1. Trang chủ
  2. » Kinh Tế - Quản Lý

Bài giảng: Kinh tế phát triển ppsx

143 1,2K 5

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 143
Dung lượng 4,22 MB

Nội dung

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI KHOA KINH TẾ VÀ QUẢN LÝ MÔN HỌC GV: Lê Phương Thảo Giới thiệu môn học Kinh tế phát triển • Th i l ng: 3 tín chờ ượ ỉ • Đánh giá: • Điểm quá trình: 30% (điểm chuyên cần, kiểm tra, …) • Điểm thi kết thúc mônn học: 70% • Hình th c thi:ứ GIỚI THIỆU TỔNG QUAN VỀ MÔN HỌC 1 Đối tượng nghiên cứu của môn học là gì? Đối tượng nghiên cứu của môn học là gì? 2 Tại sao chúng ta lại nghiên cứu kinh tế phát Tại sao chúng ta lại nghiên cứu kinh tế phát triển? triển? 2 1 Phương pháp nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu 3 Các câu hỏi thường gặp Các câu hỏi thường gặp             !" #    ! #  $%& " ' () # *!+# #  , #+ !' - ,  .! #! - Kinh tế học truyền thống Đầu vào: Các nguồn lực (K,L,T,R) % /01 21Π1%   Cách phân bổ nguồn lực khan hiến để tăng sản lượng đáp ứng nhu cầu tiêu dùng Nội dung môn học Yo Plo Kinh tế phát triển Nội dung nghiên cứu Vấn đề kinh tế Vấn đề xã hội  Chuyển từ một nền kinh tế tăng trưởng thấp sang một nền kinh tế tăng trưởng cao sử dụng hiệu quả các nguồn lực  Chuyển từ một xã hội nghèo đói, bất bình đẳng, con người phát triển ở trình độ thấp sang xã hội có các tiêu chí phát triển cao hơn Cách thức đi phù hợp nhất Nước đang phát triển (LDCs) Nước đang phát triển (LDCs) Nước phát triển (DCs) Phương pháp nghiên cứu Thực chứng Chuẩn tắc Kiểm chứng, so sánh KẾT CẤU MÔN HỌC Ph n Iầ : Nh ng v n đ lý lu n chungữ ấ ề ậ Ch ng m đ u: ươ ở ầ Các n c đang phát tri n và s l a ch n ướ ể ự ự ọ con đ ng phát tri nườ ể Ch ng Iươ : T ng quan v tăng tr ng và phát tri n KTổ ề ưở ể Ch ng IIIươ : Các mô hình chuy n d ch c c u ngành KTể ị ơ ấ Ph n IIầ : Các ngu n l c c a tăng tr ng kinh tồ ự ủ ưở ế Ch ng Vươ : Lao đ ng v i tăng tr ng kinh tộ ớ ưở ế Ph n IIIầ : Các chính sách phát tri n kinh tể ế Ch ng IXươ : Ngo i th ng v i phát tri n kinh tạ ươ ớ ể ế CHƯƠNG MỞ ĐẦU CÁC NƯỚC ĐANG PHÁT TRIỂN VÀ SỰ LỰA CHỌN CON ĐƯỜNG PHÁT TRIỂN [...]... trng kinh t nm 2006: Nht Bn: 2,1%, Vit Nam: 8,17% - 1% tng trng ca Vit Nam: 0,517 t - 1% tng trng ca Nht Bn: 49,882 t Thc t, khong cỏch chờnh lch v tng i cú th thu hp thm chớ cú xu hng tng lờn nhng khong cỏch tuyt i rt khú thu hp II Phỏt trin kinh t 2.1.Khỏi nim Phát triển Kinh tế đợc hiểu là sự tăng tiến về mọi mặt của đời sống kinh tế trong đó bao gồm cả sự tăng trởng kinh tế, sự thay đổi cơ cấu kinh. .. i 1986-nay: mụ hỡnh kinh t tng quỏt (n n kinh t hng húa nhiu thnh phn chu s qu n lý ca Nh nc theo nh hng xó hi ch ngha 1991-1995: tc tng trng kinh t cao 1996-2000: giai on cú cuc khng hong ti chớnh 2001-2005: nn kinh t phc hi tr li thỏch thc do hi nhp KT th gii Chng I Tng quan v tng trng v phỏt trin Kinh t I Tng trng kinh t II Phỏt trin kinh t III Cỏc nhõn t tỏc ng tng trng kinh t IV Phỏt trin... đợc hiểu là sự tăng tiến về mọi mặt của đời sống kinh tế trong đó bao gồm cả sự tăng trởng kinh tế, sự thay đổi cơ cấu kinh tế và sự thay đổi cơ cấu x hội Bản chất của Phát triển là sự thay đổi cả về lợng và chất của nền kinh tế Tăng trởng là điều kiện cần nhng cha đủ của sự Phát triển ... theo trỡnh phỏt trin kinh t S xut hin th gii th ba Sau chin tranh th gii th II, th gii b phõn cc mt cỏch mnh m v ton din: Chớnh tr: Phõn thnh 3 cc: ằ TG1: T bn ch ngha ằ TG2: Xó hi ch ngha ằ TG3: Trung lp Kinh t: ằ Cỏc nc cú nn kinh t phỏt trin ằ Cỏc nc cú nn kinh t tng i phỏt trin ằ Cỏc nc cú nn kinh t chm phỏt trin S xut hin cỏc nc th gii th 3 Th gii th 1: cỏc nc cú nn kinh t phỏt trin, i theo... trin bn vng I Tng trng kinh t 1.1 Khỏi nim Tng tr ng kinh t c hiu l s gia tng v thu nhp ca nn kinh t trong mt thi k nht nh Bn cht ca tng tr ng l phn ỏnh v l ng ca nn kinh t I Tng trng kinh t Thu nhp c xem xột di 2 gúc : hin vt v giỏ tr S gia tng TN c xem xột d i 2 gúc : D i gúc tuyt i (mc tng tr ng): Y= Y1 Y0 D i gúc t ng i (tc tng tr ng) g = Y/Yo * 100% I Tng trng kinh t 1.2 c im Dch chuyn... con ng TBCN, cũn gi l cỏc nc phng Tõy Th gii th 2: cỏc nc cú nn kinh t tng i phỏt trin, i theo con ng XHCN, cũn gi l cỏc nc phớa ụng Th gii th 3: cỏc nc thuc a mi ginh c lp sau th chin 2, nn kinh t nghốo nn, lc hu I S phõn chia cỏc nc theo trỡnh phỏt trin Tiờu thc phõn chia: Thu nhp bỡnh quõn u ngi Mc tha món cỏc nhu cu xó hi C cu kinh t S phõn chia: S phõn chia cỏc nc theo mc thu nhp S phõn... cú HDI cao: HDI > 0,8 Nhúm nc cú HDI trung bỡnh: HDI t 0,5 n 0,8 Nhúm nc cú HDI thp: HDI < 0,5 Mu xanh: Mu vng: Mu : Mu en: HDI >0,8 0.5 . hội chủ nghĩa » TG3: Trung lập • Kinh t :ế » Các nước có nền kinh tế phát triển » Các nước có nền kinh tế tương đối phát triển » Các nước có nền kinh tế chậm phát triển Sự xuất hiện các nước “thế. con người phát triển ở trình độ thấp sang xã hội có các tiêu chí phát triển cao hơn Cách thức đi phù hợp nhất Nước đang phát triển (LDCs) Nước đang phát triển (LDCs) Nước phát triển (DCs) Phương. dùng Nội dung môn học Yo Plo Kinh tế phát triển Nội dung nghiên cứu Vấn đề kinh tế Vấn đề xã hội  Chuyển từ một nền kinh tế tăng trưởng thấp sang một nền kinh tế tăng trưởng cao sử dụng

Ngày đăng: 02/08/2014, 02:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w