Giáo án Hóa Hoc 8: ĐIỀU CHẾ HIDRO – PHẢN ỨNG THẾ ppt

Mục tiêu: 1.Kiến thức: Học sinh biết cách điều chế hidro trong phòng thí nghiệm Nguyên liệu, phương pháp, cách thu - Hiểu được phương pháp điều chế hidro trong công nghiệp.. - Hiểu được

ĐIỀU CHẾ HIDRO – PHẢN ỨNG THẾ

I Mục tiêu:

1.Kiến thức:

Học sinh biết cách điều chế hidro trong phòng thí nghiệm( Nguyên liệu, phương pháp, cách thu)

- Hiểu được phương pháp điều chế hidro trong công nghiệp

- Hiểu được khái niệm phản ứng thế

2 Kỹ năng:

- Rèn luyện kỹ năng viết PTHH

- rèn luyện kỹ năng làm các bài toán tính toán theo PTHH

II Chuẩn bị của thầy và trò:

- Bảng phụ , bảng nhóm, bút dạ

- Dụng cụ: Giá ống nghiệm, ống nghiệm có nhánh, ống dẫn có đầu vuốt nhọn, đèn cồn, chậu thủy tinh, ốnh nghiệm hoặc lọ có nút nhám

- Hóa chất: Zn, HCl

III Tiến trình giờ dạy

A.Kiểm tra bài cũ:

1 Nêu khái niệm chất khử, chất oxi hóa, sự khử, sự oxi hóa

2 Nêu định nghĩa phản ứng oxi hóa khử

3 Làm bài tập số 3

B Bài mới:

Hoạt động 1: Dầu mỏ GV: Giới thiệu mục tiêu của tiết

học, giới thiệu cách điều chế

hidro trong PTN

GV: Làm thí nghiệm điều chế và

thu khí hidro

? Quan sát và nêu nhận xét hiện

tượng thí nghiệm

? Đưa que đóm tàn vào miệng

ống nghiệm Nhận xét?

? Cô cạn dung dịch được ZnCl2

hãy viết PTHH?

GV: Phát phiếu học tập:

- Cách thu khí O2 và H2 giống

1 Trong phòng thí nhiệm:

Nguyên liệu:

- Một số kim loại Zn, Al, Fe

- Dung dịch: HCl, H2SO4

- Phương pháp: Cho một số kim loại tác dụng với một số axit

Zn + 2HCl ZnCl2 + H2

và khác nhau như thế nào?

- Viết PTHH sau:

Fe + HCl

Fe + H2SO4

Al + H2SO4

Al + HNO3

Lưu ý : Trong các phản ứng trên

Fe thể hiện hóa trị II

GV: Giới thiệu về cấu tạo của

bình kíp

( Đọc bài đọc thêm)

GV: Giới thiệu nguyên liệu dièu

chế H2 trong công nghiệp

- H2O, khí thiên nhiên, dàu mỏ

GV: Giới thiệu phương pháp

điều chế

Quan sát trong tranh vẽ sơ đồ

điện phân nước

2 Trong công nghiệp:

- Điện phân nước

2H2O đf 2H2 + O2

? Viết PTHH?

Hoạt động 2: Phản ứng thế:

? Nhận xét các phăn ứng ở bài

tập 1 và cho biết:

? Nguyên tử Al, Fe, Zn đã thay

thế nguyên tử nào của axit

? Qua đó hãy rút ra định nghĩa

phản ứng thế?

Làm bài tập 2: Hoàn thành các

phản ứng sau và cho biết các

phản ứng thuộc loại phản ứng gì?

P2O5 + H2O H3PO4

Cu + AgNO3

Cu(NO3)2 + Ag

Mg(OH)2 t MgO + H2O

Định nghĩa: SGK

Fe + H2SO4 FeSO4 +

H2

- HS làm bài tập vào vở

- GV: Chấm bài một số em

C Củng cố - luyện tập:

1 Nhắc lại nguyên liệu, phương pháp điều chế hidro trong phòng thí nghiệm

2 Viết PTHH điều chế H2 từ kẽm và dung dịch axit H2SO4l

- Tính thể tích khí H2 thu được ở ĐKTC khi cho 13g kẽm tác dụng với dd H2SO4 dư

3 BTVN: 1, 2, 3, 4, 5