Giáo án Hóa Hoc 8: BÀI LUYỆN TẬP 7 pptx

Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Củng cố , hệ thống hóa kiến thức và các khái niệm hóa học về thành phần hóa học của nước, các tính chất hóa học của nước tác dụng với kim loại, oxit axit, oxit

BÀI LUYỆN TẬP 7

I Mục tiêu:

1.Kiến thức:

- Củng cố , hệ thống hóa kiến thức và các khái niệm hóa học về thành phần hóa học của nước, các tính chất hóa học của nước ( tác dụng với kim loại, oxit axit, oxit bazơ)

- Học sinh hiểu và biết định nghĩa, công thức tên gọi, phân loại các axit, bazơ, muối, oxit

- Học sinh biết được axit có oxi và ãit không có oxi, bazơ tan và bazơ không tan trong nước, muối trung hòa và muối axit khi biết CTHH của chúng và biết gọi tên oxit, bazơ, muối

- Biết vận dụng kiến thức để làm bài tập tổng hợp liên quan đến nước, axit, bazơ, muối

2 Kỹ năng:

- Rèn luyện phương pháp học tập môn hóa và rèn luyện ngôn ngữ hóa học

3.Thái độ:

- Giáo dục tính cẩn thận , lòng say mê môn học

II Chuẩn bị:

- Bảng phụ , bảng nhóm, bút dạ:

III Định hướng phương pháp:

- Hoạt động nhóm, thực hành thí nghiệm

IV Tiến trình dạy học:

A.Kiểm tra bài cũ:

1 Hãy phát biểu định nghĩa về muối , viết công thức của muối , nêu qui luật gọi tên muối

2 làm bài tập số 6 SGK

B Bài mới:

Hoạt động 1: Các kiến thức cần nhớ:

GV: Phát phiếu học tập

HS hoạt động theo nhóm

* Nhóm 1: Thảo luận về thành

phần tính chất hóa học của nước

* Nhóm 2: Thảo luận về CTHH,

1 Thành phần của nước: Gồm H

và O Tính chất:

T/d với kim loại tạo thành bazơ

và H2

định nghĩa, tên gọi củ axit, bazơ

* Nhóm 3: Thảo luận về CTHH,

định nghĩa, tên gọi củ oxit, muối

* Nhóm 4: Ghi lại các bước tính

theo PTHH

Đại diện các nhóm báo cáo

GV: Đưa thông tin phản hồi

phiếu học tập

T/d với oxit bazơ tạo thành bazơ T/d với oxit axit tạo thành axit

2 Các bước làm bài toán tính theo PTHH

- Chuyển đổi số liệu

- Viết PTHH

- Rút tỷ lệ theo PTHH

- Tính kết quả theo yêu cầu

Định Gồm PK & Gồm H và Gồm KL và Gồm KL và

nghĩa KL và oxi gốc axit nhóm OH gốc axit

Phân loại Oxit axit

Oxit bazơ

Axit có oxi Axit không

có oxi

Bazơ tan Bazơ không tan

Muối trung hòa

Muối axit 2Na + 2H2O 2NaOH + H22Na + 2H2O 2NaOH + H2

Hoạt động 2: Bài tập Làm bài tập số 1- 131

GV: Gọi HS lên bảng làm

bài tập

GV: Chấm bài của một số

HS

GV: Đưa bài tập số 2

HS đọc tóm tắt đề

Bài tập 1: PTHH 2Na + 2H2O 2NaOH + H2

Ca + 2H2O Ca(OH)2 + H2

Các phản ứng trên thuộc loại phản ứng thế

Bài tập 2: Biết khối lượng mol của một oxit là 80 Thành phần về

Gọi một HS lên bảng làm

bài tập

GV xem các học sinh khác

làm bài và chấm vở nếu cần

GV: Đưa bài tập số 3

HS đọc tóm tắt đề

Gọi một HS lên bảng làm

khối lượng oxi trong oxit là 60% Xác định công thức của oxit và gọi tên

Giải: Gọi công thức của oxit đó là: RxOy

- Khối lượng của oxi có trong 1mol là :

100

80 60

= 48g

Ta có: 16.y = 48 Vậy y = 3

x MR = 80 - 48 = 32g

- Nếu x = 1 thì MR = 32 Vậy R là

S

CT: SO2

- Nếu x = 2 thì MR = 16 Vậy R là

O

CT sai

- Nếu x = 3 thì MR = 10,3 cũng

bài tập

GV xem các học sinh khác

làm bài và chấm vở nếu cần

sai Vậy CT của hợp chất là: SO2 Bài tập 3: Cho 9,2 g Na vào nước

dư a.Viết PTHH

b Tính VH2

c Tính m của hợp chất bazơ tạo thành sau phản ứng

Giải: PTHH 2Na + 2H2O 2NaOH + H2

nNa = 23

2 , 9

= 0,4 mol Theo PT:

nH2 = 1/2 nNa = 0,4 : 2 = 0,2 mol VH2 = 0,2 22,4 = 4,48l

nNaOH = nNa = 0,4 mol

m NaOH = 0,4 40 = 26g

C Củng cố - luyện tập:

1 Học bài và chuẩn bị cho bài thực hành