Giáo án tiếng việt lớp 2 - TẬP VIẾT: Chữ hoa G I.MỤC TIÊU : Biết viết chữ G hoa. Viết cụm từ ứng dụng: Góp sức chung tay. Viết đúng mẫu chữ ,đúng kiểu chữ, nối chẽ đúng quy định, đúng khoảng cách giữa các chữ. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ G hoa, cụm từ ứng dụng: Góp sức chúng tay III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy T Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ: Ki ểm tra bài viết ở nhà c ủa một số HS. Yêu cầu 2 em lên b ảng 3’ 2 hs viết chữ cái E viết chữ cái E, Ê hoa, cụm từ ứng dụng Em yêu trường em. 2. Bài mới: a,Giới thiệu Treo mẫu ch ữ trong khung ch ữ cho HS quan sát - GV nêu quy trình viết GV v ừa viết mẫu vừa giảng lại qui trình. GV cho HS viết vào b ảng trong chữ G hoa 2-3 lần. Yêu cầu HS mở vở v à đ ọc cụm từ ứng dụng của bài H: Bạn nào hiểu Góp s ức chung tay nghĩa là gì? 30’ Quan sát phân tích chữ mẫu. Quan sát Hs nhắc lại qui trình viết. Viết bảng Đọc: Góp sức chung tay Nghĩa là cùng nhau đoàn kết làm một việc gì đó. Có 4 chữ ghép lại, đó là: - Yêu cầu HS nh ận xét về số chữ trong cụm từ Góp sức chung tay. - Yêu cầu HS nhận xét v è chi ều cao các chữ trong cụm từ ứng dụng. - Yêu cầu nêu kho ảng cách giữa các chữ. - Yêu c ầu HS quan sát chữ mẫu và cho bi ết cách viết nét nối từ G sang o - Yêu c ầu HS viết bảng con chữ Góp và ch ỉnh sửa lỗi cho các em nếu có. - Yêu cầu HS viết vào v ở, theo dõi và Góp, sức, chung, tay. HS phân tích chiều cao các con chữ. Tìm điểm đặt bút của chữ o sao cho nét cong trái của chữ o chạm vào điểm dừng bút của chữ G. Viết bảng HS viêt: 1 dòng chữ G hoa, cỡ vừa 2 dòng chữ cái G hoa, cỡ nhỏ 1 dòng chữ Góp cỡ vừa 1 dòng chữ Góp cỡ nhọ 3 dòng Góp sức chung tay, cỡ nhỏ - Thu và chấm một số bài 3.Củng cố – Dặn dò. Nhận xét giờ học Về nh à hoàn thành bài viết trong vở bài tập 2’ . Giáo án tiếng việt lớp 2 - TẬP VIẾT: Chữ hoa G I.MỤC TIÊU : Biết viết chữ G hoa. Viết cụm từ ứng dụng: G p sức chung tay. Viết đúng mẫu chữ ,đúng kiểu chữ, nối chẽ đúng quy định, đúng. chữ G hoa, cỡ vừa 2 dòng chữ cái G hoa, cỡ nhỏ 1 dòng chữ G p cỡ vừa 1 dòng chữ G p cỡ nhọ 3 dòng G p sức chung tay, cỡ nhỏ - Thu và chấm một số bài 3.Củng cố – Dặn dò. Nhận xét giờ. viết GV v ừa viết mẫu vừa giảng lại qui trình. GV cho HS viết vào b ảng trong chữ G hoa 2- 3 lần. Yêu cầu HS mở vở v à đ ọc cụm từ ứng dụng của bài H: Bạn nào hiểu G p s ức chung tay nghĩa