1. Trang chủ
  2. » Y Tế - Sức Khỏe

Khó phát hiện trẻ chậm phát triển tâm thần nhẹ pot

6 291 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 180,87 KB

Nội dung

Khó phát hiện trẻ chậm phát triển tâm thần nhẹ Dân trí - “Chậm biết đi, biết nói… và tiếp thu chậm khi học thường khiến cha mẹ cho rằng con lười học, ham chơi.. Lúc đầu, mình tưởng thằng

Trang 1

Khó phát hiện trẻ chậm phát triển tâm thần nhẹ

(Dân trí) - “Chậm biết đi, biết nói… và tiếp thu chậm khi học thường khiến cha mẹ cho rằng con lười học, ham chơi Thực tế, trẻ có thể bị mắc chứng chậm phát triển tâm thần dạng nhẹ”, ThS.BS Lê Công Thiện, Viện Sức khỏe Tâm thần, BV Bạch Mai, cho biết

Quan tâm đến con đúng cách giúp bé phát triển hoàn thiện

Đưa cậu con trai 7 tuổi đến khoa Tâm bệnh, Bệnh viện Nhi TƯ khám, chị Nguyên (Cầu Giấy, Hà Nội)

Trang 2

kể: “Nhiều lần cô giáo phản ánh cu Khang tiếp thu bài chậm hơn so với các bạn, mình đã phải mời một gia sư có tiếng về kèm con học Sau 2 tháng dạy kèm,

cô giáo xin nghỉ vì học trò cứ dạy trước quên sau 3 lần mình nhờ gia sư rồi, nhưng các cô đều xin nghỉ với cùng một lý do

Lúc đầu, mình tưởng thằng bé lười học nên chống đối

cô nhưng đến lúc mình trực tiếp dạy thì thấy rằng con không được như những trẻ cùng tuổi khác Khi còn

bé, cháu cũng chậm biết đi, chậm nói nhưng khi ấy mình nghĩ trẻ con thì đứa chậm, đứa nhanh chứ

không biết rằng con có biểu hiện của chậm phát triển tâm thần”

Nguyên nhân gây bệnh

Trao đổi với Dân Trí, BS.ThS Lê Công Thiện,

Trưởng phòng Điều trị Chuyên biệt, viện Sức khỏe Tâm thần Bệnh viện Bạch Mai cho biết: “Rất nhiều trẻ chậm phát triển tâm thần nhẹ không được gia

Trang 3

đình, nhà trường phát hiện Thường những trẻ này bị cho là lười học, khó bảo Tỉ lệ trẻ này ở nước ta

chiếm 1%, trong đó trên 50% số trẻ bị bệnh ở mức độ nhẹ Nếu được phát hiện sớm, điều trị kịp thời thì khi trưởng thành trẻ vẫn có thể sống tự lập gần như bình thường trong cộng đồng”

Cũng theo BS Thiện, có nhiều nguyên nhân dẫn đến chậm phát triển tinh thần như di truyền, các tác động

có hại đến mẹ khi mang thai trong 3 tháng đầu (mắc bệnh do vi rút, ký sinh trùng, giang mai…), trẻ bị

ngạt sơ sinh, các bệnh mắc phải trong những năm đầu (viêm não…) và thiếu sự kích thích của môi trường

xã hội cũng là nguyên nhân gây bệnh

Trong đó, vai trò của di truyền và môi trường xã hội

là nguyên nhân hàng đầu Những trẻ thiếu hụt cảm xúc giữa mẹ và con (cha mẹ ít quan tâm, chơi đùa, chăm sóc trẻ) trong 3 năm đầu đời có nhiều nguy cơ mắc bệnh hơn những trẻ được cha mẹ quan tâm,

Trang 4

chăm sóc trong giai đoạn này Tỉ lệ bé trai mắc bệnh nhiều hơn bé gái

Những trẻ ít được cha mẹ quan tâm, chăm sóc có

nguy cơ mắc bệnh cao

Điều trị bằng phương pháp giáo dục

Tùy theo mức độ phát triển trí tuệ, người ta chia

chậm phát triển tâm thần ra nhiều loại Ở mức độ nhẹ, trẻ vẫn có thể theo học ở các lớp tiểu học, song việc theo học rất khó khăn và kết quả học tập kém Trẻ chậm phát triển tâm thần mức độ vừa hầu như không theo học được, không tính toán được nhưng

Trang 5

ngôn ngữ đủ để giao tiếp trong cuộc sống hàng ngày

và có thể làm được những công việc đơn giản Ở

những trẻ chậm phát triển tâm thần mức độ nặng và rất nặng, trí tuệ rất thấp, ngôn ngữ không có hoặc rất nghèo nàn, không thể giao tiếp được

“Bệnh có thể nhận biết từ rất sớm bằng các triệu

chứng như chậm lẫy, ngồi, đứng, đi, chậm phát triển ngôn ngữ cả về hiểu ngôn ngữ cũng như diễn đạt Ở tuổi đi học, trẻ tiếp thu chậm, trẻ khó theo học các lớp cao (mức nhẹ), không biết đọc, không biết viết (mức độ vừa)…

Những trẻ bệnh ở mức độ nhẹ và vừa có thể cải thiện bằng các phương pháp giáo dục (dạy, huấn luyện), còn lại (mức nặng và rất nặng) khó có thể can thiệp y học Do đó việc phòng bệnh (tránh để ngạt khi đẻ, đẻ non, trẻ thiếu cân, các bệnh nhiễm khuẩn, nhiễm độc, viêm não, viêm màng não) có vai trò rất quan trọng”, BS.Thiện chia sẻ

Trang 6

Việc giáo dục, dạy dỗ trẻ chậm phát triển tâm thần đòi hỏi sự kiên trì, sáng tạo và càng sớm càng tốt Bố

mẹ, người thân trong gia đình phải là những giáo viên nhiệt tình, sáng tạo, kiên trì, tạo cho trẻ có môi

trường tốt nhất cho sự phát triển trí tuệ và có khả

năng tự lập sau này Nên mua những đồ chơi có tính trí tuệ cho trẻ như các bộ xếp hình, xếp chữ Ngoài

ra, cha mẹ nên cho con đi học đúng tuổi để trẻ có

điều kiện tiếp xúc và học tập từ các bạn Với các trẻ chậm phát triển tâm thần nên đưa đến các trường đặc biệt dành cho trẻ chậm phát triển tâm thần

Thu Hà

Ngày đăng: 30/07/2014, 16:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w