MỤC TIÊU Đây là trò chơi giúp học sinh luyện sử dụng chuột: Di chuyển đến đúng vị trí; Nháy chuột nhanh và đúng vị trí.. Bài mới: Hoạt động của thầy - GV giới thiệu trò chơi, hướng dẫn
Trang 1Giáo án tin học lớp 1 - CHƠI CÙNG MÁY TÍNH
BÀI 1: TRÒ CHƠI BLOCKS
A MỤC TIÊU
Đây là trò chơi giúp học sinh luyện sử dụng chuột:
Di chuyển đến đúng vị trí;
Nháy chuột nhanh và đúng vị trí
Ngoài ra, học sinh còn luyện trí nhớ về vị trí các hình đã lật được
Phát triển tư duy logic
B ĐỒ DÙNG
Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan
Học sinh: Kiến thức cần nhớ
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP
I Ổn định lớp:
II Kiểm tra bài cũ:
Trang 2III Bài mới:
Hoạt động của thầy -
GV giới thiệu trò
chơi, hướng dẫn học
sinh khởi động trò
chơi
nháy đúp chuột là
cách thông thường
để khởi động một
công việc có sẵn
biểu tượng trên
màn hình
Quy tắc chơi rất
đơn giản: Khi nháy
chuột lên một ô
1 Khởi động trò chơi
- Nháy đúp chuột lên
biểu tượng
2 Quy tắc chơi
- Lật liên tiếp được hai hình vẽ giống nhau thì hai hình
vẽ đó biến mất khỏi màn hình
- Nhiệm vụ của người chơi là làm biến hết các hình
Trang 3vuụng, hỡnh vẽ
được lật lờn Nếu
lật được liờn tiếp
hai ụ cú hỡnh vẽ
giống nhau, cỏc ụ
này sẽ biến mất
Nhiệm vụ của em
là làm biến mất tất
cả cỏc ụ càng
nhanh càng tốt
Trũ chơi này
thường bắt đầu với
mức dễ nhất Little
Board (bảng cỡ
nhỏ) với bảng gồm
36 hỡnh vẽ được
xếp ỳp Cỏc hỡnh
vẽ được lấy ngẫu
vẽ trong thời gian ngắn nhất
Để chơi với bảng lớn: B1: Nháy chuột lên mục Skill
B2: Chọn mục Big Board
Để bắt đầu lượt chơi mới:
C1: Chọn Game và chọn lệnh New
C2: Nhấn phím F2 Thoát khỏi phần mềm: C1: chọn lênh
Trang 4Game-nhiờn từ một tập
hợp cú sẵn và khi
khởi động lượt
chơi mới thỡ tập
hợp cỏc hỡnh vẽ sẽ
thay đổi
Thực hành: Sau khi giáo
viên hướng dẫn cách chơi
xong lần lượt cho học
sinh thực hành
>Exit C2: Nháy chuột lên nút lệnh X ở góc trên bên phải màn hình trò chơi
IV Củng cố:
Túm tắt lại nội dung chớnh
V Hướng dẫn về nhà
D BÀI HỌC KINH NGHIỆM:
Trang 5
Trang 6
Tuần
Tiết
Ngày soạn: Ngày dạy: