Giáo án lớp 1 môn Tiếng Việt :Tên Bài Dạy : Học vần iêp, ươp doc

HS đv, đọc trơn, phân tích vần: liếp.. HS đọc trơn: iêp, liếp, tấm liếp.. HS viết, đv, đọc trơn, phân tích vần: ươp.. HS đv, đọc trơn, phân tích: mướp.. HS đọc trơn: ươp, mướp, giàn mướp

Tên Bài Dạy : Học vần iêp, ươp

A MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:

- HS đọc và viết được: iêp, ươp, tấm liếp, giàn mướp

- Đọc được câu ứng dụng

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nghề nghiệp của cha mẹ

B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:

- Mô hình (Vật thực): liếp tre

- Thanh chữ gắn bìa hoặc gắn nam châm

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

I Ổn định lớp:

II Bài cũ: Cho HS viết từ, đọc SGK, tìm từ mới

III Bài mới:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1 Giới thiệu bài:

2 Dạy vần:

+ Vần iêp: Giới thiệu vần mới

HS đv, đọc trơn, phân tích vần:

iêp

và viết bảng: iêp

- GV viết bảng: liếp

- GV Giới thiệu tấm liếp qua mô

hình

- GV viết bảng: tấm liếp

+ Vần up:

- GV Giới thiệu vần mới và viết

lên bảng: ươp

- Hỏi: Vần mới thứ hai có gì

khác với vần mới thứ nhất ?

- GV viết bảng: mướp

- GV hỏi theo mô hình: Tranh

vẽ gì ?

- GV viết bảng: búp sen

- GV dạy từ và câu ứng dụng

GV viết bảng: rau diếp, tiếp nối,

ướp cá, nườm nượp

HS viết bảng con: iêp, liếp

HS đv, đọc trơn, phân tích vần:

liếp

HS đọc trơn: iêp, liếp, tấm liếp

HS so sánh: iêp với ươp

HS viết, đv, đọc trơn, phân tích

vần: ươp

HS viết chữ m trước ươp và dấu

sắc để tạo thành tiếng mới:

mướp

HS đv, đọc trơn, phân tích:

mướp

HS đọc trơn: ươp, mướp, giàn

mướp

HS đọc thầm, phát hiện và gạch

chân các tiếng có chứa vần mới

trên bảng

HS đọc trơn tiếng và từ

Tiết 2

3 Luyện tập:

a Luyện đọc: Luyện đọc trong

SGK

b Luyện Viết: iêp, ươp

- GV viết mẫu bảng và hd HS

Viết: tấm liếp, giàn mướp

c Luyện nói theo chủ đề: Nghề

nghiệp của cha mẹ

d Hd HS làm bài tập

- HS quan sát và nhận xét bức

tranh 1, 2, 3 HS đọc thầm đoạn

thơ ứng dụng; tìm tiếng mới

- HS đọc trơn đoạn thơ ứng

dụng

- HS nhận biết các nét nối trong

iếp, ươp đã được học

- HS tập viết trong vở TV1/2

- HS lần lượt Giới thiệu nghề

nghiệp của cha mẹ

- HS cho biết nghề nghiệp của

các cô, bác trong tranh vẽ

- HS làm BTTV1/2

- HS thi ghép chữ

4 CỦNG CỐ - DẶN DÒ:

- Cho HS chơi trò chơi ghép chữ

- GV khen ngợi HS; tổng kết tiết học