Thiết kế bài giảng lịch sử 11 tập 2 part 1 pptx

Trang 1

NGUYEN THỊ THẠCH

THIẾT KẾ BÀI GIẢNG

LICH SU 11 TAP HAI

Trang 2

Chuong Ill

CAC NUGC CHAU A

GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918 - 1959)

Bài 15| PHONG TRAO CACH MANG O TRUNG QUOC

Và ẤN ĐỘ (1918 — 1939)

I MUC TIEU BÀI HỌC

1 Kién thite HS can nam được

e Phong trao Ngi Tt (4 — 5 — 1919) va sự mở đầu thời kì cách mạng dân chủ mới ở Trung Quốc Những diễn biến chính của cách mạng Trung Quốc trong những thập niên 20 và 30 của thế ki XX Chiến tranh Bắc phạt (1926 — 1927)

và nội chiến Quốc — Cộng (1927 — 1937)

e© Những đặc điểm của phong trào độc lập dân tộc của Ấn Độ trong những nam (1918 — 1939) do giai cấp tư sản dân tộc, đứng đầu là Đảng Quốc đại

lãnh đạo

2 Kĩ năng

e Rèn luyện ki nang phân tích, đánh giá, so sánh các sự kiện lịch sử và hiểu được ý nghĩa nó

Trang 3

se Bồi dưỡng cho HS, nhận thức đúng đắn tính tất yếu của cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân, chủ nghĩa đế quốc của các dân tộc bị áp bức giành

độc lập dân tộc và dân chủ

II THIẾT BI, TAI LIEU DAY — HOC

e Mot s6 tai liéu lich su có liên quan đến các lãnh tụ cách mạng của Trung Quốc (Mao Trạch Đông) và của Ân Độ (M Gan - đi)

II TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY — HOC 4 Ổn định tổ chức lớp

2 Kiểm tra bài cũ

e Nếu ngắn gọn các giai đoạn phát triển chính của nước Nhật trong những năm 1918 — 1939

e® Q trình qn phiệt hoá ở Nhật Ban diễn ra như thế nào? 3 Giới thiệu bài mới

Sau Chiến tranh thế giới thứ nhất, phong trào cách mạng thế giới có những

bước tiến mới Đặc biệt là phong trào cách mạng ở Trung Quốc và Ân Độ đã vượt qua nhiều thử thách và đã đạt được những bước tiến mới trong vòng 20 năm giữa

hai cuộc đại chiến thế giới (1918 — 1939) Ở Trung Quốc, phong trào Ngũ tứ đã mở đầu phong trào cách mạng dân chủ mới

Ở Ân Độ, Đảng Quốc đại, đứng đầu là M.Gan - đi đã lãnh đạo phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc theo đường lối ơn hồ, bất bạo động, bất hợp tác Đó là

nội dung chính của bài học hơm nay

4 Dạy —- học bài mới

Hoat động dạy Hoại động học Mục tiêu cần đạt

GV yêu cầu HS đọc SGK | Trả lời I Phong trào cách mang

muc | * Phong trào Ngũ tứ bùng | ở Trung Quốc (1919 —

(cả lớp chú ý theo dõi) _ | nổ ngày 4~ 5 — 1919 1939) nhằm phản đối âm mưu

xâu xé Trung Quéc cua các nước đế quốc Sau đó GV giải thích! Tại

sao lại gọi là phong trào l Phong trào Ngĩ tứ và sự thanh lap Dang céng san

Ngũ tứ? Theo cách nói + Mở đầu là cuôc biểu Trung Quốc

của người Trung Quốc _ | tình của 3000 học sinh, oN CŨ 4i: nă 1 ae ong ng sào: TH trao un

bao giờ cũng nói: năm sinh viên yêu nước tại e e :

nổ ngày 4— 5 — 1919 nhằm

—> tháng —> ngày Cho Quảng trường Thiên An ae „ „ phản đối âm mứu xâu xé

Trang 4

nén phong trao nay goi là phong trào Ngũ tứ Sau đó GV dat cau hoi:

— Hay trinh bay vé phong trào Ngũ tứ ở Trung Quốc và ý nghĩa

lịch sử của nó

Mơn, Bắc Kinh, địi trừng trị những tên phản quốc trong chính phủ

Phong trào nhanh chóng

lan rộng ra 22 tỉnh và 150 thành phố trong cả nước, lôi cuốn được đông đảo các tầng lớp xã hội tham

ø1a, đặc biệt là công nhân — Phong trào Ngũ tứ có ý nghĩa lịch sử quan trọng:

+ Mở đầu cao trào cách mạng chống đế quốc và phong kiến ở Trung Quốc

+ Lan đầu tiên giai cáp công nhân Trung Quéc

xuất hiện trên vũ đài chính trị như một lực lượng cách mạng độc lập + Đó là mốc đánh dấu cách mạng dân chủ cũ đã chuyển sang cách mạng dân chủ mới ở Trung Quốc

+ Từ sau phong trào Ngũ

tứ, Chủ nghĩa Mác-Lênin được truyền bá nhanh

chóng và sâu rộng vào

Trung Quốc

+ Với sự giúp đỡ của Quốc tế Cộng sản

+ Năm 1920, một số

nhóm cộng sản đã ra đời ở Trung Quốc,

+ Trên cơ sở của những nhóm cộng sản này, thang 7 — 1921 Dang

Trung Quốc của các nước

đế quốc

+ Mở đầu là cuộc biểu tình

của 3000 học sinh, sinh

viên tại Quảng trường Thiên An Môn, Bắc Kinh doi tri những tên phản quốc trong chính phủ

+ Phong trào nhanh chóng

lan ra 22 tính và 150 thành phố, lôi cuốn đông đảo

nhân dân tham gia, đặc biệt là công nhân

+ Ý nghĩa

® Nó mở đầu cao trào cách mạng chống đế quốc và phong kiến ở Trung Quốc ®‡*ó là mốc đánh dấu cách mạng dân chủ mới bắt đầu ở Trung Quéc

b) Su thanh lép Dang Céng san Trung Quoc

— Từ sau phong trào Ngũ tứ,

chu nghia Maéc-Lénin duoc truyền bá sâu rộng vào Trung Quốc

Trang 5

GV yéu cau HS doc SGK

mục 2 và đặt câu hỏi:

— Trình bày về cuộc Chiến tranh Bac phạt ở Trung

Quốc (1926 — 1927)

Cộng sản Irung Quốc

thành lập + Ý nghĩa:

Sự kiện này đánh dấu

bước ngoặt quan trọng

cua cach mang Trung Quốc

® Lừ đây trở đi, giai cap vô sản Irung Quốc đã có chính đảng của mình để từng bước nắm ngọn cờ

lãnh đạo cách mạng

Trả lời

— Chiến tranh Bac phạt

+ Trong những năm

1926 — 1927, Dang

cộng sản và Quốc dân đảng đã hợp tác với nhau

để tiến hành cuộc chiến

tranh cách mạng nhằm

lật để ách thống trị của

bọn quân phiệt Bắc

Dương đang chia nhau

thống trị các vùng khác nhau ở phía Bắc Trung Quốc (lịch sử thường gọi là Chiến tranh Bắc phạt)

+ Nhưng được mội thời

gian ngắn, Quốc dân đảng lại chống lại phong

trào cách mạng

e Ngày 12—4— 1927,

Tưởng Giới Thạch đã đi

tiến hành cuộc chính

biến ở Thượng Hài, tàn sát, khủng bố đầm máu

+ Ý nghĩa:

® Đảng Cộng sản lrung

Quốc ra đời là bước

ngoat quan trong cua cach mang Trung Quoc + Từ đây tro đi, giai cap vô sản Trung Quốc đã có chính đảng để lãnh đạo cách mạng 2 Chiến tranh Bắc phạt (1926 — 1927) va Noi chiến Quốc — Cộng (1927 — 1937)

a) Chién tranh Bac phat

(1926 — 1927)

— lrong những năm

1926 — 1927, Dang cong san và Quốc dân đảng đã

hợp tác với nhau để

chống lại bọn quân phiệt Bắc Dương đang thống trị ở phía Bắc Trung Quốc (lịch sử thường gọi

đó là cuộc Chiến tranh

Bắc phạt)

— Được một thời ø1an

ngắn, Quốc dân đảng đã

phan bội lại sự hợp tác

Quốc — Cộng

+ Ngày 12—4— 1927,

Tưởng Giới Thạch tiến

hành cuộc chính biến ở

Trang 6

Hoi

— Trình bày cuộc nội

chiến Quốc - cộng (1927 - 1937) những người cộng sản, công khai chống phá cách mạng ở nhiều địa phương

Một tuần sau, Tưởng

Chới Thạch thành lập

chính phủ tại Nam Kinh, đại diện cho quyền lợi

của đại địa chủ, đại tư

sản Trung Quốc

e Thang 7 — 1927, chính

quyền hoàn toàn rơi vào tay Tưởng Giới Thạch Cuộc Chiến tranh Bắc phạt tới đó chấm dứt Trả lời

— Sau Chiến tranh Bắc phạt, quần chúng cách

mạng dưới sự lãnh đạo của

Đảng Cộng sản Trung

Quốc đã tiến hành cuộc Nội chiến Quốc - cộng

(1927 — 1937)

— Quan doi Tuong Gidi

Thach da tién hanh 4

cuộc vây quét lớn nhằm

tiêu diệt căn cứ địa cách

mạng của Đảng cộng sản, nhưng đều thất bại

— Trong cuộc vây quét lần thứ năm (1933 — 1934), lực lượng cách mạng bị tổn thất nặng nề những người cộng sản, chống phá cách mạng ở nhiều nơi

+ Một tuần sau, Tưởng Giới Thạch thành lập chính phủ ở Nam Kinh (đại điện cho quyền lợi

của đại địa chủ và đại tư sản Trung Quốc)

+ Thang 7 — 1927, chính

quyền hồn toàn rơi vào tay Tưởng Giới Thạch Cuộc Chiến tranh Bắc

phạt tới đó chấm dứt

b) Cuộc Nội chiến Quốc — Cong (1927 — 1937) — Sau Chiến tranh Bac

phạt, nhân dân Trung Quốc dưới sự lãnh đạo

của Đảng Cộng sản đã

tiến hành Nội chiến Quốc

- Cộng (1927 — 1937)

— Quan tuong Gidi Thạch đã 4 lần tiến hành càn quét lớn nhằm tiêu

diệt căn cứ địa cách

mạng Trung Quốc, những đều thất bại — Trong lần vây quét thứ

năm (1933 — 1934), lực

Trang 7

+ Dé bảo toàn lực lượng,

tháng 10 — 1934, Héng quân công nông phải tiến

hành phá vòng vây, rút khỏi căn cứ địa cách

mạng, tiến lên phía Bắc, trong lịch sử gọi đó là

cuộc Vạn lí trường chính ® Trên đường trường chinh, tại Hội nghị Tuan Nghĩa (tỉnh Quý Châu) tháng I năm 1935, Mao

Trạch Đông đã trở thành người lãnh đạo của Đảng Cộng sản Trung Quốc

GV minh hoạ thêm về cuộc Vạn lí trường chính

— Tháng 10 —- 1933, Tưởng Giới Thạch lại tiến hành cuộc vây quét lần thứ năm với ] triệu quân Lần này, do những sai lầm về đường lối chỉ đạo quân sự, Hồng

quân đã không thể phá được cuộc vây quét của địch Từ tháng 10 — 1934, Dang

Cộng sản Trung Quốc đã tiến hành cuộc hành quân phá vây tiến lên khu căn cứ

phía Bắc (thường được gọi là Vạn lí trường chinh) Đây là cuộc hành quân kéo dài hơn một năm ròng rã vơ cùng khó khăn, gian khổ, tốn thất nặng nề, vượt qua chặng đường dài hơn 5000 km, qua 11 tỉnh, với những điều kiện thiên nhiên khắc

nghiệt, những cuộc chiến đấu ác liệt với quân địch, Hồng quân với tổng số 300.000 người lúc xuất phát, chỉ còn lại chưa đầy 30.000 người

— GV giới thiệu với HS hình 38: Mao Trạch Đông trên đường Vạn lí trường chinh

Hỏi

— Tại sao từ tháng 7 năm

1937, ở Trung Quốc lại diễn ra Quốc — Cộng hợp tác lần thứ hai

GV tổng kết thảo luận:

HS thao luận nhóm câu

Hỏi này, sau đó mỗi nhóm

cử một đại diện trình bày ý

kiến của nhóm mình trước lớp Cuối cùng, giáo viên

nhận xét và tổng kết thảo

luận

+ Để bảo toàn lực lượng,

tháng 10 - 1934, Hồng quân đã tiến hành phá vòng vây, rút khỏi căn cứ

địa cách mạng, tiến lên

phía Bắc, lịch sử gọi đó là cuộc Vạn lí trường chinh + Từ Hội nghị Tuân Nghĩa tháng I — 1935, Mao Trạch Đông trở thành người lãnh đạo của Đảng Cộng sản Trung

Quôc

— Từ 7— 1937 quân phiệt

Nhật phát động chiến

tranh xâm lược Trung Quốc

+ Quốc-Cộng hợp tác lần

thứ hai được thực hiện để

Trang 8

— Tháng 7 — 1937, quân phiệt Nhật tiến hành chiến tranh xâm lược Trung Quốc, trước áp lực của quần chúng và trước nguy cơ bị Nhật thống trị Đảng Cộng sản và Trung Hoa Quốc dân đảng đã tiến hành hợp tác lần thứ hai để thành lập Mặt trận dân tộc thống nhất chống Nhật Cách mạng Trung Quốc chuyển sang giai đoạn kháng chiến chống Nhật

GV yéu cau HS doc SGK mục | (ca lớp chú ý theo

đốn) sau đó GV đặt câu

hỏi

— Hãy nêu những nét

chính của phong trào độc

lập dân tộc ở Ấn Độ sau

Chiến tranh thế giới thứ nhất

Trả lời

— Cuộc Chiến tranh thế

giới thứ nhất đã đẩy nhân

“n Độ vào tình trạng

vơ cùng khốn khổ

— Vì tồn bộ gánh nặng của chiến tranh, bọn thực

đân dồn lên vai các nước

thuộc địa

- Chính quyền thực dân

Anh tăng cường bóc lột

thuộc địa đối với Ấn Đô,

chúng ban hành những

đạo luật phản động nhằm củng cố bộ máy thống trị đã làm cho mâu thuẫn xã hội ngày càng gay gat

Cho nên, một làn sóng

đấu tranh chống thực dân Anh dâng cao khắp Ấn

Độ trong những năm 1918 — 1922

— Phong trào đấu tranh diễn ra dưới nhiều hình

thức phong phú, lơi

cuốn đông đảo các tầng

lớp nhân đân tham gia

II Phong trào độc lập

dân tộc ở Ân Độ (1918 —

1939)

Ù Phong trào độc lập dân lộc trong nhitng ndm sau

Chiến tranh thế giới thứ

nhdat (1918 — 1929)

— Chiến tranh thế giới thứ

nhất làm cho nhân dân Ấn

Độ tất khốn khổ, vì phần lớn chi phí của chiến tranh đều dồn vào thuộc địa

Mâu thuẫn giữa thực

dân Anh và nhân dân Ấn

Độ ngày càng gay gat da dẫn tới phong trào đấu tranh chống thực dân Anh dâng cao khắp Ấn Độ

(1918 — 1922)

— Phong trao dau tranh diễn ra dưới nhiều hình thức phong phú, lôi cuốn đông đảo cac tang lớp

Trang 9

Hoi

+ Lãnh đạo phong trào là

Đảng Quốc đại Đứng đầu là M Gan-đi, lãnh tụ có uy tín và có ảnh hưởng sâu rộng đối với nhân dân

Ấn Độ

® Ơng kêu gọi đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân bằng biện pháp hoà bình,

khơng sử dụng bạo lực

(như biểu tình, hồ bình, bãi công ở các nhà máy, cơng sở, bãi khố ở các

trường học, tẩy chay

hàng hố Anh, khơng

nộp thuế )

+ Phong trào bất bạo động, bất hợp tác do

Đảng Quốc đại lãnh đạo

đã lôi cuốn được đông đảo các tầng lớp nhân dân Ấn Độ hưởng ứng — Su phat triển của

phong trào công nhân đã dẫn tới sự ra đời của

Đảng Cộng sản Ấn Độ

(12 1925)

— Đảng Cộng sản ra đời

đã góp phần thúc day

làn sóng đấu tranh của

nhân dân Ấn Độ chống

thực dân Anh

Trả lời

+ Lãnh đạo phong trào là

Đảng Quốc đại Đứng đầu

là M Gan-di

Gan-di kéu goi dau tranh chống chủ nghĩa thực dân bằng biện pháp hồ bình,

khơng sử dụng bạo lực

Phong trào bất bạo động, bất hợp tác do Đảng Quốc

đại lãnh đạo đã lôi cuốn

được đông đảo nhân dân hưởng ứng

— Sự phát triển của phong

trào công nhân đã dẫn tới sự ra đời của Đảng Cộng sản An Do (12 — 1925), da thúc đẩy làn sóng chống

thực dân Anh ở Ấn Độ,

Trang 10

— Tại sao Đảng Quốc đại | — Vì Đảng Quốc đại là

đứng đầu là M Gan-ởi lại | đảng của ø1a1 cấp tư sản

chủ trương đấu tranh hoà | Ấn Độ, nó phản ánh

bình, bất hợp tác với thực | tính chất hai mặt của tư dân Anh (GV gọi HS giỏi | sản dân tộc Ấn Độ tra 161 cau hoi nay)

+ Họ muốn được tự do kinh doah, nhưng lại bị thực dân Anh chèn ép, không phát triển được + Mặt khác họ không muốn tiến hành cách

mạng bằng bạo lực, như

vậy xã hội sẽ đảo lộn, ảnh

hưởng đến kinh doanh —> Cho nên Đảng Quốc đại chủ trương đấu tranh ơn hịa bất hợp tác

với thực dân Anh GV nhận xét, tổng kết và minh hoạ thêm

— Chủ nghĩa Gan-ởi tồn tại nhiều mâu thuẫn trong bản thân nó, phản ánh tính chất

hai mat cua giai cap tu san An Độ, một mặt muốn thoát l¡ khỏi ách áp bức của thực dân Anh, mặt khác lại lo sợ trước sự lớn mạnh của phong trào cách mạng của quần chúng nhân dân

Gian-đi chủ trương: Ấn Độ tự trị, điều đó có ý nghĩa là ơng chủ trương Ấn Độ được tự do phát triển CNTTB dân tộc Nhưng đồng thời ông lại phản đối máy móc, ca tụng việc quay trở lại thời cổ với những công cụ sản xuất thủ công Rõ ràng

học thuyết của Gan-đi chứa đựng nhiều mâu thuẫn và màu sắc tôn giáo Trong khi tổ chức phong trào quần chúng đấu tranh theo phương pháp “bất bạo động”

nhằm mục đích của Đảng Quốc đại, Gan-đi thường hạn chế những người mà ông cho là “phần tử quá khích” trong nhân dân Những điều nói trên phản ánh tính

đao động của hệ tư tưởng tư sản ở một nước thuộc địa

Mặc dù có những nhược như vậy, nhưng Gan-đi và học thuyết của ông đã biểu hiện tinh thần yêu nước và tinh thần dân tộc của nhân dân Ấn Độ chống đế quốc Anh

- ỚV giới thiệu với ?/§ hình 39 M Gian — di (1869 — 1948)

Trang 11

SGK mục 2 (cả lớp chú ý

theo d6i) Sau dé GV dat

câu hỏi

Hãy nêu những nét nổi

bật của phong trào độc

lập dân tộc ở Ấn Độ

trong những năm 1929 —

1939

— Do hậu quả nặng nề của cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới 1929 —

1933, đã làm bùng lên

làn sóng đấu tranh mới

của nhân dân Ấn DO

Phong trào kéo dài suốt

những năm 30, thông

qua các chiến dịch bất

hợp với thực dân Anh do

Gan-di va Dang Quốc đại khởi xướng

+ Đầu năm 1930, chiến dịch “bát hợp tác” bùng nổ với việc Can — đi thực hiện một cuộc hành trình

lịch sử dài 300km để phản đối chính sách độc quyền muối của thực dân Anh

+ Thang 12 — 1931, ong lại phát động một chiến

dịch bất hợp tác mới

— Thực dân Anh tăng

cường đàn áp, khủng bố, đồng thời thực hiện biện

pháp mua chuộc, chia ré hàng ngũ cách mạng

— Bat chap các thủ đoạn hai mặt của chính quyền thực dân, phong trào đấu tranh của nhân dân diễn

dân tộc trong những năm 1929 — 1939

— Do hau qua nang né

của cuộc khủng hoảng

kinh tế thế giới 1929 —

1933, đã làm bùng lên làn sóng đấu tranh mới của nhân dân Ấn Độ

Phong trào kéo dài suốt

những năm 30, thông

qua các chiến dịch bất

hợp với thực dân Anh

do Gan-di va Dang Quốc đại khởi xướng

+ Đầu năm 1930, chiến dịch “bát hợp tác” bùng nổ với việc Can — đi thực hiện một cuộc hành trình

lịch sử dài 300km để phản đối chính sách độc quyền muối của thực dân

Anh ở Ấn Độ

+ Tháng 12 — 1931, ông lại phát động một chiến

dịch bất hợp tác mới

— Thực dân Anh tìm mọi

cách đàn áp, mua chuộc,

Trang 12

GV minh hoa thém:

ra sôi nổi, lan rộng khắp

cả nước, liên kết đựơc tất cả các lực lượng chính trị thành một mặt trận thống nhất trên thực tế

— Tháng 9 — 1939, Chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ Chính quyền Anh tuyên chiến ở châu Âu và tuyên bố Ấn Độ là

một bên tham chiến Phong trào cách mạng Ấn Độ chuyển sang một

thời kì mới

- Tháng 9 — 1939, Chiến tranh thế giới thứ hai

bùng nổ, cách mạng Ấn Độ chuyển sang mội giai đoạn mới

— Tháng 3 — 1930, Gan-đi tuyên bố bắt đầu chiến dịch “bất hợp tác” của nhân dân Ấn Độ, mà chủ yếu là nhằm tẩy chay đạo luật độc quyền muối của Nhà nước Gan-đi tổ chức “chiến dịch tự nấu muối”, ông cùng 78 tín đồ mang nồi niêu ra bờ biến tự nấu lấy muối

- Sau đó, hàng vạn quần chúng đã đứng dậy đấu tranh sôi sục khắp trong nước Công nhân Ấn Độ đã tổ chức nhiều cuộc biểu dương lực lượng với các khẩu hiệu: “Ấn Độ của người Ấn Độ”, “Liên Xô muôn năm” Thực dân Anh đàn áp da man

phong trào đấu tranh của nhân dân Tháng 4— 1930, chúng bắt giam Gan-đi và nhiều lãnh tụ Đảng Quốc đại

5 Cúng cố

- Trình bày phong trào Ngũ tứ ở Trung Quốc và ý nghĩa lịch sử của nó đối với cách mạng Trung Quốc

- Cuộc nội chiến Quốc-Cộng (1927 — 1937) diễn ra như thế nào?

- Nêu những nét chính của phong trào độc lập dân tộc ở Ấn Độ sau Chiến tranh thế giới thứ nhất

6 Bài tập

Hoàn thành bảng thống kê các sự kiện tiêu biểu của cách mạng Trung Quốc

Trang 13

Thoi gian Su kién

4-5-1919

Dang cong san Trung Quoc ra doi

1926 — 1927 1927 — 1937

Quân phiệt Nhật phát động chiến tranh xâm lược

Trung Quốc

— Em có nhận xét gì về giai cấp lãnh đạo và con đường đấu tranh của cách

mạng Ấn Độ trong những năm 1919 — 1939

— Tìm hiểu những nét lớn về cuộc đời và hoạt động của Mao Trạch Đông và M.Gan-di

Bai 16 CAC NUOC DONG NAM A

GIU'A HAI CUOC CHIEN TRANH THE GIGI (1918 —- 1939)

I MUC TIEU BÀI HỌC 1 Kiến thức

e HS can nam duoc nhiing van dé sau:

— Những biến đổi quan trọng về kinh tế, chính trị, xã hội các nước Đông Nam

Á từ sau Chiến tranh thế giới thứ nhất

- Những điểm mới trong phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở Đơng Nam Á giữa hai cuộc đại chiến (1918 — 1939)

— Một số phong trào cách mạng tiêu biểu ở Đông Nam A: In-d6-né-xi-a, Ma- lay-si-a, Lào, Cam-pu-chia, Miến Điện và cách mạng tư sản năm 1932 ở Xiêm

(Thái Lan)

2 Kĩ năng

Trang 14

Il

e Rèn luyện kĩ năng phân tích, đánh giá, so sánh các sự kiện lịch sử và hệ

thống hoá, tổng hợp các kiến thức lịch sử

3 Thái độ, tình cảm, tư tưởng e HS can nhan ro:

- Những nét tương đồng và gắn bó giữa các nước Đông Nam Á trong phong trào đấu tranh giành độc lập tự do

— Nhận thức rõ tính tất yếu của cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân, chủ nghĩa đế quốc của các dân tộc bị áp bức

THIẾT BI, TAI LIEU DAY — HOC

e Lucc dé cdc nude Dong Nam A sau Chién tranh thé giới thứ nhất ¢ Mot sé tranh anh tu liéu vé Dong Nam A

TIEN HANH TO CHUC DAY — HOC 4 On định tổ chức lớp

2 Kiểm tra bài cũ

e Trinh bay về phong trào Ngứ tứ (4 — 5 — 1919) và ý nghĩa của nó đối với

phong trào cách mạng Trung Quốc

e Nội chiến Quốc-Cộng (1927 — 1937) ở Trung Quốc diễn ra như thế nào ?

e Nêu những nét chính của phong trào độc lập dân tộc 6 Ấn Độ sau chiến tranh thế giới thứ nhất

3 Giới thiệu bài mới

Sau Chiến tranh thế giới thứ nhất, các nước Đông Nam Á đã diễn ra những chuyển biến quan trọng về kinh tế, chính trị, xã hội Phong trào đấu tranh giải

phóng dân tộc phát triển sôi nổi mạnh mẽ ở hầu hết các nước trong khu vực

cùng với phong trào đấu tranh giành độc lập do giai cấp tư sản lãnh đạo, đã

xuất hiện một lực lượng mới

— Giai cấp vô sản, giai cấp vô sản trẻ tuổi đã bắt đầu bước lên vũ đài chính

trị, mở ra mội triển vọng mới cho phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở

Trang 15

Hoạt đông day Hoạt động học Mục tiêu cần dại

GV dung Luoc đồ Đơng Trả lời L Tình hình các nước

Nam Á cuối thế kỉ XIX Đông Nam Á sau Chiến

giới thiệu với HS vài nét tranh thế giới thứ nhất

khái quát về khu vực Sau Ù, Tình hình kinh tê,

đó yêu cầu HS đọc SGK chính trị, xã hội

mục | (ca lớp chú ý theo đõI), tiếp đó GV đặt câu hỏi

— Tình hình các nước — Sau Chiến tranh thế giới | — Sau Chiến tranh thế Đông Nam Á sau Chiến | thứ nhất, chính sách khai | giới thứ nhất, chính sách tranh thế giới thứ nhất có

những chuyển biến quan trọng øì về các mặt kinh tế, chính trị, xã hội thác bóc lột của thực dân phương Tây đã tác động mạng mẽ đến tình hình

các nước Đông Nam Á Những chuyển quan trọng

về kinh tế, chính trị, xã hội diễn ra ở hầu khắp các

nước trong khu vực

+ Kinh tế:

Đông Nam Á trở thành thị

trường tiêu thụ hàng hoá

va nơi cunø cấp nguyên

liệu cho các nước chính

td

quốc

+ Chính trỊ:

Mặc dù thể chế chính trị

khác nhau, nhưng đều có

điểm chung là do chính

quyền thực dân khơng chế

® Tồn bộ quyền hành về chính trị đều tập trung

trong tay một đại diện của

chính quyền thuộc địa, chịu ảnh hưởng của các

khai thác bóc lột của thực dân phương Tây đã

tác động mạng mẽ đến

tình hình các nước †)ơng

Nam Á, hầu khắp các nước trong khu vực đều có những chuyển biến về mọi mặt: kinh tế, chính trị, xã hội + Kinh tế: Đông Nam Á trở thành thị trường tiêu thụ hàng

hoá và nơi cung cấp

nguyên liệu cho các nước

chính quốc

+ Chính tr1:

e Các nước có thể chế

chính trị khác nhau, nhưng

đều có điểm chung là do chính quyền thực dân không chế