Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy :SỐ HẠNG – TỔNG pps

Dạy – học bài mới : 2.1 Giới thiệu bài : Trong giờ học toán hôm nay, chúng ta sẽ được biết tên gọi của các thành phần trong phép cộng và tên gọi kết quả của phép cộng.. Trình bày bảng n

SỐ HẠNG – TỔNG

I MỤC TIÊU :

Giúp học sinh ( HS ) :

 Biết và gọi tên đúng các thành phần và kết quả của

phép cộng : Số hạng – Tổng

 Củng cố, khắc sâu về phép cộng ( không nhớ ) các số

có 2 chữ số

 Củng cố kiến thức về giải bài toán có lời văn bằng

một phép tính cộng

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :

 Viết sẳn nội dung bài tập 1 trong SGK

 Cac thanh thẻ ghi sẵn : Số hạng - Tổng

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :

1 Kiểm tra bài cũ :

- Gọi 2 HS lên bảng kiểm tra - HS 1 lên bảng viết các số 42,

39, 71, 84 theo thứ tự từ bé đến

lớn

- Hỏi thêm : 39 gồm mấy chục và

mấy đơn vị ?

- Hỏi HS 2 tương tự với số 84

- Nhận xét cho điểm

- HS 2 viết các số trên theo

thứ tự từ lớn đến bé

- HS 1 : 39 gồm 3 chục và 9

đơn vị

- 84 gồm 8 chục và 4 đơn v

2 Dạy – học bài mới :

2.1 Giới thiệu bài :

Trong giờ học toán hôm nay, chúng ta sẽ được biết

tên gọi của các thành phần trong phép cộng và tên gọi

kết quả của phép cộng

2.2 Giới thiệu các thuật ngữ “ Số hạng – Tổng ” :

- Viết lên bảng 35 + 24 = 59 và yêu

cầu HS đọc phép tính trên

- Nêu : Trong phép cộng 35 + 24 =

59 thì 35 được gọi là số hạng , 24

cũng được gọi là số hạng, còn 59 gọi

là Tổng ( Vừa nêu vừa ghi lên bảng

- 35 cộng 24 bằng 59

- Quan sát và nghe GV giới thiệu

như phần bài học của SGK

- 35 gọi là gì trong phép cộng

35+24=59 ?

- 24 gọi là gì trong phép cộng

35+24=59 ?

- 59 gọi là gì trong phép cộng

35+24=59 ?

- Số hạng là gì ?

- Tổng là gì ?

* Giới thiệu tương tự với phép tính

cột dọc Trình bày bảng như phần bài

học trong sách giáo khoa

- 35 cộng 24 bằng bao nhiêu ?

- 59 gọi là Tổng, 35 + 24 = 59 nên 35

+ 24 cũng gọi là tổng

- Yêu cầu HS nêu tổng của phép cộng

- 35 gọi là số hạng ( 3 HS trả lời )

- 24 gọi là số hạng ( 3 HS trả lời )

- 59 gọi là Tổng ( 3 HS trả lời )

- Số hạng là các thành phần của

phép cộng ( 3 HS trả lời )

- Tổng là kết quả của phép cộng ( 3

HS trả lời )

- Bằng 59

- Tổng là 59; tổng là 35 + 24

35 + 24

2.3 Luyện tập – Thực hành :

Bài 1 :

- Yêu cầu HS quan sát bài mẫu và đọc

phép cộng của bài mẫu

- Nêu các số hạng của phép cộng 12 +

5= 17

- Tổng của phép cộng là số nào ?

- Muốn tính tổng ta làm thế nào ?

- Yêu cầu HS tự làm bài

- Gọi HS nhận xét bài của bạn sau đó

đưa ra kết luận

- Nhận xét, cho điểm HS

- 12 cộng 5 bằng 17

- Đó là 12 và 5

-Là số 17

- Lấy các số hạng cộng với nhau

( 3 HS trả lời )

- HS cộng nhẩm rồi điền vào

bảng, 1 HS làm bài trên bảng lớp

- Nhận xét bài của bạn, tự kiểm

tra bài của mình theo kết luận của

GV

Bài 2 :

- Yêu cầu HS đọc đề bài, đọc mẫu và - Đọc : 42 cộng 36 bằng 78

nhận xét về cách trình bày của phép

tính mãu ( viết theo hàng ngang hay cột

dọc ? )

- Hãy nêu cách viết, cách thực hiện

phép tính theo cột dọc

- Yêu cầu HS tự làm bài, gọi 2 HS lên

làm bài, mỗi HS làm 2 con tính

- Gọi HS nêu cách viết, cách thực hiện

phép tính 30 + 28 và 9 + 20

Phép tính được trình bày theo cột

dọc

- Viết số hạng thứ nhất rồi viết

tiếp số hạng kia xuống dưới sao

cho đơn vị thẳng cột với đơn vị,

chục thẳng cột với chục, viết dấu

+, kẻ gạch ngang Tính từ phải

sang trái

- HS làm bài sau đó chữa bài

miệng

- Viết 30 rồi viết 28 dưới 30 sao

cho 8 thẳng cột với 0 và 2 thẳng

3 Viết dấu + và kẻ vạch ngang

0 cộng 8 bằng 8, viết 8 thẳng

hàng đơn vị, 3 cộng 2 bằng 5,

viết 5 thẳng hàng chục Vậy 30

cộng 28 bằng 58

- Trả lời tương tự với 9 + 20

Bài 3 :

- Gọi HS đọc yêu cầu

- Đề bài cho biết gì ?

- Bài toán yêu cầu tìm gì ?

- Muốn biết cả hai buổi bán được bao

nhiêu xe ta làm phép tính gì ?

- Yêu cầu HS tự làm bài

- Đọc đề bài

- Cho biết buổi sáng bán 12 xe

đạp, buổi chiều bán được 20 xe

đạp

- Số xe đạp bán được của cả hai

buổi

- Làm phép tính cộng

- HS tóm tắt va trình bày bài gi

Tóm tắt

Sáng bán : 12 xe đạp

Chiều bán : 20 xe đạp

Tất cả bán : xe đạp ?

Bài giải

Số xe đạp cả hai buổi bán được l

:

12 + 20 = 32 ( xe đạp )

Đáp số : 32 xe đạp

- Có thể yêu cầu HS nêu các cách trả lời khác nhau

Chẳng hạn như : Cửa hàng bán được tất cả là; Cả hai

buổi bán được số xe là

2.4 Củng cố , dặn dò :

- Nếu còn thời gian, GV có thể tổ chức cho các em thi

tìm nhanh kết quả của các phép cộng Các phép cộng

được đưa ra dưới các dạng câu hỏi như :

+ Tổng 32 và 41 là bao nhiêu ?

+ Nếu các số hạng là 12 và 26 thì tổng là bao nhiêu ?

+ Tính tổng của phép cộng có hai số hạng đều là 33

- Nhận xét tiết học

- Dặn dò HS về nhà ôn lại cách thực hiện phép cộng

các số có 2 chữ số không nhớ Ghi nhớ tên gọi các

thành phần và kết quả trong phép cộng

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT HỌC :