Các chuyên gia tương lai cần có khái niệm rõ rμng về đặc điểm vμ qui mô của tất cả các dạng tác động nhân sinh vật lý, hóa học, sinh học lên môi trường tự nhiên vμ những hậu quả của nhữn
Trang 1§¹i häc quèc gia Hμ Néi
A.M Vla®imirov, Iu.I Liakhin, L.T Matveev, V.G Orlov
B¶o vÖ m«i tr−êng
Biªn dÞch: Ph¹m V¨n HuÊn
NguyÔn Thanh S¬n D− V¨n To¸n
Nhμ xuÊt b¶n §¹i häc quèc gia Hμ Néi
Trang 2Mục lục
1 Bảo vệ khí quyển
Chương 1 Bản chất vμ những tính chất của các chất lμm ô
nhiễm môi trường tự nhiên
35
Chương 2 ảnh hưởng của sự ô nhiễm khí quyển tới con người,
thế giới thực vật vμ động vật
47
2.5 ảnh hưởng của các chất phóng xạ tới thế giới thực vật vμ
động vật
52
3.4 ảnh hưởng của các điều kiện khí tượng tới độ cao mây
hạt nhân
69
Chương 4 Sự ô nhiễm khí quyển từ những nguồn thải di động 87
Chương 5 Những biến đổi khí hậu các thμnh phố có nguồn gốc
nhân sinh
93
5.6 Khói, sương, khói mù vμ tầm nhìn trong các thμnh phố 124
Chương 6 Những quy luật lan truyền chất ô nhiễm (tạp chất)
trong môi trường rối
133 6.1 Sự xuất hiện vμ các tiêu chuẩn chuyển động rối của khí
quyển
133 6.2 Phương trình vận chuyển tạp chất trong khí quyển rối 137 6.3 Những nhân tố quyết định sự biến đổi nồng độ tạp chất
theo thời gian
144
6.5 Tính tới sự hấp thụ vμ rửa trôi tạp chất bởi các hạt vμ tinh thể mây vμ giáng thủy
156
6.8 Những khía cạnh khí tượng học của sự cố nhμ máy điện nguyên tử Checnôbưn
174
Chương 7 Dự báo sự ô nhiễm nền của không khí thμnh phố 179
Chương 8 Các mô hình số về ô nhiễm khí quyển thμnh phố lớn 191
Chương 9 Tổ chức quan trắc ô nhiễm không khí khí quyển 199
Trang 39.2 Quan trắc về chất lượng không khí khí quyển ở các điểm
dân cư vμ sự ô nhiễm nền
205 9.3 Các phương pháp cơ bản phân tích những chất lμm ô
nhiễm khí quyển
210
2 Bảo vệ nước lục địa
Chương 1 Sự phát triển nghiên cứu về bảo vệ tμi nguyên nước 239
1.4 Những biến đổi định tính vμ định lượng của tμi nguyên
nước do hoạt động kinh tế
257
Chương 2 Hệ thống quan trắc vμ kiểm soát chất lượng của
nước mặt
287
Chương 3 Các nhân tố thủy văn hình thμnh vμ phương pháp
đánh giá chất lượng nước mặt
299
3.2 Phân loại các dòng nước vμ thủy vực để bảo vệ chúng 302
3.3 Sự hình thμnh chất lượng nước ở thời kỳ kiệt nước trong
năm
311 3.4 Đánh giá chất lượng tự nhiên của nước ở pha kiệt của lưu
lượng
325 3.5 Đánh giá chất lượng nước ở các sông vμ thủy vực trong
điều kiện có tác động nhân sinh
338 3.6 Những chỉ tiêu tích phân đánh giá chất lượng nước vμ
mức ô nhiễm các sông vμ thủy vực
344
Chương 4 Những đại lượng thủy văn vμ những yếu tố thủy lực
cần thiết để tính toán sự pha loãng nước thải
349 4.1 Xác định các đặc trưng dòng cần để tính sự pha loãng
nước thải
349 4.2 Xác định các đặc trưng khí tượng vμ thủy lực của thủy
vực cần thiết để tính toán sự pha loãng nước thải
354
Chương 5 Bảo vệ các đối tượng nước khỏi cạn kiệt 361
Chương 7 Vùng bảo tồn nước vμ dải rừng phòng hộ 375
3 Bảo vệ Đại dương Thế giới Chương 1 Những nguồn vμ dạng ô nhiễm đại dương 385 1.1 Thμnh phần vμ khối lượng các chất ô nhiễm trong đại dương 386
1.5 Các hợp chất có thuộc tính gây ung thư 404
Chương 2 Mô hình hóa sự lan truyền các chất ô nhiễm trong
đại dương
419 2.1 Phát biểu toán học bμi toán về lan truyền tạp chất trong môi trường biển
419 2.2 Những nghiệm giải tích của bμi toán về biến đổi nồng độ tạp chất trong môi trường biển khi các hệ số khuếch tán rối không đổi vμ biến thiên
427
2.3 Các phương pháp số giải phương trình khuếch tán rối tạp chất trong biển nông
436 2.4 Mô hình hóa sự vận chuyển các chất ô nhiễm trong biển 442 2.5 ảnh hưởng của hoμn lưu nước, khuếch tán rối vμ các điều kiện biên tới kết quả tính nồng độ các chất ô nhiễm
444
2.6 Những kết quả nghiên cứu thực nghiệm về các quá trình khuếch tán tạp chất trong đại dương
451
Chương 3 Hiện trạng ô nhiễm nước Đại dương Thế giới 459
3.4 Nồng độ nền của những chất ô nhiễm hữu cơ trong nước Bắc Đại Tây Dương
469
Trang 43.6 Sự ô nhiễm lớp mặt vi mỏng của đại dương 472
3.7 Các chất gây ung thư 481
Chương 4 Các quá trình tự lμm sạch môi trường biển khỏi
những chất ô nhiễm
491
4.4 Sự phân hủy sinh học các chất poli-hyđrô cacbua thơm 503
Chương 5 Cân bằng các chất ô nhiễm trong đại dương 507
5.3 Cân bằng vμ dự báo biến động mức ô nhiễm nước đại
dương bởi hyđrô cacbua dầu
516
Chương 6 ảnh hưởng của các chất ô nhiễm tới hoạt động sống
của sinh vật biển
521
6.2 Những chất ô nhiễm trong các chuỗi thức ăn của các
quần xã sinh vật
527 6.3 Sự tích tụ đồng vị phóng xạ bởi cơ thể thủy sinh vật 534
6.4 Tác động của sự ô nhiễm nhiệt môi trường nước 536
6.5 Sự ô nhiễm của các quần xã sinh vật sống trên mặt nước
vμ trong lớp nước mỏng sát mặt
539 6.6 Những hậu quả sinh thái của sự ô nhiễm đại dương 541
Chương 7 Những nồng độ tới hạn cho phép của các chất ô
nhiễm trong môi trường nước
545
7.2 Những nguyên tắc định chuẩn sinh thái các nồng độ tới
hạn cho phép
549 7.3 Nồng độ tới hạn cho phép của các chất ô nhiễm trong môi
trường biển
551
Chương 8 Những cơ sở sinh thái học nhân sinh đại dương vμ
dung lượng dung hòa của các hệ sinh thái biển
557
8.1 Sinh thái học nhân sinh đại dương ư hướng khoa học mới
của hải dương học
557
8.3 Đánh giá dung lượng dung hòa của một hệ sinh thái biển
đối với các chất ô nhiễm trên thí dụ biển Bantich
562
Chương 9 Kiểm soát tổng hợp toμn cầu Đại dương Thế giới 567
9.2 Những nhiệm vụ vμ cơ sở khoa học của kiểm soát đại dương tổng hợp toμn cầu
571 9.3 Thực hiện hệ thống kiểm soát đại dương 574
Chương 10 Phương tiện kĩ thuật bảo vệ môi trường biển khỏi ô
nhiễm
577 10.1 Công nghệ không chất thải như lμ cơ sở bảo vệ môi
trường tự nhiên khỏi ô nhiễm
577 10.2 Bảo vệ môi trường biển trong khi khai thác tầu biển 579
11.1 Những đặc điểm cơ bản của pháp luật quốc gia về bảo
vệ môi trường biển
589 11.2 Những thỏa thuận quốc tế quan trọng nhất về bảo vệ
môi trường biển
597
Trang 5Lời nói đầu
Trong kỉ nguyên tiến bộ khoa học kĩ thuật những tác động
nhân sinh lên môi trường trở nên ngμy cμng mạnh mẽ vμ qui
mô hơn Sự ô nhiễm các môi trường tự nhiên ư khí quyển, thủy
quyển vμ sinh quyển, đang gia tăng, tỏ ra trầm trọng vμ nguy
hiểm Do đó, những vấn đề kiểm soát chất lượng vμ điều chỉnh
trạng thái môi trường mμ các chuyên gia khí tượng thủy văn
(các nhμ khí tượng học, thủy văn học, hải dương học) có nghĩa
vụ tham gia trực tiếp có tầm quan trọng to lớn nhất
Các chuyên gia tương lai cần có khái niệm rõ rμng về đặc
điểm vμ qui mô của tất cả các dạng tác động nhân sinh (vật lý,
hóa học, sinh học) lên môi trường tự nhiên vμ những hậu quả
của những tác động đó, về những phương pháp đánh giá trạng
thái ô nhiễm khí quyển vμ các đối tượng nước, về những phương
pháp hiện hμnh tính toán vμ mô phỏng toán học sự lan truyền
các hợp chất độc hại trong môi trường, cũng như những chuẩn
mực pháp lý của luật pháp quốc gia vμ quốc tế trong lĩnh vực
bảo vệ môi trường khỏi sự ô nhiễm vμ suy thoái Tất cả những
vấn đề đã liệt kê vμ hμng loạt những vấn đề liên quan sẽ được
xem xét trong cuốn giáo khoa nμy
Nhiệm vụ chính của các giáo trình bảo vệ môi trường lμ
lμm sao hình thμnh ở sinh viên một thế giới quan sinh thái
trong đó cơ sở lμ quan niệm về sự thống nhất vμ liên hệ qua lại
của tất cả những quá trình tự nhiên, sự biến đổi của chúng dưới
tác động của những nhân tố nhân sinh
Những luận điểm cơ bản trình bμy trong sách được minh
họa bằng các thí dụ vμ dữ liệu thực tế, chúng được sử dụng để
chỉ ra qui mô vμ ý nghĩa của một hiện tượng nμo đó; đương
nhiên, với thời gian những quan niệm của chúng ta có thể thay
đổi nhiều
Cuốn giáo khoa nμy do tập thể tác giả đang giảng dạy các giáo trình bảo vệ môi trường viết: phần mở đầu ư phó giáo sư A
A Alimov, bảo vệ khí quyển ư giáo sư L T Matveev (không kể chương 9 do phó tiến sĩ địa lý học V L Anđreev viết), bảo vệ nước lục địa ư giáo sư A M Vlađimirov vμ phó giáo sư V G Orlov, bảo vệ Đại dương Thế giới ư giáo sư Iu I Liakhin (không
kể chương 2 do phó giáo sư L N Kuznhesova viết)
Các tác giả chân thμnh cảm ơn giáo sư N V Razumikhin (Đại học Tổng hợp Lêningrat), giáo sư G S Bashkirov (Đại học Khí tượng Thủy văn Ôđesa), phó tiến sĩ khoa học toán lý V A Pavlov, giáo sư A V Tsưban vμ phó tiến sĩ sinh học N P Timoshencova (Viện khí hậu vμ sinh thái toμn cầu) đã đọc bản thảo vμ nêu ra nhiều nhận xét, đề xuất rất xây dựng
Trang 6Nhập môn
Trong lịch sử nhân loại luôn có không ít những vấn đề vμ
những bμi toán mμ sự phồn thịnh vμ phát triển của xã hội tùy
thuộc vμo sự giải quyết chúng có thμnh công hay không Tuy
nhiên, trước đây chưa bao giờ nảy sinh những vấn đề có tầm cỡ
như một ngưỡng lμm cho sự tiến bộ xã hội sẽ vô cùng khó khăn
nếu không nói lμ hoμn toμn không thể
Ngμy nay trở nên rõ rμng rằng đến cuối thế kỉ 20 loμi người
đã đụng độ với những vấn đề nặng nề nhất tích tụ lại từ những
thế kỉ trước đó
Cùng với những mâu thuẫn kinh tế ư xã hội, chính trị của
ngμy hôm nay, đang nổi lên những mâu thuẫn qui mô toμn cầu
đụng chạm tới chính những cơ sở tồn tại của nền văn minh Đó
lμ những vấn đề căng thẳng như sự ô nhiễm môi trường, bầu
không khí vμ các đại dương, sự cạn kiệt tμi nguyên thiên nhiên
Lμ một vấn đề toμn cầu, vấn đề sinh thái (như một tập hợp
những vấn đề bảo vệ môi trường vμ sử dụng hợp lý tμi nguyên
thiên nhiên) đang ảnh hưởng tới lợi ích của tất cả 5 tỉ dân cư
của hμnh tinh chúng ta, lợi ích của tất cả, không ngoại trừ, các
quốc gia hiện đại vμ cuối cùng, lợi ích của từng con người sống
trên Trái Đất
Sự đảm bảo những ưu tiên sinh thái đang trở thμnh yếu tố
ngμy cμng quan trọng của sự tiến bộ xã hội Những ưu tiên nμy
đang dần dần đạt tới tính chất của những giá trị tuyệt đối Do
đó, ngay từ nay, đặc biệt trong tương lai, một quyết sách kinh tế
hay chính trị bất kỳ sẽ lμ không thể chấp nhận được về nguyên
tắc nếu nó vi phạm những đòi hỏi có căn cứ khoa học về y tế, về
sinh thái vμ những đòi hỏi khác đối với môi trường Không tuân
thủ điều nμy có nghĩa lμ hi sinh số phận của một xã hội, của sự
sống không chỉ của một thế hệ hôm nay mμ cả các hế hệ mai sau vì những lợi ích cá nhân vμ ích kỉ của những người đang sống hiện nay
Tính phức tạp, đa phương diện vμ mâu thuẫn của vấn đề sinh thái đang gây khó khăn cho việc đề ra một chiến lược toμn nhân loại ứng sử sinh thái, cản trở quá trình xây dựng một con
đường phát triển xã hội hợp lý nhất trong kỉ nguyên cách mạng khoa học ư kĩ thuật
Có thể phân biệt ba hợp phần cơ bản của vấn đề sinh thái: a) sinh học,
b) kĩ thuật, c) kinh tế ư xã hội
Tuy nhiên số lượng các khuynh hướng riêng biệt vμ những phương diện khác của hệ thống vấn đề sinh thái thì nhiều hơn nhiều Đó lμ những vấn đề kinh tế, pháp lý, kiểm soát, quản lý chất lượng môi trường v.v
Mặc dù ý nghĩa nghiêm túc của các hợp phần sinh học vμ kĩ thuật, tính qui mô vμ tính mâu thuẫn của hợp phần thứ ba ư hợp phần kinh tế ư xã hội, đang ngμy cμng tăng lên, bởi vì sự phức tạp của vấn đề nμy lμ do tính không đơn trị khách quan của bản thân quá trình tương tác giữa xã hội vμ tự nhiên quy
định ở đây đang đan xen những qui luật phát triển của tự nhiên vμ xã hội, “đang đụng độ” “những lợi ích” sinh học của tự nhiên vμ những yêu cầu xã hội của xã hội
Trong điều kiện con người khai thác mạnh mẽ tμi nguyên thiên nhiên, việc thu hút tμi nguyên thiên nhiên vμo hoạt động kinh tế sẽ ngμy cμng lμm tổn hại bản thân tự nhiên Tự nhiên bắt đầu mất đi khả năng tự hồi phục độc đáo của mình Các chu trình sinh học tự nhiên đang bị phá vỡ, các quá trình phát triển
đang chậm lại, tự nhiên ngμy cμng cảm nhận được những tác
Trang 7động mang tính chất “tấn công” của xã hội
Trong kỉ nguyên cách mạng khoa học ư kĩ thuật, những lời
sau đây của F Ănghen trở thμnh đặc biệt ý nghĩa: “Tự nhiên ư
đó lμ con nhân sư luôn đặt ra câu hỏi cho mỗi con người vμ
mỗi thời đại Ai trả lời đúng câu hỏi đó lμ người hạnh phúc, còn
ai không trả lời hoặc trả lời sai sẽ bị nó khuất phục, thay vì một
nμng dâu xinh đẹp anh ta sẽ tìm thấy một ả sư tử cái hung
hãn” (C Mac, F Ănghen ư Toμn tập, tập 20)
Hôm nay, loμi người cần trả lời câu hỏi ư liệu xã hội có khả
năng ngăn ngừa được cuộc khủng hoảng sinh thái toμn cầu, hay
lμ họ bị tiêu diệt bởi sự cạn kiệt tμi nguyên thiên nhiên vμ sự ô
nhiễm quá độ của môi trường tự nhiên xung quanh
Vậy vấn đề lμ gì? Cái gì lμ nguyên nhân tạo ra tình huống
sinh thái toμn cầu cực kỳ bất lợi?
Chúng ta sẽ xem xét bức tranh tổng thể sự phát triển kinh
tế của thế giới hiện đại
Nền kinh tế thế giới có khả năng hμng năm “xuất xưởng”
hơn 800 triệu tấn kim loại đen, hơn 60 triệu tấn các vật liệu
tổng hợp mμ thiên nhiên chưa từng được biết, gần 500 triệu tấn
phân khoáng, gần 8 triệu tấn hóa chất độc, hơn 300 triệu tấn
hợp chất hóa học hữu cơ với hơn 150 tên gọi v.v
Do công suất sản xuất công nghiệp, trong nửa sau của thập
niên 80 đã đưa vμo khí quyển hơn 300 triệu tấn ôxit cacbon, 50
triệu tấn hyđrô cacbua các loại, 120 triệu tấn bụi khói, 150 triệu
tấn điôxit lưu huỳnh, còn vμo nước Đại dương Thế giới ư 6ữ10
triệu tấn dầu thô, lưu lượng rắn đạt tới 17 triệu tấn
Ngoμi ra, để tưới ruộng, sản xuất công nghiệp, sinh hoạt,
nhân loại đã sử dụng hơn 13 % lượng nước sông vμ đưa vμo các
thủy vực đến 500 tỉ m3
nước thải công nghiệp vμ sinh hoạt một năm, vμ muốn trung hòa lượng nước đó (tùy thuộc mức độ lμm
sạch) cần 5ư12 lần lượng nước sạch tự nhiên để giải nhiễm
Sự ô nhiễm sinh quyển, sự cạn kiệt tμi nguyên thiên nhiên,
sự phá hủy các hệ sinh thái, tự nhiên bị mất khả năng tự phục hồi ư đó lμ những quá trình cực κ nguy hiểm vμ phức tạp, tất cả đã bị gây nên vμ đang được khuyến khích bởi hoạt động kinh
tế của con người Tới nay, nhiều dạng chất ô nhiễm, thí dụ như các kim loại, bụi, thuốc bảo vệ sinh vật, chất phóng xạ, do các quá trình hoμn lưu trong khí quyển vμ thủy quyển mμ đã vươn tới mức khu vực vμ toμn cầu, biến hμnh tinh thμnh một hệ thống sinh học công nghệ thống nhất
Những biến đổi như vậy trong môi trường thiên nhiên không phải không để lại dấu tích đối với con người Theo ý kiến của các thầy thuốc vμ chuyên gia trong lĩnh vực vệ sinh môi trường, trong chất thải của các xí nghiệp công nghiệp chứa tới
150 chất gây hại cho sức khỏe mọi người Bây giờ người ta đã phải lo lắng về chuyện nhiều bệnh tật của con người có liên quan tới sự xuất hiện của những sản phẩm công nghiệp hóa học
vμ chất thải vận tải trong môi trường, hơn nữa nhiều chất ô nhiễm có những tính chất biến đổi gien có khả năng lμm thay
đổi tính di truyền của con người
Không phải ngẫu nhiên mμ các nhμ khoa học, các chuyên gia, các đại biểu xã hội ngμy cμng băn khoăn nói về sự xuất hiện
“mối liên hệ ngược” trong quá trình tương tác giữa xã hội vμ thiên nhiên
Thật vậy, thí dụ nhμ triết học Xô viết G Saregorođsev nhận định rằng, sức khỏe người ta trong những điều kiện hiện
đại phụ thuộc tới 15ư20 % vμo trạng thái của môi trường Các chuyên gia khẳng định rằng sự ô nhiễm không khí khí quyển mạnh bởi các hóa chất, sự tiếp xúc ngμy cμng gia tăng của con người với các hợp chất vμ vật liệu tổng hợp nhân tạo sẽ dẫn tới những biến đổi trong hệ thống miễn dịch của cơ thể ở một bộ
Trang 8phận nhất định của nhân loại, hệ thống nμy đã bị hủy hoại
đáng kể vμ xã hội buộc phải có những chi phí khổng lồ để ngăn
chặn những thảm họa đó
Hơn nữa, mối nguy nμy còn đáng sợ đến mức theo ý kiến
nhμ khoa học người Pháp M Mauruat, chúng ta cần phải tạo ra
những điều kiện nhằm bảo tồn cả những axit nucleic trong tế
bμo của mình để chúng cung cấp cho ta toμn bộ lịch sử khẳng
định loμi giống của mình, bởi lẽ nó đang bị đe dọa
15ư20 năm gần đây vấn đề sinh thái không chỉ gây nên sự
chú ý thật sự, mμ còn cả sự quan ngại sâu sắc của nhiều chuyên
gia, nhμ khoa học, nhμ hoạt động chính trị vμ dư luận thế giới
rộng rãi Vμ đã từ lâu việc đặt vấn đề “bảo vệ tự nhiên”, “bảo vệ
môi trường” không còn lμ chuyện trọng mốt nữa Bây giờ lμ
chuyện giải quyết một vấn đề quan trọng sống còn ư bảo vệ vμ
gìn giữ sức khỏe của các thế hệ hiện nay vμ tương lai khỏi
những hậu quả tai hại của tiến bộ khoa học ư kĩ thuật vμ hoạt
động kinh tế
Trong thời đại cách mạng khoa học ư kĩ thuật đã xuất hiện
một tình huống nghịch lý: một mặt, tri thức vμ khả năng kĩ
thuật của con người đã trở thμnh cơ sở tạo ra sức sản xuất hùng
mạnh, có khả năng chủ động tiến công vμo tự nhiên, lμm thay
đổi bộ mặt Trái Đất, lμm cho môi trường phục vụ lợi ích xã hội,
nhưng mặt khác, chính lμ vì thiếu tri thức, đặc biệt về các vấn
đề môi trường, đang hạn chế khả năng đánh giá đúng vμ đầy đủ
về mức độ tác động của sức sản xuất xã hội tới thiên nhiên
Sự mải mê của con người với những “thμnh công”, “chiến
thắng” của mình trong quá trình tương tác với thiên nhiên đã
dẫn tới chỗ chính những “chiến thắng” ấy đã trở thμnh sự thất
bại Hơn nữa, tính sai lầm vμ hoang tưởng của những “chiến
thắng” ấy thật rõ rμng, về điều nμy thì các nhμ tư tưởng vĩ đại
C Mac vμ F Ănghen đã nhắc nhở từ hơn một thế kỉ trước đây
Các ông đã viết: ”Tuy nhiên, chúng ta sẽ đừng có quá thỏa mãn với những chiến thắng của mình trước thiên nhiên Tự nhiên sẽ trả thù chúng ta vĩ mỗi chiến thắng đó Thật ra, mỗi chiến thắng như vậy có những hệ quả mμ lúc đầu sẽ đúng như chúng
ta dự định, nhưng sau đó vμ sau đó nữa sẽ có những hậu quả khác, không lường trước vμ thường lμ thủ tiêu ý nghĩa của những hệ quả đầu tiên” (Mac C., Ănghen F Toμn tập, tập 20,
tr 495ư496)
Ngoμi ra, theo lời của F Ănghen, “sự trả thù” nμy của thiên nhiên dưới dạng những hậu quả không lường sẽ biểu lộ không thùy thuộc vμo một tổ chức xã hội nμo đó, tức trong điều kiện những hình thái kinh tế ư xã hội khác nhau
Việc khai thác tμi nguyên thiên nhiên từ lâu nay vμ có tính
tự phát của con người nói chung diễn ra trong những điều kiện tương đối thuận lợi cả đối với xã hội vμ đối với tự nhiên đã tạo
ra một tập quán tâm lý ư xã hội trong thái độ của con người đối với những tμi nguyên thiên nhiên quanh họ Người ta đoan chắc rằng, dù qui mô hoạt động của con người thế nμo chăng nữa, thì
ảnh hưởng của con người tới tự nhiên cũng chỉ lμ hoặc rất nhỏ
bé, hoặc chỉ mang tính chất khu vực
Nhưng đến nay, hệ thống xã hội ư tự nhiên đã tỏ ra lμ một
hệ thống chức năng đóng kín Đối với xã hội, tự nhiên tỏ ra không phải lμ một môi trường vô biên vμ vô định hình, mμ lμ một hệ thống chức năng, nó tái tạo những kết quả hoạt động kinh tế thμnh những nhân tố mới mμ sau nμy sẽ biểu lộ ra vμ xã hội buộc phải tính tới
Vì vậy vấn đề xây dựng một quan niệm khoa học tổng quát
để dựa vμo đó mμ thực hiện quá trình tương tác giữa xã hội vμ
tự nhiên một cách tự giác, có mục tiêu vμ mang lại kết quả tối
ưu đang trở thμnh cực κ quan trọng
Trang 9Những năm gần đây đã hình thμnh một hướng khoa học
mới tích hợp liên ngμnh ư sinh thái xã hội học Vμ nó sẽ phải trở
thμnh cơ sở quan điểm của những nghiên cứu lý luận, bởi vì đối
tượng khảo sát của nó lμ quá trình tương tác sinh học ư xã hội
giữa xã hội vμ môi trường xung quanh, còn mục tiêu ư xác định
những con đường tối ưu phát triển vμ hoμn thiện quá trình
tương tác giữa xã hội vμ môi trường nhằm giảm thiểu tác hại
của hoạt động kinh tế của con người tới trạng thái môi trường
xung quanh
Cuối những năm bảy mươi người ta đã nêu ra luận đề rằng
không có một lĩnh vực khoa học nμo có thể hoμn toμn bỏ qua
nhiệm vụ bảo tồn tự nhiên vμ sử dụng tự nhiên hợp lý Ngμy
nay, luận điểm nμy đã được khẳng định đầy đủ trong thực tiễn
Các khoa học như địa lý học, kinh tế học, hóa học, vật lý học,
sinh học, lịch sử, toán học vμ những khoa học khác, đang tích
cực nghiên cứu những vấn đề bảo tồn môi trường vμ sử dụng
hợp lý tμi nguyên thiên nhiên
Ngμy nay, chúng ta có thể nói rằng luận điểm do nhμ khoa
học lỗi lạc V I Vernađsky cho rằng sau nμy tri thức của chúng
ta sẽ phát triển không phải theo các bộ môn khoa học, mμ theo
những vấn đề, đã được minh chứng hoμn toμn Vμ trong thí dụ
vấn đề sinh thái thì điều nμy đã trở thμnh đặc biệt hiển nhiên
Cơ sở phương pháp luận của sinh thái xã hội học lμ phương
pháp duy vật biện chứng nghiên cứu tất cả những quá trình vμ
hiện tượng diễn ra trong tự nhiên vμ xã hội, còn kinh tế học sử
dụng tự nhiên đã trở thμnh cái cốt lõi đặc biệt của cơ sở đó
Kinh tế học sử dụng tự nhiên lμ gì? Có thể định nghĩa bản
chất của khái niệm nμy như sau Tμi nguyên thiên nhiên lμ cơ
sở vật chất của sự phát triển sản xuất xã hội, nó chủ yếu thực
hiện chức năng kinh tế Nhưng khác với những phương tiện sản
xuất khác lμ thể hiện của lao động đã vật hóa, tμi nguyên thiên
nhiên hình thμnh nên môi trường tự nhiên xung quanh vμ do
đó, nó thực hiện chủ yếu chức năng sinh thái
Vμ chỉ đồng thời ư tμi nguyên thiên nhiên vμ môi trường thiên nhiên (thường lμ dưới dạng đã bị biến đổi dưới tác động của con người) cùng với những quan hệ sản xuất thống trị lμm
thμnh hệ thống kinh tế ư sinh thái, bao gồm tự nhiên vμ nền sản
xuất Được biết rằng nền sản xuất chỉ có thể vận hμnh trong trường hợp nếu phương tiện sản xuất được kết hợp với sức lao
động vμ phát huy quá trình hoạt động tự giác của mọi người nhằm mục đích nhận được phúc lợi tiêu dùng Nói cách khác, thực hiện quá trình lao động ư quá trình mμ trong đó theo lời C Mac “con người bằng hoạt động của chính mình vật hóa, điều chỉnh lại vμ kiểm soát sự trao đổi chất giữa mình vμ tự nhiên”
Đồng thời, quá trình lao động được thực hiện không phải một cách trừu tượng, mμ trong khuôn khổ những mối liên hệ vμ quan hệ xã hội nhất định, vμ do đó, tính chất liên kết sức lao
động với phương tiện sản xuất vμ mục đích sản xuất quyết định tính chất của quan hệ qua lại của xã hội với tự nhiên Kết quả
lμ tμi nguyên thiên nhiên vμ môi trường tự nhiên, quan hệ sản
xuất thống trị cùng với bản thân xã hội tạo thμnh hệ thống kinh
tế ư xã hội ư sinh thái
Chính lμ từ đây mμ quan điểm giải quyết vấn đề sinh thái
từ lập trường của khoa học kinh tế xã hội học trở thμnh quan trọng Vì vậy, không phải ngẫu nhiên mμ những vấn đề kinh tế học sử dụng thiên nhiên đã trở thμnh chủ đề của một lĩnh vực
đặc biệt của khoa học kinh tế có đối tượng nghiên cứu lμ những quan hệ hình thμnh nên trong quá trình tương tác giữa xã hội
vμ tự nhiên
Kinh tế học sử dụng thiên nhiên cần phải xúc tiến xây dựng quan điểm chính sách quốc gia bảo tồn thiên nhiên hợp lý Như vậy, cơ sở của hệ thống hoạt động bảo tồn thiên nhiên phải
Trang 10lμ thái độ hợp lý của xã hội, hình thμnh trên quan điểm khoa
học tổng hợp đối với việc sử dụng tμi nguyên thiên nhiên, bao
gồm sự khôi phục vμ nhân rộng những tμi nguyên thiên nhiên
mới cũng như tạo ra những lãnh thổ được bảo tồn đặc biệt bằng
cách tách ra một số khu vực tự nhiên không khai thác, tuân thủ
bắt buộc những yêu cầu cơ bản về cải tạo tự nhiên có mục đích
vμ có căn cứu khoa học
Kinh tế học sử dụng thiên nhiên bao quát tất cả những
khía cạnh khai thác tự nhiên, bắt đầu từ những vấn đề cạn kiệt
tμi nguyên cho đến sản xuất sản phẩm cuối cùng vμ sử dụng các
loại phế thải khác nhau Vì vậy, trong kinh tế học sử dụng thiên
nhiên (cũng như nói chung trong sinh thái xã hội học) không
nên nhân tạo tách rời một trong các hướng vμ xem xét nó tách
biệt với tất cả những quá trình khác
Sử dụng đất đai liên quan tới những vấn đề tiêu thụ nước,
sử dụng tμi nguyên rừng, khai thác khoáng sản, nhất lμ bằng
các phương pháp chiều rộng, khi cảnh quan trên những lãnh
thổ rộng lớn bị phá hủy
Nhân loại cần phải hiểu rằng, không thể hy vọng phát triển
nền văn minh mμ không tính đến những qui luật khách quan
của bản thân quá trình duy vật biện chứng của sự phát triển vμ
tự phát triển Vμ về phương diện nμy, những qui luật sinh thái
do nhμ khoa học Mỹ B Commoner rút ra thật đáng quan tâm:
1) tất cả mọi thứ liên quan đến mọi thứ, 2) mọi cái đều phải trả
giá, 3) không có cái gì qua đi một cách không dấu vết, 4) thiên
nhiên bao giờ cũng biết tốt hơn chúng ta
Thời gian gần đây, các chuyên gia ngμy cμng chú ý tới cách
tiếp cận tổng hợp đối với vấn đề tương tác xã hội vμ tự nhiên Sự
đánh giá của họ nhiều khi vang lên như một lời tiên đoán về
cuộc khủng hoảng sinh thái đang đến dần, một lời cảnh báo về
thảm họa sinh thái tiềm năng Liên quan đến chuyện nμy phải
nói rằng bản thân khái niệm “khủng hoảng sinh thái” hoμn toμn không đơn trị Thí dụ, về phương diện sinh học, khủng hoảng sinh thái ư đó lμ sự phá hủy những hệ sinh thái, sự diệt chủng những cơ thể sống, sự suy giảm năng suất của tự nhiên
vμ sự giảm sút các điều kiện sống của mọi người Nguyên nhân trực tiếp của những quá trình ấy lμ sự ô nhiễm môi trường ngμy cμng tăng Nguyên nhân khoa học ư kĩ thuật của khủng hoảng sinh thái ư đó lμ công nghệ của nền sản xuất hiện đại, mức độ tăng trưởng cao của các tổ hợp kinh tế
Những gốc rễ kinh tế ư xã hội của khủng hoảng sinh thái có thể lμ sự điều hμnh nền sản xuất kinh tế phi kế hoạch vμ vô kiểm soát, sự chạy đua vì siêu lợi nhuận, thái độ tiêu thụ đối với thiên nhiên, phương thức quản lý kinh tế hμnh chính mệnh lệnh, sự vi phạm những nguyên tắc khoa học sử dụng tμi nguyên hợp lý
Tại thời điểm nμy có lẽ chưa có cơ sở để nói về cuộc khủng hoảng sinh thái toμn cầu, mặc dù phải thừa nhận sự hiện diện một tình huống sinh thái bất lợi không chỉ trong khuôn khổ những vùng riêng biệt mμ cả trên qui mô hμnh tinh Những thí
dụ trực quan nhất về phương diện nμy ư đó lμ sự gia tăng nồng
độ điôxit cacbon, các ôxit nitơ, lưu huỳnh vμ các chất ô nhiễm khác trong khí quyển
Giải quyết những vấn đề nμy chỉ có thể với điều kiện liên kết nỗ lực của từng quốc gia (ở mức chính sách quốc gia về sử dụng thiên nhiên) trong khuôn khổ hợp tác quốc tế hiện đại ở
đất nước chúng ta đã lμm được khá nhiều chuyện thuộc lĩnh vực nμy của chính sách kinh tế ư xã hội, song những kết quả đạt
được thì không thể gọi lμ thμnh công
Có lẽ, thời kỳ khó khăn vμ cam go của lịch sử đất nước chúng ta ư những năm đầu tiên của chính quyền Xô viết, lμ thí
dụ trực quan nhất về phương diện nμy