Đọc đúng các từ ngữ: ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc.Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ.. đồ dùng dạy học - Tranh minh họa bài tập đọc III.. GV đọc mẫu bài thơ
Trang 1Sáng kiến kinh nghiệm môn tập đọc lớp 1 – chuyện ở lớp
Thứ 2 ngày 4 tháng 4 năm 2011
Tập đọc(t31- 32)
chuyện ở lớp
I-Yêu cầu cần đạt:
- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ: ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc.Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ
- Hiểu nội dung bài: Mẹ chỉ muốn nghe chuyện ở lớp bé đã ngoan như thế nào ?
- Trả lời được câu hỏi 1, 2(sgk)
- HSKG: Tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần uốc, uốt; kể về cha mẹ
- KNS tự nhận thức về bản thân
II đồ dùng dạy học
- Tranh minh họa bài tập đọc
III Các hoạt động dạy- học:
Tiết 1
A Kiểm tra:
- 2 HS đọc lại bài: Chú công và trả lời câu hỏi 1, 2 SGK
- GV nhận xét, ghi điểm
B Bài mới:
1 Giới thiệu bài:
2 Hướng dẫn HS luyện đọc:
a GV đọc mẫu bài thơ: Giọng đọc hồn nhiên của em bé Đọc giọng dịu dàng các câu ghi lời của mẹ
Trang 2b Hướng dẫn HS luyện đọc
+ HS đọc tên bài: Chuyện ở lớp
* Luyện đọc tiếng, từ ngữ:
+ Luyện đọc tiếng, từ ngữ rồi đọc phân tích 1 số tiếng chứa vần khó
(chuyện, ở lớp, đứng dậy, trêu, vuốt tóc …)
* Luyện đọc câu:
- HS đọc từng dòng thơ theo hình thức nối tiếp
- Từng bàn đọc theo hình thức nối tiếp
* Luyện đọc đoạn :
- GV cho HS nối tiếp nhau đọc trơn từng khổ thơ
* Luyện đọc cả bài
-Mỗi tổ cử 1 HS thi đọc( đọc đúng, to và rõ)
- GV cùng cả lớp nhận xét cho điểm
- HS đọc đồng thanh cả bài 1 lần
3 Ôn các vần uôc, uôt:
- HS nêu yêu cầu của bài tập 1 SGK
- HS tìm tiếng trong bài có chứa vần uôt: (vuốt )
- HS phân tích các tiếng đó rồi đọc
+ HS nêu yêu cầu bài tập 2: Tìm tiếng ngoài bài chứa vần uôc, uôt mà em biết
- GV cho HS xem các bức tranh trong SGK và hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì?
- 2 HS đọc câu mẫu, sau đó cho các em thi đua tìm tiếng chứa vần uôc, uôt
- GV cùng cả lớp, nhận xét tính điểm
Tiết 2
4 Tìm hiểu bài và luyện nói
a Tìm hiểu bài thơ, luyện đọc
- 4 HS đọc khổ thơ 1, 2 và trả lời câu hỏi:
+ Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe những chuyện gì ở lớp?( Chuyện bạn hoa không thuộc bài, bạn Hùng trêu con, bạn Mai tay đầy mực)
- 4 HS đọc khổ thơ 3 và trả lời câu hỏi:
Trang 3+ Mẹ nói gì với bạn nhỏ?( Mẹ không nhớ chuyện bạn nhỏ kể Mẹ muốn nghe bạn
kể chuyện của mình và là chuyện ngoan ngoãn)
- HS đọc bài cá nhân
b Luyện nói :
- GV nêu yêu cầu luyện nói: Hãy kể với cha mẹ: Hôm nay ở lớp con đã ngoan thế nào?
- 2 HS thảo luận nhóm 2 theo nội dung trên
- HS thi nói giữa các nhóm, tổ
- GV nhận xét bổ sung
IV Củng cố dặn dò:
- HS đồng thanh toàn bài
- Nhận xét giờ học