Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: DI TRUYỀN LIÊN KẾT ppt

DI TRUYỀN LIÊN KẾT. I / MỤC TIÊU : Kiến thức:  Trình bày được những thí nghiệm của Moocgan trên ruồi giấm.  Phân tích và giải thích được kết quả các thí nghiệm trong bài học.  Nêu được bản chất của sự di truyền liên kết hoàn toàn và không hoàn toàn.  Giải thích được cơ sở tế bào học của hoán vị gen tạo tái tổ hợp.  Nêu được ý nghĩa của di truyền liên kết. Kĩ năng: Phát triển kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình.  Phát triển kĩ năng phân tích kết quả thí nghiệm. Nội dung trọng tâm: Di truyền liên kết không hoàn toàn. II / CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : Sách GK, sách GV, tài liệu, … Phiếu học tập. III / PHƯƠNG PHÁP : Phương pháp vấn đáp gợi mở, vấn đáp đan xen hoạt động nhóm thông qua các hoạt động điều khiển tư duy. IV / TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG : ỔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ : 1. Nêu các kiểu tác động giữa các gen alen và các gen không alen đối với sự hình thành tính trạng? 2. Thế nào là tính đa hiệu của gen? Nêu cơ sở di truyền của biến dị tương quan? TIẾN TRÌNH BÀI MỚI : Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung P: Đậu vàng, trơn x Đậu xanh, nhăn Hoạt động 1: GV thuyết trình nhanh tại sao ông Moocgan sử dụng ruồi giấm làm đối tượng nghiên cứu. GV cho HS thảo luận nhóm để hoàn I/.Di truyền liên kết hoàn toàn: Quy định gen. Hoàn chỉnh sơ đồ lai. Nhận xét kết quả. thành sơ đồ lai và nhận xét. Hoạt động 2: GV cho HS xem, phân tích số liệu của thí nghiệm rồi trả lời câu lệnh. GV cho HS xem hình 14.1 để nêu bậc điểm then chốt cơ sở tế bào học của hoán vị gen là do sự trao đổi chéo của các cặp NST tương đồng. Nhấn mạnh về tần số hoán vị gen. Hoạt động 3: GV dựa vào hình 14.2 sách giáo khoa giới thiệu và giải thích bản đồ di truyền. Hoạt động 4: GV cho HS đọc sách và giải thích ý nghĩa của di truyền liên kết và hoán vị gen. Vì sao di truyền liên kết đảm bảo sự di II/.Di truyền liên kết không hoàn toàn: 1. Thí nghiệm của Moocgan: Sơ đồ lai. Kết luận. 2. Cơ sở tế bào học: Sự hoán vị diễn ra do sự trao đổi chéo ở từng đoạn tương ứng giữa 2 crômatit. III/.Bản đồ di truyền: Nội dung trong sách giáo khoa. IV/.Ý nghĩa của di truyền liên kết: Nội dung trong sách giáo khoa. truyền bền vững các nhóm tính trạng? Vì sao hoán vị gen làm tăng tần số biến dị tổ hợp, liên quan đến bản đồ di truyền? CỦNG CỐ : GV cho HS đọc tóm tắt bài trong phần đóng khung. Trả lời các câu hỏi cuối bài. Kết luận và nhấn mạnh trọng tâm. DẶN DÒ :  Viết phần tổng kết vào vở.  Trả lời câu hỏi cuối bài.  Chuẩn bị bài mới. . thích bản đồ di truyền. Hoạt động 4: GV cho HS đọc sách và giải thích ý nghĩa của di truyền liên kết và hoán vị gen. Vì sao di truyền liên kết đảm bảo sự di II/ .Di truyền liên kết không hoàn. bản chất của sự di truyền liên kết hoàn toàn và không hoàn toàn.  Giải thích được cơ sở tế bào học của hoán vị gen tạo tái tổ hợp.  Nêu được ý nghĩa của di truyền liên kết. Kĩ năng:. nghĩa của di truyền liên kết: Nội dung trong sách giáo khoa. truyền bền vững các nhóm tính trạng? Vì sao hoán vị gen làm tăng tần số biến dị tổ hợp, liên quan đến bản đồ di truyền? CỦNG