Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 32: CÁC LOẠI QUẢ potx

MỤC TIÊU - Học sinh biết cách phân chia quả thành các nhóm khác nhau.. - Dựa vào đặc điểm của vỏ quả để chia quả thành 2 nhóm chính là quả khô và quả thịt.. Hoạt động 1: Căn cứ vào đặc

Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 32: CÁC LOẠI

QUẢ

I MỤC TIÊU

- Học sinh biết cách phân chia quả thành các nhóm khác nhau

- Dựa vào đặc điểm của vỏ quả để chia quả thành 2 nhóm chính là quả khô và quả thịt

- Rèn kĩ năng quan sát, so sánh, thực hành

- Giáo dục ý thức bảo vệ thiên nhiên

II CHUẨN BỊ :

- GV: Sưu tầm trước một số quả khô và quả thịt khó tìm

- HS: Chuẩn bị quả theo nhóm (đã dặn)

III CÁC HOẠT ĐỘNG

1 Ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

3 Bài mới

Cho HS kể quả mang theo và một số quả em biết? Chúng giống nhau và khác nhau ở những điểm nào?

=> Biết phân loại quả sẽ có tác dụng thiết thực trong đời sống

Hoạt động 1: Căn cứ vào đặc điểm nào để phân

chia các loại quả?

Mục tiêu: HS tập chia quả thành các nhóm khác

nhau theo tiêu chuẩn tự chọn

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

- GV giao nhiệm vụ

cho các nhóm: Đặt quả

lên bàn, quan sát kĩ và

xếp thành nhóm

+ Dựa vào những đặc

- HS quan sát vật mẫu, lựa chọn đặc điểm để chia quả thành các nhóm

- Tiến hành phân chia quả theo đặc điểm nhóm

điểm nào để chia nhóm?

- Hướng dẫn HS phân

tích các bước của việc

phân chia các nhóm quả:

- Yêu cầu một số nhóm

trưởng báo cáo kết quả

- GV nhận xét sự phân

chia của HS,

- Yêu cầu HS quan sát

hình 32.1 và trả lời câu

hỏi:

+ Có thể chia các quả

thành mấy nhóm? Dựa

vào đặc điểm nào để phân

chia?

đã chọn

- HS viết kết quả phân chia và đặc điểm dùng để phân chia

VD: Hình dạng, số hạt, đặc điểm của hạt…

- Báo cáo kết quả của các nhóm

- HS quan sát và trả lời: + Chia quả thành 2 nhóm:

Quả khô: khi chín vỏ quả khô, cứng và mỏng Quả thịt: khi chín vỏ dày chứa đầy thịt quả

Tiểu kết:- Dựa vào đặc điểm của vở quả để chia các quả thành 2 nhóm chính: quả khô và quả thịt

Hoạt động 2: Các loại quả chín

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

a Phân biệt quả thịt và

quả khô

- Hướng dẫn HS đọc nội

dung thông tin SGK để biết

tiêu chuẩn của 2 nhóm quả

chính: quả khô và quả thịt

- Yêu cầu HS xếp các

quả thành 2 nhóm

- Gọi các nhóm khác

nhận xét, bổ sung

- Giúp HS điều chỉnh và

hoàn thiện việc xếp loại

b Phân biệt các loại quả

- HS đọc thông tin SGK

- Thực hiện xếp các quả vào 2 nhóm theo các tiêu chuẩn: vỏ quả khi chín

- Báo cáo trên quả đã xếp vào 2 nhóm

- Điều chỉnh việc xếp loại nếu còn ví dụ sai

- HS tiến hành quan sát và phân chia các quả

khô

- Yêu cầu HS quan sát vỏ

quả khô khi chín  nhận

xét chia quả khô thành 2

nhóm

+ Ghi lại đặc điểm của

từng nhóm quả khô?

+ Gọi tên 2 nhóm quả

khô đó?

- Các nhóm khác nhận xét,

bổ sung

- GV giúp HS khắc sâu

kiến thức

c Phân biệt các loại quả

thịt

- Yêu cầu HS đọc thông

tin SGK và tìm hiểu đặc

khô thành nhóm

+ Ghi lại đặc điểm từng nhóm  vỏ nẻ và vỏ không nẻ

+ Đặt tên cho mỗi nhóm quả khô: khô nẻ

và khô không nẻ

- Các nhóm báo cáo kết quả

- Điều chỉnh việc xếp lại nếu có sai sót, tìm thêm VD

- HS đọc thông tin SGK, quan sát hình 3.21 (quả đu đủ, quả mơ)

- Dùng dao cắt ngang quả cà chua, táo

điểm phân biệt 2 nhóm quả

thịt?

- GV đi các nhóm theo

dõi, hỗ trợ

- GV cho HS thảo luận 

tự rút ra kết luận

- GV nên giải thích thêm

về quả hạch và yêu cầu HS

tìm thêm 1 số VD về quả

hạch

- Tìm đặc điểm quả mọng và quả hạch

- Báo cáo kết quả

- Tự điều chỉnh: tìm thêm VD

4 Củng cố- Yêu cầu HS viết sơ đồ phân loại quả

5 Hướng dẫn học bài ở nhà

- Học bài và trả lời câu hỏi 1, 2, 3, 4 SGK

- Đọc mục “Em có biết” – chuẩn bị bài sau

Ngày 18 1 2011