá học nào khác a.Tác dụng với nước Cl 2 + H 2 O -> HCl + HclO -Nước clo là dd hỗn hợp Cl 2 , HCl, HclO nên có màu vàng lục, mùi hắc. b.Tác dụng với N aOH Cl 2 + 2NaOH -> NaCl + NaClO + H 2 O NaClO : Natrihipoclorit Dung dịch hỗn hợp 2 muối NaCl, NaClO được gọi là nước giaven. IV. Luyện tập , củng cố (5’) Gv hệ thống bài Hs làm bài tập: Viết ptpư khi cho clo tác dụng với Al, Cu, H 2 , H 2 O, NaOH. V. Dặn dò : Làm bài tập 3,4,5,6 sgk + đọc trước phần ứng dụng và điều chế clo. . TIẾT 32: CLO I. Mục tiêu bài học 1.Kiến thức -Hs nắm được tính chất vật lí, tính chất hoá học của clo . 2.Kỹ năng -Rèn kn tư duy lô gíc , biết dự đoán tính chất hoá học của clo hoạt. NaClO là chất oxihoá mạnh. các kim loại, H 2 , clo là phi kim hoạt động hoá học mạnh. 2. Clo còn có tính chất hoá học nào khác a.Tác dụng với nước Cl 2 + H 2 O -> HCl + HclO -Nước clo. hợp Cl 2 , HCl, HclO nên có màu vàng lục, mùi hắc. b.Tác dụng với N aOH Cl 2 + 2NaOH -> NaCl + NaClO + H 2 O NaClO : Natrihipoclorit Dung dịch hỗn hợp 2 muối NaCl, NaClO được gọi là