BÀI 29: Tập nặn tạo dáng ĐỀ TÀI NGÀY HỘI I. MỤC TIÊU Giúp học sinh: - Hiểu được nội dung và các hoạt động của một số ngày lễ hội. - Biết cách nặn dáng người đơn giản. - Nặn đượ một hoặc hai dáng người đang hoạt động tham gia lễ hội. * Hình nặn cân đối, thể hiện được hình dángđang hoạt dộng tham gia lễ hội. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Giáo án. - Tranh ảnh về ngày hội, các dáng hoạt động. 2. Học sinh - Sách, đất nặn hoặc giấy màu. 3. Phương pháp dạy học - Quan sát, trực quan, vấn đáp - gợi mở, hoạt động nhóm. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Ổn định lớp: - Kiểm tra bài cũ: HĐ NỘI DUNG CƠ BẢN HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 1 Tìm, chọn nội dung đề tài - Giới thiệu bài - Giới thiệu các hình ảnh về lễ hội. - Gợi ý một số câu hỏi: Có những hình ảnh gì? Trang phục ntn? Hoạt động ra sao? Kể một số lễ hội ở quê em hoặc em biết? - Quan sát theo nhóm bàn. - Trả lời Đấu vật, chọi gà, kéo co, đua 2 3 Cách nặn Thực Tóm tắt: Trong những dịp lễ hội thường có nhiều hoạt động giàu ý nghĩa và những trò chơi rất vui. Lễ hội ở mỗi vùng miền thường mang những nét đặc sắc khác nhau. - Hướng dẫn cách nặn: Nặn các bộ phận chính trước. Nặn các chi tiết sau. Ghép dính các bộ phận và chỉnh sửa cho cân đối, tạo dáng hoạt động, sắp xếp thành đề tài. thuyền, … - Tiếp thu - Quan sát - Làm bài tập 4 hành Nhận xét – Đánh giá Chú ý: các chi tiết đặc trưng cho ngày hội: khăn, áo, cờ, trống, … - Yêu cầu Hs nặn theo nhóm. - Hướng dẫn cụ thể từng nhóm cách chọn nội dung và gợi ý cách nặn, tạo dáng. - Chú ý giữ vệ sinh bàn ghế, quần áo. - Nhận xét bài nặn của các nhóm về: Cách thể hiện đề tài, hình dáng đã rõ ràng, sinh động chưa? - Đánh giá chung. theo nhóm. - Các nhóm nhận xét lẫn nhau, rút kinh nghiệm. . BÀI 29: Tập nặn tạo dáng ĐỀ TÀI NGÀY HỘI I. MỤC TIÊU Giúp học sinh: - Hiểu được nội dung và các hoạt động của một số ngày lễ hội. - Biết cách nặn dáng người đơn giản. - Nặn. dáng người đang hoạt động tham gia lễ hội. * Hình nặn cân đối, thể hiện được hình dáng ang hoạt dộng tham gia lễ hội. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Giáo án. - Tranh ảnh về ngày hội, . gợi ý cách nặn, tạo dáng. - Chú ý giữ vệ sinh bàn ghế, quần áo. - Nhận xét bài nặn của các nhóm về: Cách thể hiện đề tài, hình dáng đã rõ ràng, sinh động chưa? - Đánh giá chung.