THCS TRẦN QUỐC TOẢNKIỂM TRA HK II MÔN: Ngữ Văn8 pot

PHÒNG GD – ĐT NINH SƠN TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN KIỂM TRA HK II MÔN: Ngữ Văn LỚP : 8 Năm học : 2010-2011 THỜI GIAN: (90 phút)không kể thời gian đề KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tên chủ đề (Nội dung,chương…) TN TL TN TL Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng Chủ đề 1:Văn học - Văn học trung đại - Văn học hiện đại Nhớ tên tác giả, thể loại, các chi tiết nội dung, nghệ thuật của các văn bản văn học trung đại và hiện đại. Hiểu giá trị nội dung của văn bản văn học trung đại. Hiểu giá trị nội dung của văn bản văn học trung đại. Số câu Số điểm % 5(C1,2,3,5,12) 1,25 12.5% 1(C6) 0,25 2,5% 1(C13) 1 10% 7 2,5 25% Chủ đề 2:Tiếng Việt - Các kiểu câu - Hội thoại - Hành động nói - Từ địa phương. -Nhận ra kiểu câu, lượt lời, hành động nói, từ địa phương trong các câu văn, thơ. Số câu Số điểm % 5(C4,8,9,10, 11) 1,25 12.5% 5 1,25 12.5% Chủ đề 3:Tập làm văn -Phương thức biểu đạt -Tạo lập văn bản Nhận ra phương thức biểu đạt của văn bản. -Tạo lập văn bản nghị luận có PHÒNG GD – ĐT NINH SƠN TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN ĐỀ KIỂM TRA HK II – MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 Năm học : 2010-2011 THỜI GIAN: 90 phút (không kể thời gian giao đề) I.Trắc nghiệm khách quan:(3đ) Khoanh tròn vào chữ cái đầu của mỗi câu đúng nhất: Câu 1: Bài thơ Quê hương của tác giả nào? A, Tố Hữu C, Thế Lữ B, Tế Hanh D, Hồ Chí Minh Câu 2: Hai câu thơ sau sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ A, So sánh C, Hoán dụ B, Ẩn dụ D, Nhân hóa Câu 3:Văn bản Nước Đại Việt ta thuộc thể nào? A, Hịch C, Cáo B, Chiếu D, Tấu Câu 4: Dòng nào sau đây nói lên chức năng chính của câu nghi vấn ? nghị luận yếu tố miêu tả, tự sự, biểu cảm . Số câu Số điểm % 1(C7) 0,25 2,5% 1(C14) 6 60% 2 6,25 62,5% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 11 2,75 27,5% 1 0,25 2,5% 1 1 10% 1 6 60% 14 10 100% A, Dùng để yêu cầu C, Dùng để bộc lộ cảm xúc B, Dùng để hỏi D, Dùng để kể lại sự việc Câu 5: Dòng nào nói đúng nhất hoàn cảnh sáng tác cùa Bình Ngô Đại cáo? A, Khi nghĩa quân Lam Sơn đã lớn mạnh. B, Sau khi nghĩa quân đại thắng giặc Minh xâm lược. C,Trước khi quân ta phản công quân Minh xâm lược. Câu 6: Mục đích của ‘việc nhân nghĩa’thể hiện trong Bình Ngô Đại cáo ? A, Nhân nghĩa là đời sống có đạo đức và giàu tình thương . B, Nhân nghĩa là để yên dân , làm cho dân được sống ấm no . C, Nhân nghĩa là trung quân , sống ấm no hết lòng phục vụ vua . D, Nhân nghĩa là duy trì mọi lể giáo phong kiến . Câu 7: Văn bản Chiếu dời đô (Lí Công Uẩn) dùng phương thức biểu đạt chính nào? A, Biểu cảm C, Nghị luận B, Tự sự D, Miêu tả Câu 8: Dòng nào sau đây nêu đúng nhất những lợi thế của thành Đại La ? A, Ở vào nơi trung tâm trời đất; được cái thế rồng cuộn hổ ngồi . Địa thế rộng mà bằng; đất đai cao mà thoáng. B, Ở vào nơi trung tâm trời đất ;được cái thế rồng cuộn hổ ngồi. Đã đúng ngôi nam bắc đông tâ ; lại tiện hướng nhìn sông dựa núi . C, Địa thế rộng mà bằng; đất đai cao mà thoáng. Đã đúng ngôi nam bắc đông tây ;lại tiện hướng nhìn sông dựa nú . D, Ở vào nơi trung tâm trời đất; được cái thế rồng cuộn hổ ngồ . Đã đúng ngôi nam bắc đông tây; lại tiện hướng nhìn sông dựa núi. Địa thế rộng mà bằng; đất đai cao mà thoáng. * Đọc đoạn trích sau dây và trả lời các câu hỏi từ 9 đến 12: Anh Dậu sợ quá muốn dậy can vợ ,nhưng mệt lắm ,ngồi lên lại nằm xuống vùa run vừa kêu : -U nó không được thế ! Người ta đánh mình không sao ,mình đánh người ta thì phải tù ,phải tội. Chị Dậu vẫn chưa nguôi cơn giận : -Thà ngồi tù .Để cho chúng nó làm tình làm tội mãi thế ,tôi không chịu được … (Trích Tức nước vỡ bờ ,Ngô Tất Tố ) Câu 9: Đoạn trích trên có mấy lượt lời ? A, Một C, Ba B, Hai D, Bốn Câu 10: Câu: U nó không được thế ! thuộc kiểu câu gì? A, Câu cầu khiến C,Câu cảm thán B, Câu nghi vấn D,Câu phủ định Câu 11: Câu nói của chị Dậu : Thà ngồi tù .Để cho chúng nó làm tình làm tội mãi thế tôi không chịu được …thuộc hành động nói nào? A, Trình bày C, Hứa hẹn B, Điều khiển D, Bộc lộ cảm xúc Câu 12: Từ nào dưới đây là từ địa phương? A, U C, vợ B, Anh D, Chị II, Tự luận:(7đ) Câu 13(1đ): Lòng yêu nước căm thù giặc của Trần Quốc Tuấn được thể hiện trong những câu văn nào trong bài Hịch tướng sĩ? Câu 14( 6 điểm): Một số bạn đang đua đòi theo những lối ăn mặc không lành mạnh ,không phù hợp với lứa tuổi ,truyền thống văn hoá dân tộc và hoàn cảnh gia đình .Em hãy viết một bài nghị luận để thuyết phục các bạn thay đổi cách ăn mặc cho đúng đắn . PHÒNG GD – ĐT NINH SƠN TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN KIỂM TRA HK II MÔN: Ngữ Văn LỚP : 8 Năm học : 2010-2011 THỜI GIAN: (90 phút)không kể thời gian đề HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM I.Trắc nghiệm khách quan(3đ): Mỗi câu trả lời đúng được 0,25đ) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án B D C B B B C D C A D A II.Tự luận (7đ): Đáp án Biểu điểm Câu 13(1đ): HS nêu được những câu văn trong bài hịch : - “Ta thường tới bữa quên ăn ,nửa đêm vỗ gối ;ruột đau như cắt ,nước mắt đầm đìa ;chỉ căm tức …………….,ta cũng vui lòng .” - HS nêu cảm nhận của mình : Khâm phục,tự hào …học tập noi theo tinh thần yêu nước của Trần Quốc Tuấn bằng cách chăm chỉ học tập… Câu 14:( 6đ).Yêu cầu HS : *-Biết viết bài văn nghị luận về một vấn đề gần gũi trong đời sống . -Biết vận dụng yếu tố miêu tả,tự sự,biểu cảm phù hợp trong bài văn nghị luận. -Bài viết có bố cục đầy đủ ,rõ ràng ,dùng từ dặt câu chính xác ,diễn đạt trôi chảy,đảm bảo liên kết . *Bài viết đảm bảo các ý sau: +MB: Giới thiệu dẫn dắt vấn đề về cách ăn mặc . +TB: - Trình bày thực tế gần đây ,cách ăn mặc của một số bạn có nhiều thay đổi ,không còn giản dị ,lành mạnh như trước nữa . - Sự lầm tưởng của một số bạn cho rằng cách ăn mặc như thế sẽ làm cho mình trở thành người “văn minh” “ sành điệu”. - Việc chạy theo các “mốt” ăn mặc ấy có nhiều tác hại (làm mất thời gian ,ảnh hưởng xấu đến kết quả học tập ,gây tốn kém cho cha mẹ.) - Việc ăn mặc phải phù hợp với thời đại nhưng phải lành mạnh ,phù hợp với truyền thống văn hoá của dân tộc ,với lứa tuổi ,với hoàn cảnh sống . - Thuyết phục các bạn cần thay đổi lại trang phục cho lành mạnh đúng 0,5 0,5 0,5 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 đắn. +KB: Khẳng định ý nghĩa, tầm quan trọng của cách ăn mặc đúng đắn. *Lưu ý : - Điểm trừ tối đa dối với bài không đảm bảo bố cục bài văn nghị luận là 2đ. - Điểm trừ tối đa với bài mắc nhiều lỗi lập luận là 1đ. - Điểm trừ tối đa với bài mắc nhiều lỗi chính tả,diễn đạt là 1đ. 0,5 . – ĐT NINH SƠN TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN KIỂM TRA HK II MÔN: Ngữ Văn LỚP : 8 Năm học : 2010-2011 THỜI GIAN: (90 phút)không kể thời gian đề KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Nhận biết Thông. đổi cách ăn mặc cho đúng đắn . PHÒNG GD – ĐT NINH SƠN TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN KIỂM TRA HK II MÔN: Ngữ Văn LỚP : 8 Năm học : 2010-2011 THỜI GIAN: (90 phút)không kể thời gian. -Tạo lập văn bản nghị luận có PHÒNG GD – ĐT NINH SƠN TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN ĐỀ KIỂM TRA HK II – MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 Năm học : 2010-2011 THỜI GIAN: 90 phút (không kể thời gian