MỤC TIÊU : - Học sinh biết cách gấp quạt.Gấp được cái quạt bằng giấy đúng,đẹp.. Bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét.. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Trang 1Bài dạy : Gấp cái quạt ( tiết 2)
I MỤC TIÊU :
- Học sinh biết cách gấp quạt.Gấp được cái quạt bằng giấy
đúng,đẹp
- Rèn khéo tay,gấp nhanh,đều và đẹp,yêu thích môn học
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV : Bài mẫu,giấy màu hình chữ nhật,sợi chỉ (len) màu.Đồ dùng học tập (bút chì,hồ)
- HS : Giấy màu,giấy nháp.1 sợi chỉ hoặc len,hồ dán,khăn,vở thủ công
III HOẠT ĐÔNG DẠY – HỌC :
1 Ổn định lớp : Hát tập thể
2 Bài cũ :
Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn
3 Bài mới :
Trang 2HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài học
Mục tiêu : Học sinh nhớ và nhắc lại
được quyt rình gấp quạt
- Giáo viên nhắc lại quy trình gấp quạt
theo 3 bước trên bảng vẽ quy trình mẫu
Hoạt động 2 : Thực hành- hoàn thành
sản phẩm
Mục tiêu : Học sinh gấp được cái quạt
dán vào vở
Giáo viên cho học sinht hực hành
Giáo viên quan sát và nhắc nhở thêm :
nếp gấp phải miết kỹ,bôi hồ thật
mỏng,buộc dây cho chắc
Hướng dẫn học sinh trình bày sản
Học sinh quan sát bản vẽ quy trình mẫu và lắng nghe giáo viên nhắc lại
Học sinh nhắc lại
Học sinh chuẩn bị giấy màu thực hành gấp quạt theo các bước đúng quy định,gấp xong dán sản phẩm vào vở
Trang 3phẩm vào vở cân đối,đẹp
4 Củng cố :
- Gọi học sinh nhắc lại các bước gấp cái quạt giấy
- Chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương
- Nhắc học sinh thu dọn vệ sinh
5 Nhận xét – Dặn dò :
- Tinh thần,thái độ học tập và việc chuẩn bị đồ dùng học tập của học sinh
- Mức độ đạt kỹ thuật gấp của toàn lớp,đánh giá sản phẩm