1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án lớp 2 môn Mỹ Thuật: Vẽ tranh: ĐỀ TÀI VỆ SINH MÔI TRƯỜNG ppt

4 2,1K 6

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 150,79 KB

Nội dung

Vẽ tranh: ĐỀ TÀI VỆ SINH MÔI TRƯỜNG I. Mục tiêu: - Hs hiểu về đề tài vệ sinh môi trường. - Biết cách vẽ tranh đề tài vệ sinh môi trường. - Vẽ được tranh đề tài đơn giản về vệ sinh môi trường. - Yêu mến quê hương, có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường. II. Chuẩn bị: GV HS - Tranh, ảnh về đề tài vệ sinh môi trường. - Vở tập vẽ 2. - Một vài bài vẽ của hs - Bút chì, màu vẽ… - Tranh sưu tầm III. Các hoạt động dạy học: - Ổn định. - Kiểm tra đồ dùng và kiểm tranh sưu tầm - Bài mới. NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC * Giới tiệu bài - GV treo tranh phong cảnh: + Tranh này vẽ gì ? + Em thấy cảnh thiên nhiên này như - Tranh vẽ cảnh thiên nhiên - Cảnh thiên nhiên này xanh tươi và thế nào ? * Làm thế nào để cho môi trường xanh- sạch- đẹp, chúng ta cùng tìm hiểu bài: Vẽ tranh: Đề tài vệ sinh môi trường. - Gv ghi bảng. 1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - Gv treo tranh + Tranh vẽ gì? + Công việc của các bạn đang dọn vệ sinh như thế nào ? + Hình ảnh chính trong tranh như thế nào ? + Ngoài ra còn có gì ? + Hình dáng của các bạn trong tranh như thế nào? + Em có biết những công việc gì để sạch đẹp - Tranh vẽ các bạn đang lao động dọn vệ sinh ở trường. - Các bạn đang tưới cây, nhổ cỏ, bắt sâu… - Các bạn đang dọn vệ sinh được vẽ to, rõ nổi bật nhất - Ngoài ra còn có ngôi trường, cây, rau, hoa…. - Mỗi bạn có một dáng vẻ khác nhau : bạn đang ngồi, bạn đang cúi xuống, bạn đang, đi… - Lao động dọn vệ sinh ở nhà, ở nơi làm sạch môi trường? 2- Hoạt động 2: Cách vẽ : * Tương tự như các bài trước chúng ta đã học. Vậy cách tiến hành cách vẽ con vật như thế nào ? - Tạo dáng các con vật cho sinh động như: đi, đứng, nằm, chạy… 3- Hoạt động 3: Thực hành: - Gv cho hs xem bài hs năm trước vẽ - GV quan sát, gợi ý cho hs cách vẽ. 4- Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: - GV chọn 1 số bài để hs cùng xem: + Em có nhận xét gì về các bài vẽ? + Em thích bài nào nhất? Vì sao? - GV nhận xét, tuyên dương. công cộng, đường làng, ngõ xóm như: trồng cây, tưới cây, nhặt rác…. - Vẽ phác hình con vật bằng nét thẳng… - Vẽ chi tiết sau mắt, mũi, miệng…. - Vẽ thêm các hình ảnh phụ phù hợp với nội dung tranh. - Vẽ màu theo ý thích. - Chọn con vật để vẽ - Cần tạo dáng cho con vật - Vẽ hình ảnh phụ cho phù hợp - Màu sắc tươi vui, có đậm, có nhạt - Hs nhận xét về: + Hình vẽ. + Cách sắp xếp. + Màu sắc. * Các con vật rất gần gũi với chúng ta, nó đem lại nhiều lợi ích cho con người…Các em phải biết yêu thương, chăm sóc, bảo vệ chúng - Chọn bài mình thích. IV. Dặn dò: - Hoàn thành ở nhà (nếu chưa xong). + Quan sát các con vật quen thuộc. - Chuẩn bị bài sau: Vẽ tranh: đè tài vệ sinh môi trường + Sưu tầm tranh, ảnh về đè tài môi trường ( nếu có) + Mang theo đầy đủ đồ dùng học vẽ. . Vẽ tranh: ĐỀ TÀI VỆ SINH MÔI TRƯỜNG I. Mục tiêu: - Hs hiểu về đề tài vệ sinh môi trường. - Biết cách vẽ tranh đề tài vệ sinh môi trường. - Vẽ được tranh đề tài đơn giản về vệ sinh môi trường. . hương, có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường. II. Chuẩn bị: GV HS - Tranh, ảnh về đề tài vệ sinh môi trường. - Vở tập vẽ 2. - Một vài bài vẽ của hs - Bút chì, màu vẽ - Tranh sưu tầm III tìm hiểu bài: Vẽ tranh: Đề tài vệ sinh môi trường. - Gv ghi bảng. 1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - Gv treo tranh + Tranh vẽ gì? + Công việc của các bạn đang dọn vệ sinh như thế nào

Ngày đăng: 21/07/2014, 16:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN