Giáo án toán lớp 5 - Tiết 13 LUYỆN TẬP CHUNG Tuần :3 Thứ … ngày…. . tháng …… năm 200 I. MỤC TIÊU : Giúp HS củng cố về : Cộng, trừ hai phân số. Tìm thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ. Chuyển các số đo có 2 tên đơn vị đo thành số đo là hỗn số và một tên đơn vị đo. Giải bài toán tìm 1 số biết giá trị một phân số của số đó. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Khởi động : 2. Kiểm tra bài cũ : 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH GV hướng dẫn HS tự làm các bài tập (trong vở bài tập) rồi chữa bài. Bài 1 : a) 90 151 90 8170 10 9 9 7 c) 5 7 10 14 10 356 10 3 2 1 5 3 Bài2 : cho HS làm bài rồi chữa bài theo mẫu( tương tự như bài 1 HS tự làm bài rồi chữa bài.: HS nêu bài toán rồi Bài 3 : HS tính nháp hoặc tính nhẩm rồi trả lời miệng chẳng hạn : khoanh vào C Bài 4 : cho HS tự làm rồi chữa theo mẫu. Bài 5 : cho HS nêu đề toán , giải rồi tự chữa bài giải và chữa bài. Bài 5 : Bài giải 10 1 quãng đường AB là : 12 : 3 = 4 ( km ) Quãng đường AB dài là : 4x10 = 40( km) 4. Củng cố, dặn dò : . RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : . Giáo án toán lớp 5 - Tiết 13 LUYỆN TẬP CHUNG Tuần :3 Thứ … ngày…. . tháng …… năm 200 I. MỤC TIÊU : Giúp HS củng cố về : Cộng,. HỌC SINH GV hướng dẫn HS tự làm các bài tập (trong vở bài tập) rồi chữa bài. Bài 1 : a) 90 151 90 8170 10 9 9 7 c) 5 7 10 14 10 356 10 3 2 1 5 3 Bài2 : cho HS làm bài. HS nêu bài toán rồi Bài 3 : HS tính nháp hoặc tính nhẩm rồi trả lời miệng chẳng hạn : khoanh vào C Bài 4 : cho HS tự làm rồi chữa theo mẫu. Bài 5 : cho HS nêu đề toán , giải rồi