Báo cáo tốt nghiệp: Thực trạng và các giải pháp giải quyết ô nhiễm môi trường làng nghề xã Hữu Bằng ppt

CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP SV: Nguyễn Đình Nhu Trường Khoa………………. ………… o0o………… BÁO CÁO TỐT NGHIỆP Đề tài: Xây dựng đề tài: thực trạng và các giải pháp giải quyết ô nhiễm môi trường làng nghề xã Hữu Bằng Khoa: Kế hoạch và Phát triển 1 CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP SV: Nguyễn Đình Nhu MỤC LỤC Lời mở đầu 1 Chương I: Cơ sở lý luận về vấn đề bảo vệ môi trường làng nghề 2 I. Khái niệm bảo vệ môi trường 2 1. Khái niệm 2 2. Một số nội dung về ô nhiễm môi trường làng nghề 3 II. Các chính sách bảo vệ môi trường làng nghề truyền thống 6 1. Luật bảo vệ môi trường 6 2. Các văn bản của thành phố 8 3. Các văn bản của UBND huyện 8 III. Tác động của ô nhiễm môi trường đến đời sống dân cư 8 1. Tác động đến cảnh quan 8 2. Tác động đến sức khỏe 8 3. Tác động đến hệ sinh thái 9 4. Tác động đến sản xuất kinh doanh 9 IV. Kinh nghiệm một số địa phương trong bảo vệ MT làng nghề truyền thống 10 1. Tổ chức khơi thông dòng chảy 10 2. Tổ chức thu gom rác thải 10 3. Tổ chức sản xuất tập trung 10 4. Tổ chức vệ sinh thôn xóm 10 5. Tuyên truyền vận động 10 Chương II: Thực trạng ô nhiễm môi trường ở làng nghề Hữu Bằng 12 I. Khái quát tình hình phát triển kinh tế xã hội xã Hữu Bằng 13 1. Điều kiện tự nhiên 13 2. Đặc điểm kinh tế 13 3. Sự phát triển kinh tế liên quan đến môi trường 16 II. Thực trạng ô nhiễm môi trường làng nghề xã Hữu Bằng 17 1. Ô nhiễm không khí tiếng ồn 17 2. Ô nhiễm rác thải, nước thải 17 III. Đánh giá chung thực trạng ô nhiễm làng nghề 23 1. Các kết quả đạt được 23 2. Các tồn tại yếu kém 24 Chương III: Các giải pháp giải quyết ô nhiễm MT, bảo vệ MT làng nghề giai Đoạn (2011 - 2015) 25 I. Dự báo các nhân tố ảnh hưởng đến vấn đề ô nhiễm môi trường xã Hữu Bằng 25 Khoa: Kế hoạch và Phát triển 2 CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP SV: Nguyễn Đình Nhu 2. Các cơ chế chính sách của nhà nước 25 a. Các cơ chế chính sách của thành phố 25 b. Các cơ chế chính sách của huyện 26 2. Sự phát triển sản xuất kinh doanh 27 3. Ý thức của người dân về ô nhiễm môi trường và bảo vệ môi trường 28 II. Các giả pháp cơ bản 28 1. Cải tạo dòng chảy 28 2. Tổ chức thu gom 29 3. Phát triển khu vực sản xuất tập trung 31 4. Tuyên truyền vận động 31 5. Tổ chức nhân rộng 32 III. Kiến nghị 33 Phần kết luận Khoa: Kế hoạch và Phát triển 3 CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP SV: Nguyễn Đình Nhu LỜI MỞ ĐẦU Xã Hữu Bằng nằm ở phía Đông Nam huyện Thạch Thất, ngoại thành Hà Nội, cách thị trấn huyện 3km, phía Đông xã giáp xã Phùng Xá, phía Tây giáp xã Thạch Xá - xã Bình Phú, phía Bắc giáp xã Dị Nậu, phía Nam giáp xã Bình Phú, cách thủ đô Hà Nội gần 30km được nối liền bởi trục đường giao thông quan trọng Láng - Hòa Lạc bám sát hai bên đường này là một chuỗi đô thị và các khu công nghiệp, rất thuận tiện cho việc giao thông giữa huyện với thủ đô. Đó là điều kiện thuận lợi để thúc đẩy phát triển các ngành kinh tế của huyện Thạch Thất và địa phương trong huyện. Với đặc điểm một làng nghề có lịch sử truyền thống lâu đời, đất chật người đông. Tổng diện tích đất tự nhiên là 178,4 ha; trong đó đất ở 30 ha. Tổng dân số xã hữu bằng là 15.607 nhân khẩu, số lao động ở xã là 8.076 số lao động ở nơi khác đến làm việc trên địa bàn xã khoảng 4.000 lao động, xã có 57 doanh nghiệp và HTX, 3.276 hộ sản xuất TTCN và dịch vụ thương mại kinh tế phát triển theo hướng (CN-TTCN-DVTM). Kinh tế làng nghề phát triển phong phú, đa dạng. Kinh tế địa phương rất phát triển nhưng cũng tạo ra rất nhiều bất cập đi kèm theo như các tệ nạn xã hội, ô nhiễm môi trường, cân bằng sinh thái bị phá vỡ… Là một sinh viên, sau khi học tập, nhận được sự hướng dẫn tận tình của nhà trường, tôi xin được vận dụng những kiến thức đã học vào thực tiễn cơ sở, mà cụ thể là ( Xây dựng đề tài: thực trạng và các giải pháp giải quyết ô nhiễm môi trường làng nghề xã Hữu Bằng ) tại địa phương Đây là đề tài tôi đã lựa chọn làm chuyên đề thực tập tốt nghiệp cho mình.qua quá trình thực tập nghiên cứu đề tài tôi nhận thấy chuyên đề tốt nghiệp có những yêu cầu sau: Khoa: Kế hoạch và Phát triển 4 CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP SV: Nguyễn Đình Nhu 1. sự cần thiết nghiên cứu đề tài. Xã Hữu Bằng có tổng diện tích 178.43ha,trong đó đất ở là 30ha,tổng dân số 15.607 nhân khẩu,số lao động trong xã là 8.076,số lao động ở nơi khác đến tham gia lao động trên địa bàn của xã là khoảng 4000 lao động,xã có 57 doanh nghiệp và HTX, 3.276 hộ sản xuất TTCN và DVTM kinh tế phát triển theo hướng ( CN _ TTCN _ DVTM ). kinh tế làng nghề phát triển phong phú, đa dạng.kinh tế phát triển nhưng cũng tạo ra rất nhiều bất cập đi kèm theo, tệ nạn xã hội, ô nhiễm môi trường,cân bằng sinh thái Là một làng nghề truyền thống đất trật người đông kinh tế phát triển theo cơ chế thị trường trong thời kỳ đổi mới ( thời kỳ CNH _ HĐH đất nước phát triển kinh tế theo nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ) nền kinh tế phát triển, ô nhiễm môi trường ngày càng trở lên nghiêm trọng, ngày nay ô nhiễm môi trường ở các làng nghề truyền thống, không còn xa lạ với người dân sinh sống ở các làng nghề và ô nhiễm môi trường không chỉ riêng ở các làng nghề mà đã trở thành vấn đề chung của cả xã hội,và được sự quan tâm của cả xã hội hiện tại cuộc sống của chúng ta đang bị ảnh hưởng rất lớn của sự ô nhiễm môi trường,nhất là những người dân sinh sống ở các làng nghề truyền thống. đó là sự ô nhiễm môi trường tự nhiên, ô nhiễm môi trường xã hội,môi trường đang bị huỷ hoại nghiêm trọng ,gây nguy cơ mất cân bằng sinh thái ảnh hưởng rất lớn đến chất lượng cuộc sống và sự phát triển của con người một trong những nguyên nhân chính là sự hiểu biết về môi trường và việc bảo vệ môi trường cũng như ý thức trách nhiệm của con người đối với môi trường còn hạn chế từ đó một vấn đề cấp thiết được đặt ra là phải tăng cường công tác tuyên truyền phổ biến kiến thức về môi trường và công tác bảo vệ nôi trường cũng như việc xây dựng các quy hoạch, kế hoạch và các dự án bảo vệ môi trường Khoa: Kế hoạch và Phát triển 5 CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP SV: Nguyễn Đình Nhu môi trường và công tác bảo vệ môi trường hiện nay đối với chúng ta còn rất mới mẻ,lên mọi công việc triển khai của chính quyền các cấp cũng như đối cới người dân, còn rất bỡ ngỡ và lúng túng vì chưa có kinh nghiệm trong thực tiễn nói chung và nhất là đối với các làng nghề truyền thống hiện nay đang gặp phải rất nhiều khó khăn trong công tác bảo vệ môi trường làng nghề truyền thống vì lý do nêu trên lên tôi chọn nghiên cứu đề tài ( Thực trạng và các giải pháp gải quyết vấn đề ô nhiễm môi trường làng nghề xã Hữu Bằng ) đề tài mà tôi lựa chọn nghiên cứu làm chuyên đề thực tập tốt nghiệp là rất phù hợp với tình hình thực tế tại địa phương hiện nay vì xã Hữu Bằng là một xã làng nghề truyền thống, công tác bảo vệ môi trường tuy đã được triển khai nhưng cũng còn nhiều bất cập và lúng túng chưa đáp ứng được như mong muốn 2 . mục tiêu nghiên cứu của đề tài đề tài mà bản thân tôi đã lựa chọn làm chuyên đề thực tập tốt nghiếp sẽ làm rõ những vấn đề sau: trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về thực trạng và các giải pháp giải quyết vấn đề ô nhiễm môi trường làng nghề xã Hữu Bằng hiện nay khái quát hoá được một số kinh nghiệm của một số làng nghề truyền thống ở các địa phương khác phân tích và đánh giá thực trạng về ô nhiễm môi trường ở xã Hữu Bằng và các giải pháp giải quyết ô nhiễm môi trường trong thời gian qua xây dựng và đề xuất các quan điểm và định hướng đưa ra các giải pháp chủ yếu để nhằm giải quyết vấn đề ô nhiễm môi trường làng nghề xã Hữu Bằng 3 . đối tượng nghiên cứu và phạm vi nghiên cứu. Khoa: Kế hoạch và Phát triển 6 CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP SV: Nguyễn Đình Nhu đối tượng nghiên cứu là môi trường làng nghề truyền thống và bảo vệ môi trường làng nghề truyền thống phạm vi nghiên cứu: - vê không gian:trong địa giới hành chính xã Hữu Bằng - về thời gian: đánh giá thực trạng ô nhiễm môi trường giai đoạn 2006 - 2010 và các đề xuất định hướng các giải pháp giải quyết ô nhiễm môi trường giai đoạn 2011 – 2015 4 . phương pháp nghiên cứu - các phương pháp nghiên cứu lý thuyết: nghiên cứu, phân tích, tổng hợp các văn bản, tài liệu có liên quan để tìm hiểu cơ sở lý luận cho đề tài - phương pháp quan sát: quan sát môi trường và các hoạt động môi trường,trang thiết bị cho các hoạt động môi trường,tham quan tìm hiểu môi trường và công tác môi trường của các địa phương khác, v.v nhằm rút ra những nhận xét đánh giá về môi trường và các hoạt động môi trường của xã Hữu Bằng - phương pháp điều tra: sử dụng phiếu điều tra nhằm thu thập thông tin về môi trường và hoạt động môi trường xã Hữu Bằng.qua đó tham khảo thêm một số ý kiến của một số người từng làm công tác liên quan đến môi trường và hoạt động về môi trườngphương pháp chuyên gia: tiếp xúc trực tiếp với các cán bộ nhân viên giám đốc các đơn vị làm công tác môi trường, (công ty môi trường đô thị xuân mai _ HTX Thành Công….) để tìm hiểu về môi trường và các hoạt động bảo vệ môi trường - phương pháp tổng kết kinh nghiệm:tổng kết các hoạt động liên quan đến môi trường và bảo vệ môi trường,rút ra các bài học cần thiết phục vụ cho công tác môi trường ngày càng hiệu quả Khoa: Kế hoạch và Phát triển 7 CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP SV: Nguyễn Đình Nhu - phương pháp sử dụng toán thống kê để sử lý số liệu phục vụ cho việc phân tích đánh giá kết quả nghiên cứu! Tuy nhiên do trình độ bản thân còn hạn chế nên tôi không thể tránh khỏi những sai sót trong quá trình trình bày, vì vậy tôi rất mong nhận được sự giúp đỡ đóng góp ý kiến của thầy hướng dẫn và của nhà trường, để tôi có thể hoàn thành tốt chương trình thực tập của mình. Mong rằng qua đợt thực tập này, sẽ giúp bản thân hiểu rộng hơn và vận dụng được nhiều hơn những kiến thức đã học vào thực tiễn phát triển ở địa phương trong quá trình công tác. Tôi xin chân thành cảm ơn! Khoa: Kế hoạch và Phát triển 8 CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP SV: Nguyễn Đình Nhu CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ VẤN ĐỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG LÀNG NGHỀ I. KHÁI NIỆM BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG 1. Khái niệm: Chúng ta biết rằng: Môi trường của một sự vật hoặc của một sự kiện là tổng thể các yếu tố bên ngoài ảnh hưởng đến sự vật và sự kiện đó. Khi nói đến môi trường thì phải nói đến môi trường của sự vật và sự kiện gì vì những đối tượng này chỉ tồn tại ở môi trường xác định vì các yếu tố bên ngoài. Chúng ta có những khái niệm về môi trường như sau: - Định nghĩa về Môi trường của Kalesnick: Môi trường là một bộ phận của Trái đất bao quanh con người mà ở một thời điểm nhất định xã hội loài người có quan hệ trực tiếp với nó. - Định nghĩa về Môi trường của UNESCO: Môi trường là bao gồm toàn bộ các hệ thống tự nhiên và các hệ thống do con người tạo ra xung quanh mình. Trong đó con người sinh sống bằng lao động của mình để khai thác các tài nguyên thiên nhiên và nhân tạo nhằm mục đích thoả mãn nhu cầu của con người. - Định nghĩa về Môi trường của Việt Nam (luật 2005): + Môi trường bao gồm các yếu tố tự nhiên và yếu tố vật chất nhân tạo có quan hệ mật thiết với nhau do đó nó có ảnh hưởng đến đời sống sản xuất, sự tồn tại phát triển của con người và tự nhiên. + Môi trường sống là tất cả các điều kiện tự nhiên bao quanh sinh vật có ảnh hưởng trực tiếp hoặc gián tiếp đến sự tồn tại và phát triển của sinh vật. Khoa: Kế hoạch và Phát triển 9 CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP SV: Nguyễn Đình Nhu - Thành phần môi trường là yếu tố vật chất tạo thành môi trường như đất, nước, không khí, âm thanh, ánh sáng, sinh vật, hệ sinh thái và các hình thái vật chất khác. - Tiêu chuẩn môi trường là giới hạn cho phép của các thông số về chất lượng môi trường xung quanh, về hàm lượng của chất gây ô nhiễm trong chất thải được cơ quan nhà nước có thẩm quyền quy định làm căn cứ để quản lý và bảo vệ môi trường. - Ô nhiễm môi trường là sự làm thay đổi tính chất của môi trường, vi phạm Tiêu chuẩn môi trường. Trên thế giới, ô nhiễm môi trường được hiểu là việc chuyển các chất thải hoặc năng lượng vào môi trường đến mức có khả năng gây hại đến sức khoẻ con người, đến sự phát triển sinh vật hoặc làm suy giảm chất lượng môi trường. Các tác nhân ô nhiễm bao gồm các chất thải ở dạng khí (khí thải), lỏng (nước thải), rắn (chất thải rắn) chứa hoá chất hoặc tác nhân vật lý, sinh học và các dạng năng lượng như nhiệt độ, bức xạ. Tuy nhiên, môi trường chỉ được coi là bị ô nhiễm nếu trong đó hàm lượng, nồng độ hoặc cường độ các tác nhân trên đạt đến mức có khả năng tác động xấu đến con người, sinh vật và vật liệu. - Suy thoái môi trường là sự suy giảm về chất lượng và số lượng của thành phần môi trường, gây ảnh hưởng xấu đối với con người và sinh vật. - Sự cố môi trường là tai biến hoặc rủi ro xảy ra trong quá trình hoạt động của con người hoặc biến đổi thất thường của tự nhiên, gây ô nhiễm, suy thoái hoặc biến đổi môi trường nghiêm trọng. - Bảo vệ môi trường: Bảo vệ môi trường là hoạt động giữ cho môi trường xanh, sạch, đẹp, đồng thời phòng ngừa, hạn chế tác động xấu đối với môi trường, ứng phó với sự cố môi Khoa: Kế hoạch và Phát triển 10 [...]... thông cống rãnh ,khơi thông dòng chảy,phát tờ rơi tuyên truyền giáo dục về môi trường và luật bảo vệ môi trường cho người dân thông và hiểu để có ý thức về môi trường Chương II: THỰC TRẠNG VỀ VẤN ĐỀ Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG Ở LÀNG NGHỀ HỮU BẰNG Nói đến Hữu Bằng là nói đến một xã giàu nhất của huyện Thạch Thất - Hà Nội nhưng cũng là một điểm bức xúc nhất về ô nhiễm môi trường Chúng ta hãy cùng tìm hiểu về làng. .. bảo vệ môi trường ô thị, khu dân cư - Đầu tư bảo vệ môi trường là đầu tư phát triển; đa dạng hóa các nguồn vốn đầu tư cho bảo vệ môi trường và bố trí khoản chi riêng cho sự nghiệp môi trường trong ngân sách nhà nước hằng năm - Ưu đãi về đất đai, thuế, hỗ trợ tài chính cho các hoạt động bảo vệ môi trường và các sản phẩm thân thiện với môi trường; kết hợp hài hoà giữa bảo vệ và sử dụng có hiệu quả các. .. công tác bảo vệ môi trường chung, trong đó có liên quan mật thiết tới việc bảo vệ môi trường làng nghề truyền thống Theo luật này: - Bảo vệ môi trường phải gắn kết hài hòa với phát triển kinh tế và bảo đảm tiến bộ xã hội để phát triển bền vững đất nước; bảo vệ môi trường quốc gia phải gắn với bảo vệ môi trường khu vực và toàn cầu - Bảo vệ môi trường là sự nghiệp của toàn xã hội, quyền và trách nhiệm...CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP SV: Nguyễn Đình Nhu trường, khắc phục ô nhiễm, suy thoái, phục hồi và cải thiện môi trường, khai thác, sử dụng hợp lý, tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên bảo vệ đa dạng sinh học 2 Một số nội dung về ô nhiễm môi trường làng nghề: Khí thải: Là chất thải gây ô nhiễm môi trường ở thể khí được thải ra từ các hoạt động sản xuất kinh doanh dịch vụ sinh hoạt và các hoạt động khác... các biện pháp khác để xây dựng ý thức tự giác, kỷ cương trong hoạt động bảo vệ môi trường - Sử dụng hợp lý, tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên, phát triển năng lượng sạch, năng lượng tái tạo; đẩy mạnh tái chế, tái sử dụng và giảm thiểu chất thải - Ưu tiên giải quyết các vấn đề môi trường bức xúc; tập trung xử lý các cơ sở gây ô nhiễm môi trường nghiêm trọng; phục hồi môi trường ở các khu vực bị ô nhiễm, ... quả các thành phần môi trường cho phát triển - Tăng cường đào tạo nguồn nhân lực, khuyến khích nghiên cứu, áp dụng và chuyển giao các thành tựu khoa học và công nghệ về bảo vệ môi trường; hình thành và phát triển ngành công nghiệp môi trường - Mở rộng và nâng cao hiệu quả hợp tác quốc tế; thực hiện đầy đủ các cam kết quốc tế về bảo vệ môi trường; khuyến khích tổ chức, cá nhân tham gia thực hiện hợp tác... lũ lụt đưa vào môi trường nước chất thải bẩn, các sinh vật và vi sinh vật có hại kể cả xác chết của chúng Ô nhiễm nước có nguồn gốc nhân tạo: Quá trình thải các chất độc hại chủ yếu dưới dạng lỏng như các chất thải sinh hoạt, công nghiệp, nông nghiệp, giao thông vào môi trường nước 12 Khoa: Kế hoạch và Phát triển CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP SV: Nguyễn Đình Nhu Theo bản chất các tác nhân gây ô nhiễm, người... ĐỀ TỐT NGHIỆP SV: Nguyễn Đình Nhu - Các chất thải rắn từ đường phố có thành phần chủ yếu là các lá cây, que, củi, nilon, vỏ bao gói… II CÁC CHÍNH SÁCH BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG LÀNG NGHỀ TRUYỀN THỐNG 1.Luật bảo vệ môi trường: Luật bảo vệ môi trường năm 2005 của chính phủ quy định về công tác bảo vệ môi trường trong đó nêu rất rõ về trách nhiệm của tổ chức, các doanh nghiệp, hộ gia đình, cá nhân trong công... bảo vệ môi trường 15 Khoa: Kế hoạch và Phát triển CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP SV: Nguyễn Đình Nhu - Phát triển kết cấu hạ tầng bảo vệ môi trường; tăng cường, nâng cao năng lực quốc gia về bảo vệ môi trường theo hướng chính quy, hiện đại 2 Các văn bản của thành phố: Quyết định số 51 của thành phố Hà Nội về việc thu phí vệ sinh môi trường thể hiện trong việc bảo vệ môi trường có Nhà nước cùng các tổ chức và cá... Là chất thải gây ô nhiễm môi trường ở thể lỏng được thải ra từ các hoạt động sản xuất kinh doanh dịch vụ sinh hoạt và các hoạt động khác của cộng đồng dân cư Ô nhiễm nước là sự biến đổi nói chung do con người đối với chất lượng nước, làm nhiễm bẩn nước và gây nguy hiểm cho con người, cho công nghiệp, nông nghiệp, nuôi cá, nghỉ ngơi, giải trí, cho động vật nuôi và các loài hoang dã Ô nhiễm nước có nguồn . và đánh giá thực trạng về ô nhiễm môi trường ở xã Hữu Bằng và các giải pháp giải quyết ô nhiễm môi trường trong thời gian qua xây dựng và đề xuất các quan điểm và định hướng đưa ra các giải pháp. đến môi trường 16 II. Thực trạng ô nhiễm môi trường làng nghề xã Hữu Bằng 17 1. Ô nhiễm không khí tiếng ồn 17 2. Ô nhiễm rác thải, nước thải 17 III. Đánh giá chung thực trạng ô nhiễm làng nghề. trong công tác bảo vệ môi trường làng nghề truyền thống vì lý do nêu trên lên tôi chọn nghiên cứu đề tài ( Thực trạng và các giải pháp gải quyết vấn đề ô nhiễm môi trường làng nghề xã Hữu Bằng