Tiết thứ 24: LIÊN KẾT CỘNG HOÁ TRỊ (tiết2) Kiến thức cũ có liên quan Kiến thức mới trong bài cần h ình thành - Cấu h ình electron nguyên tử - Sự h ình thành liên k ết cộng hoá trị có cực, không cực - Tính chất của các chất có liên kết c ộng hoá trị - Mối quan hệ giữa liên k ết CHT có cực, không cực và liên kết ion - Hiệu độ âm điện và liên kết hoá học I. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức:Biết được: - Mối liên hệ giữa hiệu độ âm điện của 2 nguyên tố và bản chất liên kết hoá học giữa 2 nguyên tố đó trong hợp chất. - Tính chất chung của các chất có liên kết cộng hoá trị. - Quan hệ giữa liên kết cộng hoá trị không cực, liên kết cộng hoá trị có cực và liên kết ion. 2.Kĩ năng: Dự đoán được kiểu liên kết hoá học có thể có trong phân tử gồm 2 nguyên tử khi biết hiệu độ âm điện của chúng. 3.Thái độ: Tích cực, chủ động II. TRỌNG TÂM: - Mối liên hệ giữa hiệu độ âm điện của 2 nguyên tố và bản chất liên kết hoá học. - Quan hệ giữa liên kết ion và liên kết CHT. III.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Diễn giảng – phát vấn- kết nhóm. IV. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ: *Giáo viên: Giáo án *Học sinh: Học bài cũ, chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp. V. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1.Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, đồng phục 2.Kiểm tra bài cũ: (8 phút) 1/ Trình bày sự tạo thành liên kết cộng hoá trị củacác phân tử : H 2 , HCl và CO 2 ? 2/ So sánh sự tạo thành liên kết trong phân tử NaCl và HCl ? Gợi ý trả lời: HS 1 : Viết công thức electron và công thức cấu tạo các phân tử H 2 , HCl và CO 2 . Giải thích HS 2 : Giải thích sự tạo thành liên kết ion (NaCl) và liên kết cộng hoá trị (HCl) 3.Bài mới: a) Đặt vấn đề: Chúng ta đã biết liên kết hoá trị được hình thành như thế nào, bây giờ thử tìm hiểu xem những hợp chất có liên kết cộng hoá trị thì có tính chất như thế nào? b) Triển khai bài HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động 1: Tính chất của các chất có liên k ết cộng hoá trị Mục tiêu: Biết một số tính chất của các chất có liên k ết cộng hoá trị GV cho HS đọc SGK và tự tổng kết theo các nội dung sau : 1/ Kể tên các chất mà phân tử chỉ có liên kết cộng hoá trị ? 2/ Tính chất của các chất có liên kết cộng hoá trị? HS : Thảo luận 2 phút . sau 3/ Tính chất của các chất có li ên k cộng hoá trị a/Trạng thái: Các chất mà phân t ử chỉ có liên k ết cộng hoá trị có thể l - Các chất rắn : đường , lưu hu ỳnh , iot …. - Các chất lỏng : nước , rư ợu , xăng , dầu … - Các ch ất khí : khí cacbonic , khí đó kết luận : GV có thể hướng dẫn HS làm các thí nghiệm : - Hoà tan đường , rượu etilic , iot vào nước - Hoà tan đường , iot vào benzen So sánh khả năng ho à tan c ủa các chất trong dung môi khác nhau clo , khí hidro … b/Tính tan: - Các chất có cực như rư ợu etylic , đường , … tan nhi ều trong dung môi có cực như nước - Ph ần lớn các chất không cực nh lưu huỳnh , iot, các chất hữu cơ không cực tan trong dung môi không cực nh ư benzen , cacbon tetra clorua ,… Nói chung các chất có li ên k c ộng hoá trị không cực không dẫn điện ở mọi trạng thái Hoạt động 2: Độ âm điện và liên kết hoá học Mục tiêu: Biết mối quan hệ giữa liên k ết CHT có cực, không cực và liên kết ion; Quan hệ giữa hiệu độ âm điện và liên kết ion GV tổ chức cho HS thảo III/ ĐỘ ÂM ĐIỆN VÀ LIÊN K ẾT luận , so sánh để rút ra sự giống nhau và khác nhau giữa liên kết cộng hoá trị không cực , liên kết cộng hoá trị có cực và liên kết ion HS : Thảo luận theo nhóm Rút ra kết luận : GV kết luận : Như vậy giữa liên kết cộng hoá trị không cực , liên kết cộng hoá trị có cực và liên kết ion có sự chuyển tiếp với nhau . Sự phân loại chỉ có tính chất tương đối . Liên kết ion có thể được coi là trường hợp riêng của liên HOÁ HỌC 1/ Quan hệ giữa liên k ết cộng hoá trị không cực, liên k ết cộng hoá trị có cực và liên kết ion a/ Trong phân tử, nếu cặp electron chung ở giữa 2 nguyên tử liên k ết ta có liên kết cộng hoá trị không cực b/ N ếu cặp electron chung lệch về 1 nguyên t ử (có giá trị độ âm điện lớn hơn) thì đó là liên k ết cộng hoá trị có cực c/ Nếu cặp electron chung l ệch hẳn về 1 nguyên tử , ta sẽ có liên kết ion 2/ Hiệu độ âm điện và liên k ết hoá học Quy ước : Hiệu độ âm điện Loại liên kết kết cộng hoá trị GV đặt vấn đề :* Để xác định kiểu liên kết trong phân tử hợp chất , người ta dựa vào hiệu độ âm điện . Theo thang độ âm điện của Pau – linh, người ta dùng hiệu độ âm điện để phân loại 1 cách tương đối loại liên kết hoá học theo quy ước sau : GV hướng dẫn HS vận dụng bảng phân loại liên kết trên để làm các thí dụ trong SGK ( ) 0 () < 0,4 0,4 ( ) < 1,7 () 1,7 Liên kết cộng hoá trị không cực Liên kết cộng hoá trị có cực Liên kết ion vd: a) Trong NaCl : () = 3,16 – 0,93 = 2,23 > 1,7 liên kết giữa Na v à Cl là liên kết ion b) Trong phân tử HCl : ( ) = 3,16 2,2 = 0,96 0,4 < () < 1,7 liên kết giữa H và Cl là liên k ết cộng hoá trị GV : Nhận xét cách giải có cực c) Trong phân tử H 2 : = 2,20 – 2,20 = 0,0 0 < 0,4 liên k giữa H và H là liên k ết cộng hoá trị không cực 4. Củng cố: Làm bài tập 2, 5/64 5. Dặn dò: - Phân biệt liên kết cộng hoá trị không cực , liên kết cộng hoá trị có cực , liên kết ion - Sử dụng hiệu độ âm điện để xét tính chất ion , cộng hoá trị của 1 số hợp chất , đơn chất Rút kinh nghiệm: . chất liên kết hoá học giữa 2 nguyên tố đó trong hợp chất. - Tính chất chung của các chất có liên kết cộng hoá trị. - Quan hệ giữa liên kết cộng hoá trị không cực, liên kết cộng hoá trị có. Tiết thứ 24: LIÊN KẾT CỘNG HOÁ TRỊ (tiết2 ) Kiến thức cũ có liên quan Kiến thức mới trong bài cần h ình thành - Cấu h ình electron nguyên tử - Sự h ình thành liên k ết cộng hoá trị. trị có cực và liên kết ion HS : Thảo luận theo nhóm Rút ra kết luận : GV kết luận : Như vậy giữa liên kết cộng hoá trị không cực , liên kết cộng hoá trị có cực và liên kết ion có sự