II/ Mục tiêu: a Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu nội dung bài: Ca ngợi bác sĩ Đặng Văn Ngữ – một trí thức yêu nước đã hiến dân cả cuộc đời mình cho sự nghiệp khoa học và sự nghiệp bảo v
Trang 1Tập đọc Người trí thức yêu nước
II/ Mục tiêu:
a) Kiến thức:
- Giúp học sinh hiểu nội dung bài: Ca ngợi bác sĩ Đặng Văn Ngữ – một trí thức yêu nước đã hiến dân cả cuộc đời mình cho sự nghiệp khoa học và sự nghiệp bảo vệ độc lập, tự do của tổ Quốc
- Hiểu được các từ ngữ trong bài : trí thức, nấm pê – ni – xi
– lin, khổ công, nghiên cứu
b) Kỹ năng:
- Rèn cho Hs đúng các từ dễ phát âm sai
- Biết đọc bài với giọng ke73 nhẹ nhàng, tình cảm, biểu lộ thái độ cảm phục và thương tiếc bác sĩ Đặng văn Ngữ
c) Thái độ: Rèn Hs lòng biết ơn những người có công với
đất nước
II/ Chuẩn bị:
* GV: Tranh minh họa bài học trong SGK
Trang 2* HS: Xem trước bài học, SGK, VBT
III/ Các hoạt động:
1 Khởi động: Hát
2 Bài cũ: Bàn tay cô giáo
- GV kiểm tra 2 Hs đọc bài thơ đọc thuộc lòng bài thơ:
“Chú ở bên Bác Hồ”
+ Từ những tờ giấy cô làm ra những gì?
+ tả bức tranh gấp và cắt dán giấy của cô giáo?
- GV nhận xét bài cũ
3 Giới thiệu và nêu vấn đề
Giới thiệu bài + ghi tựa
4 Phát triển các hoạt động
* Hoạt động 1: Luyện đọc
- Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt
nghỉ đúng nhịp các câu, đoạn văn
Gv đọc diễm cảm toàn bài
- Giọng kể nhẹ nhàng, tình cảm, biểu lộ thái
PP: Đàm thoại, vấn đáp,
thực hành
Học sinh lắng nghe
Trang 3độ cảm phục, kính trọng
- Gv cho Hs xem tranh minh họa
Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với
giải nghĩa từ
- Gv mời đọc từng câu
- Gv mời Hs tiếp nối nhau đọc từng câu của
bài
- Gv yêu cầu Hs đọc từng đoạn trước lớp
- Gv gọi Hs đọc tiếp nối từng đoạn trước lớp
- Giúp hs giải nghĩa các từ: trí thức, nấm pê –
ni – xi – lin, khổ công, nghiên cứu
- Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhóm
- Gv yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài
- Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng
* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài
- Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời được các
câu hỏi trong SGK
Hs quan sát tranh
Hs đọc từng câu
Hs tiếp nối nhau đọc từng câu
Hs đọc từng đoạn trước lớp
Hs luyện đọc các từ
Hs giải nghĩa từ
4 Hs tiếp nối đọc 4 đoạn trước lớp
Cả lớp đọc đồng thanh cả bài
PP: Hỏi đáp, đàm thoại,
giảng giải
Trang 4- Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài văn Trả lời
câu hỏi:
+ Tìm những chi tiết nói lên tinh thần yêu
nước của bác sĩ Đặng Văn Ngữ?
- Gv nhấn mạnh: Chỉ có những người có lòng
yêu nước thiết tha mới bỏ cuộc sống giàu
sang ở nước ngoài, rở về hết lòng phục vụ đất
nước đang có chiến tranh
- Gv mời 1 Hs thành tiếng bài văn
+ Bác sĩ Đặng Văn Ngữ đã có những đóng
góp gì cho hai cuộc kháng chiến?
Hs đọc thầm đoạn 1 và 2,
3
+ Vì yêu nước bác sĩ
Đặng Văn Ngữ đã rời
Nhật Bản để trờ về nước
tham gia cuộc kháng
chiến
+ Vì yêu nước nên cả khi
60 tuổi ông vẫn lên
đường ra mặt trận chống
Mĩ
Hs đọc
Oâng đã được một va li
nấm pê-ni -xi -lin Nhờ
vậy bộ đội ta chế được
thuốc chữa bệnh cho
Trang 5- Gv hỏi: Bác sĩ Đặng Văn Ngữ hi sinh trong
hoàn cảnh nào?
+ Em hiểu gì qua câu chuyện người trí thức
yêu nước?
- Gv nhận xét, chốt lại
* Hoạt động 3: Luyện đọc lại
- Mục tiêu: Giúp các em củng cố lại bài
- Gv chọn đọc mẫu một đoạn trong bài
- Gv yêu cầu 2 Hs thi đọc hai đoạn trong bài
- Gv yêu cầu 2 Hs đọc cả bài
- Gv nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay
thương binh Trong cuộc
kháng chiến chống Mĩ,
ông ra mặt trận, chế
thuốc sốt rét
Oâng đã hi sinh trong một trận bom của kẻ thù
Hs phát biểu cá nhân
PP: Kiểm tra, đánh giá,
trò chơi
Hs lắng nghe
Hai Hs đọc hai đoạn trong bài
Hai Hs đọc cả bài
3 Hs lên chơi trò chơi
Trang 65.Tổng kết – dặn dò
- Về nhà luyện đọc thêm, tập trả lời câu hỏi
- Chuẩn bị bài: Nhà bác học và bà cụ
- Nhận xét bài cũ
Bổ sung :
-