1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Tổng hợp đề thi thử môn Sinh : Đề số 08 ppsx

3 465 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 161,07 KB

Nội dung

Tần số tương đối của alen A và alen a trong quần thể đú là Cõu4:Gen khụng phõn mảnh cú A.. nhõn bản vụ tớnh Cõu15: Cỏc kết quả nghiờn cứu về sự phõn bố của cỏc loài đó diệt vong cũng n

Trang 1

Mụn: Sinh học, thời gian làm bài: 60 phỳt

Lớp: 12A 1 - 12A 8

-Họ và tờn học sinh:

-Số bỏo danh

Cõu1:Trong một quần thể ngẫu phối.cú 3 gen gen 1 cú 2 alen, gen 2 cú 3 alen gen 3 cú 4 alen.Cỏc gen này đều

nằm trờn nhiễm sắc thể thường.Số loại kiểu gen tối đa cú thể cú trong quần thể này là:

A.109 B.180 C.1080 D.72

Cõu2: Nhõn tố làm thay đổi tần số alen của quần thể theo hướng xỏc định là

A giao phối khụng ngẫu nhiờn và chọn lọc tự nhiờn B quỏ trỡnh đột biến

C chọn lọc tự nhiờn D cỏc yếu tố ngẫu nhiờn

Cõu3: Một quần thể ở trạng thỏi cõn bằng Hỏcđi – Vanbộc Xột 1 gen cú 2 alen A và a, trong đú kiểu hỡnh lặn

chiếm tỉ lệ 4% Tần số tương đối của alen A và alen a trong quần thể đú là

Cõu4:Gen khụng phõn mảnh cú

A đoạn intrụn B vựng mó hoỏ khụng liờn tục C cả exụn và intrụn D vựng mó hoỏ liờn tục.

Cõu5:Vớ dụ nào sau đõy là cỏc cơ quan tương đồng?

A Gai hoa hồng và gai xương rồng B Cỏnh dơi và tay khỉ

C Chõn chuột chũi và chõn dế chũi D Võy cỏ và võy cỏ voi

Cõu6:Cơ sở tế bào học của sự liờn kết hoàn toàn là

A.Cỏc gen trong nhúm liờn kết di truyền khụng đồng thời với nhau

B.Cỏc gen trong nhúm liờn kết cựng phõn li với NST trong quỏ trỡnh phõn bào

C.Sự thụ tinh đó đưa đến sự tổ hợp của cỏc NST tương đồng D sự phõn li của NST tương đồng trong giảm phõn

Cõu7: Khi một gen đa hiệu bị đột biến sẽ dẫn tới sự biến dị

A ở một loạt tớnh trạng do nú chi phối B một tớnh trạng

C ở một trong số tớnh trạng mà nú chi phối D ở toàn bộ kiểu hỡnh

Cõu8:Ở một loài thực vật cho cỏ thể cú kiểu gen:

aB

Ab

cho biết tần số hoỏn vị gen giữa gen a và B là 20% Thỡ tỷ lệ loại giao

tử AB tạo ra sau giảm phõn là bao nhiờu:

A.10% B.40% C.25% D.20%

Cõu9: Sự tăng một số nguyờn lần số NST đơn bội của một loài và lớn hơn 2n là hiện tượng

A.Tứ bội B.Tam bội C Tự đa bội D Dị đa bội

Cõu10: Tập hợp sinh vật nào sau đõy khụng phải là quần thể?

A Tập hợp cỏ chộp sinh sống ở Hồ Tõy B Tập hợp cõy cọ ở trờn quả đồi Phỳ Thọ

C Tập hợp cõy thụng trong một rừng thụng ở Đà Lạt D Tập hợp cõy cỏ trờn một đồng cỏ

Câu11: Một gen cấu trỳc (A) có 90 chu kỳ xoắn và 2160 liên kết H2 Nếu gen (A) bị đột biến làm mất 3 cặp

G-X.thành gen a.Thì số lượng từng loại nuclờụtớt của gen (a) là bao nhiêu

A A=T=543 G=X=357 B A=T=537 G=X=360 C A=T=540 G=X=357 D A=T=540 G=X=360

Cõu12:Thể đa bội thường hiếm gặp ở động vật vỡ

A cơ chế xỏc định giới tớnh bị rối loạn, ảnh hưởng tới quỏ trỡnh sinh sản

B quỏ trỡnh nguyờn phõn khụng diễn ra bỡnh thường

C quỏ trỡnh thụ tinh luụn diễn ra giữa cỏc giao tử bỡnh thường

D quỏ trỡnh giảm phõn luụn diễn ra bỡnh thường

Câu13:Theo quan điểm hiện đại.Tốc độ hình thành quần thể sinh vật thích nghi khụng phụ thuộc vào gì?

A Tốc độ phát sinh đột biến B Tốc độ sinh sản của loài

C áp lực của chọn lọc tự nhiên D Chế độ ăn của quần thể

Cõu14: Cừu Đụly được tạo ra nhờ phương phỏp

A lai khỏc loài B gõy đột biến C chuyển gen D nhõn bản vụ tớnh

Cõu15: Cỏc kết quả nghiờn cứu về sự phõn bố của cỏc loài đó diệt vong cũng như cỏc loài đang tồn tại cú

thể cung cấp bằng chứng cho thấy sự giống nhau giữa cỏc sinh vật chủ yếu là do

A chỳng sống trong cựng một mụi trường B chỳng sống trong những mụi trường giống nhau

C chỳng cú chung một nguồn gốc D chỳng sử dụng chung một loại thức ăn

Mó đề:456

Trang 2

Câu16:Trật tự nào sau đây của chuổi thức ăn là không đúng?

A Cây xanh->Chuột-> Cú-> Diều hâu->Vi khuẩn B Cây xanh-> Chuột-> Mèo-> Diều hâu-> Vi khuẩn

C Cây xanh-> Rắn-> Chim-> Diều hâu-> Vi khuẩn D Cây xanh-> Chuột-> Rắn-> Diều hâu->Vi khuẩn

Câu17:Trong một hệ sinh thái , cho biết sản lượng sinh vật toàn phần của sinh vật sản xuất là: 16700 Kcal/m2/ngày, sản lượng sinh vật toàn phần của sinh vật tiêu thụ cấp 1 là: 2000 Kcal/m2/ngày của sinh vật tiêu thụ cấp 2 là:

80 Kcal/m2/ngày.Hiệu suất sinh thái của sinh vật tiêu thụ cấp 1 và sinh vật tiêu thụ cấp 2 lần lượt là:

A 14% và 4% B.12% và 5% C.11,97% và 4% D.10% và 5%

Câu18:Cho phép lai sau P.AaBbDd x AaBbDd , với các gen trội là trội hoàn toàn và nằm trên các cặp nhiễm sắc

thể tương đồng khác nhau Thì tỷ lệ phân li kiểu gen AabbDd ở đời con lai F1 là:

A.4/64 B.4/16 C.8/64 D.9/64

Câu19: Trong các mức cấu trúc siêu hiển vi của nhiễm sắc thể ở sinh vật nhân thực, sợi cơ bản có đường kính

A 11nm B 30nm C 2nm D 300nm.

Câu20: Kĩ thuật nào sau đây không phải là kĩ thuật tạo giống bằng công nghệ tế bào

A Nuôi cấy tế bào thực vật B Chọn dòng tế bào xôma biến dị

C Nuôi cấy hạt phấn chưa thụ tinh trong ống nghiệm D Tạo ADN tái tổ hợp trong tế bào

Câu21: Ở người bệnh máu khó đông do gen lặn Xd, máu đông bình thường XD Phép lai nào sau đây cho tỉ lệ kiểu hình 3:1ở đời con?

A Xd Xd x XDY B XDXD x XdY C XD Xd x XDY D XD Xd x XdY

Câu22: Thành phần cấu tạo của operon Lac ở vi khuẩn E coli bao gồm

A một vùng vận hành (O), một nhóm gen cấu trúc

B một vùng khởi động (P), một vùng vận hành (O), một nhóm gen cấu trúc

C một vùng khởi động (P), một nhóm gen cấu trúc

D một vùng khởi động (P), một vùng vận hành (O), một nhóm gen cấu trúc và gen điều hòa

Câu23:Câu nào dưới đây nói về nội dung của học thuyết Đacuyn là đúng nhất?

A Chỉ có các biến dị tổ hợp xuất hiện trong quá trình sinh sản mới là nguồn nguyên liệu cho chọn giống và tiến hóa

B Những biến dị di truyền xuất hiện một cách riêng rẽ trong quá trình sinh sản mới là nguồn nguyên liệu cho quá trình chọn giống và tiến hóa

C Chỉ có đột biến gen xuất hiện trong quá trình sinh sản mới là nguồn nguyên liệu cho quá trình chọn giống

và tiến hóa

D Những biến dị xuất hiện một cách đồng loạt theo một hướng xác định mới có ý nghĩa tiến hóa

Câu24: Cho chuỗi thức ăn: Cây ngô → Sâu ăn lá ngô → Nhái → Rắn hổ mang → Diều hâu Trong chuỗi thức

ăn này, rắn hổ mang thuộc bậc dinh dưỡng

Câu25:ở một loài thực vật.tính trạng màu sắc hoa di truyền theo quy luật tương tác gen Nếu trong kiểu gen

A-B- quy đinh hoa màu đỏ kiểu gen A-bb hoặc aaB- quy đinh hoặc aabb cùng biểu hiện hoa màu trắng.Cho phép lai sau: P AaBb x aaBb.Thì tỷ lệ phân li kiểu hình ở F1 như thế nào

A 3 đỏ 1 trắng B 5 đỏ 3 trắng C 3 đỏ : 5 trắng D 6 đỏ 2 trắng

Câu26: Diễn thế sinh thái là:

A quá trình biến đổi của quần xã qua các giai đoạn, tương ứng với sự biến đổi của môi trường

B quá trình biến đổi của quần xã tương ứng với sự biến đổi của môi trường

C quá trình biến đổi tuần tự của quần xã qua các giai đoạn, tương ứng với sự biến đổi của môi trường

D quá trình biến đổi tuần tự của quần xã qua các giai đoạn, từ lúc khởi đầu cho đến lúc kết thúc

Câu27: Quần thể nào sau đây ở trạng thái cân bằng di truyền?

A 0,36Aa : 0,48AA : 0,16aa B 0,70AA : 0,30aa

C 0,30AA : 0,60Aa : 0,10aa D 0,42Aa : 0,49AA : 0,09aa Câu28: Tiêu chí nào sau đây là đặc trưng sinh thái của quần xã SV?

A Sự phân bố theo nhóm B Nhóm tuổi

C Mật độ cá thể D Sự phân bố theo chiều thẳng đứng hay theo chiều ngang

Câu29: Bệnh phênilkêtônuria (phênilkêtô niệu) xảy ra do:

A Chuỗi bêta trong phân tử hêmôglôbin có sự biến đổi 1 axit amin

B Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể giới tính X

Trang 3

C Thiếu enzim xúc tác cho phản ứng chuyển phênilalanin trong thức ăn thành tirôzin

D Thừa enzim chuyển tirôzin thành phênilalanin làm xuất hiện phênilalanin trong nước tiểu

Câu30: Một phân tử ADN ở sinh vật nhân thực dài 4080 Å và có số nuclêôtit loại Ađênin chiếm 20% tổng số

nuclêôtit Số nuclêôtit loại Guanin trong phân tử ADN này là

Câu31: Ở biển có loài cá ép thường bám chặt vào thân cá lớn để “đi nhờ”, thuận lợi cho phát tán và kiếm ăn

của loài Đây là biểu hiện của mối quan hệ

A cộng sinh B hội sinh C hợp tác D kí sinh

Câu32:Cho các bệnh và hội chứng sau đây ở người ?

(1) Bênh phêninkêtôniệu (2) Bệnh tiểu đường (3) Bệnh đao (4) Hội chứng suy giảm hệ thống miễn dịch mắc phải ( AIDS) (5) Hội chứng tớc nơ (6) Bệnh hồng cầu lưỡi liềm

-Những bệnh và hội chứng nào là bệnh do đột biến gen gây nên?

A,1,2,3,5 B.1,2,5, C.1,2,6 D.2,3,6

Câu33: Đặc điểm nổi bật của ưu thế lai là

A con lai xuất hiện kiểu hình mới B con lai biểu hiện những đặc điểm tốt

C con lai có nhiều đặc điểm vượt trội so với bố mẹ D con lai có sức sống mạnh mẽ

Câu34:Ở một loài thực vật, gen A qui định thân cao là trội hoàn toàn so với thân thấp do gen a qui định Cho cây

thân cao 4n có kiểu gen Aaaa giao phấn với cây thân cao 4n có kiểu gen Aaaa thì kết quả phân tính ở F1 sẽ là:

A 35 cao: 1 thấp B 11 cao: 1 thấp C 3 cao: 1 thấp D 5 cao: 1 thấp

Câu35: Để diệt sâu đục thân lúa, người ta thả ong mắt đỏ vào ruộng lúa Đó là ứng dụng dựa vào hiện tượng

A cạnh tranh cùng loài B khống chế sinh học.C cân bằng sinh học D cân bằng quần thể

Câu36: Một khu rừng rậm bị chặt phá quá mức, dần mất cây to, cây bụi và cỏ chiếm ưu thế, động vật hiếm

dần Qúa trình này là

A diễn thế nguyên sinh B diễn thế thứ sinh C diễn thế phân huỷ D biến đổi tiếp theo

Câu37: Ở người, hội chứng Đao là dạng đột biến

A thể ba (2n+1) B thể bốn (2n+2) C thể một (2n-1) D thể không (2n-2)

Câu38: Nhiều bộ ba khác nhau có thể cùng mã hóa một axit amin trừ AUG và UGG, điều này biểu hiện đặc

điểm gì của mã di truyền?

A Mã di truyền luôn là mã bộ ba B Mã di truyền có tính phổ biến

C Mã di truyền có tính đặc hiệu D Mã di truyền có tính thoái hóa

Câu39: Khoảng giá trị xác định của một nhân tố sinh thái mà trong khoảng đó sinh vật có thể tồn tại và phát

triển ổn định theo thời gian được gọi là

A giới hạn sinh thái B môi trường C sinh cảnh D ổ sinh thái

Câu40: Ở đậu Hà Lan, gen A quy định thân cao, alen a quy định thân thấp; gen B quy định hoa đỏ, alen b quy

định hoa trắng, gen quy định chiều cao thân và màu sắc hoa nằm trên 2 cặp NST tương đồng Cho đậu thân cao, hoa đỏ dị hợp về 2 cặp gen tự thụ phấn được F1 Nếu không có đột biến, tính theo lí thuyết, số cây thân thấp, hoa trắng ở F1 chiếm tỉ lệ

Hết

Ngày đăng: 29/07/2014, 19:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w