Bài 5 - SỰ C ÂN BẰNG LỰC - QUÁN TÍNH

Các thầy cô và các em học sinh về dự hội giảng Giáo viên dạy: Bùi văn Tuấn Đơn vị: Tr ờng THCS Trực Phú Kiểm tra bài cũ 1, Véc t l c c bi u di n nh th n o?ơ ự đượ ể ễ ư ế à 2, Bi u di n véc t tr ng l c c a v t ể ễ ơ ọ ự ủ ậ cã c êng ®é lµ 1500N, t xích t ch n ?ỉ ự ọ Đáp án 1,Véc tơ lực đ ợc biểu diễn bằng mũi tên có: + Gốc là điểm đặt của lực. + Ph ơng , chiều trùng với ph ơng,chiều của lực + Độ dài biểu thị c ờng độ của lực theo tỉ xích cho tr ớc P 500N 0 2, BÀI 5: SỰ CÂN BẰNG LỰC – QUÁN TÍNH I- LỰC CÂN BẰNG 1- Hai lực cân bằng là gì? Lùc t¸c dung lªn qu¶ cÇu: - Träng lùc - Lùc c¨ng cđa sỵi d©y Hãy kể tên và biểu diễn các lực tác dụng lên quyển sách, quả cầu, quả bóng có trọng lượng lần lượt là 3N; 0,5N; 5N bằng các vec-tơ lực. => Nhận xét về điểm đặt, cường độ, phương, chiều của hai lực cân bằng. H·y kĨ tªn c¸c lùc t¸c dơng lªn qun s¸ch, qu¶ cÇu, qu¶ bãng ? * Các lực tác dụng lên quyển sách: + Trọng lực P + Lực n©ng của mặt bàn: Q C * Các lực tác dụng lên quả cầu: + Trọng lực P + Lực căng của sợi dây: T C1: * Các lực tác dụng lên quả bóng: + Lực n©ng của mặt sân: Q + Trọng lực P A B H·y biĨu diƠn c¸c cỈp lùc trªn b»ng vÐc t¬ lùc? Q A 1N P C1: BÀI 5: SỰ CÂN BẰNG LỰC – QUÁN TÍNH I- LỰC CÂN BẰNG 1- Hai lực cân bằng là gì? C Q P 5N C¸c cỈp lùc trªn cã cùng điểm đặt, cïng phương, cïng cường độ nh ng ngïc chiều. nhËn xÐt: P 0,5N T B KÕt ln 1: -Hai lùc c©n b»ng lµ hai lùc cïng ®iĨm ®Ỉt , cã cïng ph ¬ng, cïng c êng ®é nh ng ng ỵc chiỊu nhau. -Hai lùc c©n b»ng t¸c dơng lªn vËt ®ang ®øng yªn th× ®øng yªn m·i m·i. C¸c cÆp lùc sau ®©y cã ph¶i lµ c¸c cÆp lùc c©n b»ng kh«ng? v× sao? F1 F1 F1 F2 F2 F2 H.a O H.b O O O H.c 2.T¸c dông cña hai lùc c©n b»ng lªn vËt ®ang chuyÓn ®éng a) Dù ®o¸n: VËt tiÕp tôc chuyÓn ®éng th¼ng ®Òu b) ThÝ nghiÖm kiÓm tra m¸y A Tót A B K A / A B K A / [...].. .C2 : Tại sao quả c n A ban đầu đứng yên ? C2 : Vì quả c n A ( l c đầu ) chòu t c dụng c a c c l c cân bằng Ta c : c n B) PA = PB ( v× qu¶ c n A gièng hƯt qu¶ T = PB ( vì dây không dãn) => PA = T ( quả c n A chòu t c dụng c a hai l c cân bằng ) C3 : Đặt thêm một vật nặng A’ lên quả c n A Tại sao quả c n A c ng với A’ sẽ chuyển động nhanh dần C3 : Vì quả c n A chòu t c dụng c a c c l c không c n bằng. .. ngéttchuyển tờ giấy ra e) Đặt một c c nư c giấy giấy mỏng Giậ nhanh động theo tay ta.đáy quán tính c vẫn đứchưa kòp chuyển động Nên c c vẫn khỏi Do c c thì c mà c c ng yên đứng yên Ghi nhớ: *Hai l c cân bằng là 2 l c cùng đặ t lên một vật, c c ờ ng độ bằng nhau, phương nằm trên một đường thẳng, chiều ngượ c nhau *Dướ i t c dụng c a c c l c cân bằng, một vật đang đứ ng n sẽ tiếp t c đứ ng n; đang chuyển... T A/ K A PA/ PA B PB C4 : Khi quả c n chuyển động qua lỗ K thì vật nặng A’ bò giữ lại L c này quả c n A c n chòu t c dụng c a những l c nào? C4 : Quả c n A chòu t c dụng c c l c: trọng l c PA và l c căng dây T Thời T gian t(s) C n b»ng víi nhau C5 : Hãy đo quãng đường đi đư c của quả c n A sau mỗi khoảng thời gian 2 giây, ghi vào bảng 5. 1 và tính vận t c của A K A Quãng đường s(cm) PA’ t1 = 2 (s) s1... lại c) Cuối t c m c, ta vẩy mạdừng lạilại c thể viết tiến tính c c c) Bút quá trình vẩy, bút nh, bút ®ét ngét, do quá p đượ mự trong bút chưa dừng lại Vì vậy m c ra ngòi, vµ viết tiếp đư c d) Khi đuônbúa chạm c tthể làm chặt bằng dừch gõi,mạnquán i d) Khi c i búa lỏng, đấ , c n búa ®ét ngét c ng lạ do h đuô tính, búa ng đất c chuyển động ăn sâu vào c n Nhờ đó c n búa c n xuố tiếp tụ đư c tra ch c. .. xÐt: Quả c n A chuyển động th¼ng đều •Kết luận 2: •Một vật đang chuyển động, nếu chòu t c dụng c a hai l c cân bằng thì tiếp t c chuyển động thẳng đều II- QUÁN TÍNH: 1-NhËn xÐt : Khi c l c t c dơng, vËt kh«ng thĨ thay ®ỉi vËn t c ®ét ngét ® c v× mäi vËt ®Ịu c qu¸n tÝnh 2.Vận dụng: C6 Nếu bất chợt về phía về phía trư c, búp bê -Búp bê sẽ ngã đẩy xe sau sẽ ngã về phía nào? Tại sao? - V× khi xe chun ®éng,... vật đang đứ ng n sẽ tiếp t c đứ ng n; đang chuyển độ ng sẽ tiếp t c chuyển độ ng thẳng đề u Chuyển độ ng này đượ c gọi là chuyển độ ng theo qn tính *Khi c l c t c dụng, mọi vật khơng thể thay đổ i vận t c độ t ngột đượ c vì c qn tính Package - Lesson\Lesson.exe Xin chân thành c m ơn QUÝ THẦY C VÀ C C EM H C SINH Đà THAM DỰÏ TIẾT H C! ... giải thích c c hiện tượng sau: a)a) Khi ôtô®éttngét t rẽ phảido qu¸n tÝnh, trên xe bò nghiêng thĨ ®ỉi h Khi ¤ t« độ ngộ rÏ ph¶i, , hành khách hµnh kh¸ch kh«ng về íng chun ®éng ngay mµ tiÕp t c chun ®éng theo híng c nªn bÞ phía trái nghiªng ngêi sang tr¸i b) Khi chạm đất, chân bòxuống lại ngay bò gập lạitính, thân b) Khi nhảy từ b c cao dừ ng, chân ta Do quán người chưa kòp dừng lại Vì vậy chân bò gập... ®éng, ch©n c a bóp bª chun ®éng theo Th©n vµ ®Çu bóp bª do qu¸n tÝnh cha kÞp chun ®éng V× vËy bóp bª ng· vỊ phÝa sau C7 .Xebê sẽ ngãbê đang chuyển động, nếu xe -Búp và búp về phía trư c bất chợt dừng lại, búp bê sẽ ngã về phía - Khi xe dõng l¹i, ch©n c a bóp bª dõng l¹i theo Th©n vµ ®Çu bóp bª do nào? Tại sao? dõng V× vËy bóp bª qu¸n tÝnh cha kÞp ng· vỊ phÝa tr c C8 : Hãy dùng khái niệm quán tính để... = 2 (s)PB s3 = Vận t c v (cm/s) C c b c tiÕn hµnh thÝ nghiƯm B c 1: §iỊu chØnh qu¶ nỈng A ®i vµo gi÷a lç K B c2 : §Ỉt gia träng A/ vµo vÞ trÝ lç K B c 3: KÐo qu¶ nỈng B tõ tõ ®i xng vÞ trÝ dõng ë díi c ng C B c 4: Sau khi hƯ thèng c n b»ng, bËt m¸y gâ nhÞp, bu«ng qu¶ D nỈng B ra VËt A ®i Xng vËt B ®i lªn E F G ®êng ®i sau mçi nhÞp gâ lµ 2 gi©y råi tÝnh vËn t c trªn ®o¹n ®ã B c 5: Qu¶ nỈng A sau khi . v c t¬ l c? Q A 1N P C1 : BÀI 5: SỰ C N BẰNG L C – QUÁN TÍNH I- L C CÂN BẰNG 1- Hai l c cân bằng là gì? C Q P 5N C c cỈp l c trªn c c ng điểm đặt, c ng phương, c ng c ờng độ nh ng ng c chiều. . ph ơng,chiều c a l c + Độ dài biểu thị c ờng độ c a l c theo tỉ xích cho tr c P 50 0N 0 2, BÀI 5: SỰ C N BẰNG L C – QUÁN TÍNH I- L C CÂN BẰNG 1- Hai l c cân bằng là gì? L c t c dung. Q C * C c l c t c dụng lên quả c u: + Trọng l c P + L c căng c a sợi dây: T C1 : * C c l c t c dụng lên quả bóng: + L c n©ng c a mặt sân: Q + Trọng l c P A B H·y biĨu diƠn c c cỈp l c trªn