- Cô kể chuyện qua chương trình powerpoint và cho trẻ dự đoán IV.. KẾT THÚC Đề tài: BÉ TRANG TRÍ LỚP VÀ LÀM VẬT DÂNG VUA... * Hoạt động 3: Tập nghi thức dâng bánh trong ngày l
Trang 1ĐỀ TÀI:
THĂM ĐỀN HÙNG
Lứa tuổi: 5-6 tuổi
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
· Trẻ Nhận biết di tích lịch sử của đất nước Tìm hiểu ý nghĩa của ngày Giỗ tổ Hùng Vương vào ngày mùng 10 tháng 03 âm lịch hàng năm
· Biết sử dụng tranh kể thành câu chuyện hoàn chỉnh
· Giúp trẻ phát triển vốn ngôn ngữ mạch lạc, biết diễn đạt suy nghĩ bằng ngôn ngữ cá nhân, phát triển khả năng kể chuyện sáng tạo
· Trẻ yêu thích nhân vật, tự hào về truyền thống của đất nước, về di tích lịch sử
· GD trẻ thể hiện lòng yêu mến của mình về truyền thống và di tích bằng hành động : có ý thức trân trọng, giữ gìn các di tích và công trình công cộng
II/ CHUẨN BỊ:
- Môi trường cho trẻ hoạt động
- Chương trình kể chuyện powerpoint : Sự tích bánh chưng - bánh dày
- Một số bộ tranh truyện về các vua Hùng : Sự tích bánh chung bánh dày, Trọng Thủy Mỵ Châu, Lạc Long Quân và Âu Cơ
III/ TIẾN HÀNH :
Hoạt động 1: Bé đoán giỏi.
- Tổ chức cho trẻ chơi trúc xanh ráp chữ, ráp hình.
- Đọc và nhận biết “Đền Hùng” là di tích lịch sử của nước Việt Nam.
Hoạt động 2: Hội thi kể chuyện
- Tổ chức cho trẻ kết nhóm, nhận tranh và thảo luận về nội dung của tranh.
- Trẻ sắp xếp các bức tranh thành một câu chuyện và thi đua kể.
Hoạt động 3: Sự tích bánh chưng - bánh dày.
- Cô kể chuyện qua chương trình powerpoint và cho trẻ dự đoán
IV KẾT THÚC
Đề tài:
BÉ TRANG TRÍ LỚP VÀ LÀM
VẬT DÂNG VUA
Trang 2I.MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU:
- Trẻ biết ngày giỗ tổ Hùng Vương là ngày mùng 10/3 âm lịch Trẻ biết vua Hùng là người đã có công dựng nên đất nước Việt Nam
- Trẻ biết trang trí cờ theo mẫu và theo thứ tự màu
- Rèn luyện sự khéo léo của đội tay để cắt và dán cờ
- Giáo dục trẻ biết ơn các Vua hùng đã có công dựng nước và giữ nước
II.CHUẨN BỊ:
- Nhạc +máy catset - tranh, video clip về ngày giỗ tổ Hùng Vương
- Bài hát : con rồng cháu tiên
- Các loại đồ dùng , dụng cụ để trang trí lớp
- Một số trái cây nhựa
III.TIẾN HÀNH:
* Hoạt động 1: Vua Hùng là ai?
- Hát và vận động “ Con Rồng Cháu Tiên”
- Cho trẻ hát đối nhau và vận động sáng tạo
- Ngoài ca múa hát, các bạn còn có thể làm gì để làm cho lớp mình đẹp
- Xem lại tranh ảnh về Vua Hùng - trò chuyện cùng trẻ
-> Vậy bây giờ để chuẩn bị cho lễ hội , các bạn sẽ trang trí lớp như thế nào? Cho trẻ nói lên ý kiến
* Hoạt động 2: Bé trổ tài
- Cho trẻ chia theo nhóm làm: cờ treo, dán dây xúc xích, vẽ đền Hùng, năn mâm quả và trưng bày…
- Giáo dục trẻ luôn ghi nhớ công ơn các vua Hùng, đã có công dựng và giữ nước cho chúng ta có đất nước tươi đẹp như hôm nay
- Hát và vận động “ Dòng máu lạc hồng”
IV.KẾT THÚC:
ĐỀ TÀI: LUYỆN TẬP CÁC TRÒ CHƠI
Lứa tuổi: 5-6 tuổi
I.MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU:
Trang 3- Nhằm giúp trẻ biết và hiểu được các trò chơi truyền thống ngày xưa Cách chơi các trò chơi
- Luyện cho trẻ tinh thần tập thể và phối hợp cùng nhau khi chơi
- Rèn trẻ sự nhanh nhen, tự tin, khả năng khéo léo, linh hoạt trong các trò chơi
- Giáo dục cho trẻ biết thể hiện tinh thần đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong khi chơi
II.CHUẨN BỊ:
- Tranh ảnh về các trò chơi trong lễ hội
- Các đồ dùng , dụng cụ cho các trò chơi: bao bố, cờ, giây thun…
- Học cụ tự làm của trẻ
III.TIẾN HÀNH:
* Hoạt động 1: Trò chuyện về các trò chơi
- Cho cháu xem ảnh các trò chơi thường có ở các lễ hội xưa
- Cho trẻ kể tên các trò chơi dân gian mà trẻ biết
- Cô củng cố lại: có 3 loại trò chơi :
Trò chơi: Luyện cơ bắp: Kéo co, nhảy lò cò, bật
Luyện sự khéo léo: Đi thăng bằng, xâu vòng…
Sự thông minh sáng tạo: cờ ô ăn quan, cướp cờ…
- Tất cả những trò chơi này giúp mọi người rèn luyện sức khỏe và vui chơi giải trí
* Hoạt động 2: Cùng tham gia chơi
- Cho cùng thỏa thuận và chọn các trò chơi: Kéo co, nhảy bao bố, bịt mắt đánh banh, gồng tay …
Sau khi chọn trò chơi xong , chia đội chơi
- Cả lớp cùng tham gia chơi
IV KẾT THÚC
Đề tài: MÓN ĂN TRUYỀN THỐNG
Lứa tuổi: 5-6 tuổi
I.MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU:
- Trẻ biết được ý nghĩa và vì sao phải có “bánh trưng- bánh dày” để cúng trong ngày gỗ tổ
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ qua nội dung đàm thoại câu truyện cùng cô
Trang 4- Trẻ thích thú khi được cùng tham gia làm những món ăn truyền thống.
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn và trân trọng bản sắc dân tộc Việt Nam ta
II.CHUẨN BỊ:
- Nhạc + máy satset
- Tranh cho trẻ quan sát
- Màu sáp+ nước, đất sét…và đồ dùng cho trẻ gói bánh trưng, bánh dày
III.TIẾN HÀNH:
* Hoạt động 1: Kể truyện “ Sự tích Bánh trưng - bánh dày”
Trẻ cùng tham gia kể truyện và cùng đàm thoại về nội dung câu truyện , về diễn biến câu truyện sắp sảy ra
- Giáo dục trẻ về ý nghĩa của hai loại bánh “ Bánh trưng - bánh dày”, từ lá để gói, cho đế nhân bánh có ý nghĩa gì
* Hoạt động 2: Bé Khéo tay
- Cô cho trẻ cùng chia nhóm và thi đua gói và làm bành trưng bánh dày, xem đội nào gói đẹp và nhanh là thắng cuộc
* Hoạt động 3: Tập nghi thức dâng bánh trong ngày lễ.
- Sau khi làm xong cô cho trẻ xếp bánh lên mâm và cùng tập nghi thức dâng bánh
IV.KẾT THÚC: