- Đọc trơn toàn bài.. a Giới thiệu bài: “Người mẹ hiền” Dùng tranh giới thiệu.. -Hs theo dõi - Đọc nối tiếp -Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh -Đọc nối tiếp.. -Hs đọc -Hs trong nhóm đọc
Trang 1Bài 15 : NGƯỜI MẸ HIỀN
I.MỤC TIÊU :
- Hiểu nghĩa các từ ngữ mới : gánh xiếc, tò mò, lách,… Hiểu nội dung bài : Cô giáo vừa yêu thương, vừa nghiêm khắc với học sinh,
cô như người mẹ hiền
- Đọc trơn toàn bài Đọc đúng các từngữ : nên nổi, cố lách, vùng vẫy,…
- Giáo dục hs biết kính trọng cô giáo
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Tranh minh họa SGK
HS: Xem bài trước
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
2.KT bài cũ : (4 phút)
- Cho 3 hs đọc bài “Thời khoá biểu” và trả lời câu hỏi về nội dung bài
-GV nhận xét ghi điểm
3.Bài mới :
Trang 2a) Giới thiệu bài: “Người mẹ hiền” (Dùng tranh giới thiệu)
b) Các hoạt động dạy học:
10ph *Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó,
gv ghi bảng : nên nổi, cố lách, vùng
vẫy,…
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng :
gánh xiếc, tò mò, lách
-Hướng dẫn luyện đọc câu
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh
-Đọc nối tiếp
-Đọc, giải nghĩa từ
-Hs đọc -Hs trong nhóm đọc với nhau
Trang 3-Nhận xét tuyên dương
-Cả lớp đồng thanh toàn bài
-Đại diện nhóm thi đọc
TIẾT 2 (Chuyển tiết)
15
ph
15
ph
*Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài
Mục tiêu :Hs cảm nhận được tình cảm
của cô giáo
-Y/C hs đọc thầm toàn bài
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời
+Nội dung bài nói lên điều gì ?
-Nhận xét chốt ý
-Giáo dục hs biết kính trọng cô giáo
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài
theo vai
-Hs đọc
-Đọc bài và trả lời câu hỏi
-Hs trả lời
Trang 4 GV đọc lại bài
-Cho hs đọc lại bài
-Nhận xét tuyên dương
- Hs đọc theo nhóm -Thi đọc toàn bài
4.Củng cố: ( 4 phút)
-Nội dung bài nói lên điều gì ? (Cô giáo vừa yêu thương học sinh, vừa nghiêm khăc dạy bảo Cô như người mẹ hiền.)
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)
- Nhận xét tiết học – Chép bài, học bài
- Rút kinh nghiệm