1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Lực Lo-Ren-Xơ

20 1K 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 573 KB

Nội dung

1.Nêu khái niệm lực từ?Biểu thức xác định lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện?. Lực từ là lực do từ trường tác dụng lên nam châm hay dây dẫn mang dòng điện đặt trong nó F= I B L

Trang 1

Sinh viên: HUỲNH THỊ THU HIỀN Lớp :Sư phạm Lý K28

Trang 2

1.Nêu khái niệm lực từ?

Biểu thức xác định lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng

điện?

Lực từ là lực do từ trường tác dụng lên nam châm hay dây dẫn mang dòng điện đặt trong nó

F= I B L Sinα α =( B ,I )

Trang 3

B I

F

Xác dịnh

phương, chiều lực từ?

F phương ( I , B)

chiều tuân theo quy tắc bàn tay trái

- Đặt bàn tay trái hứng các đường cảm ứng từ,chiều từ cổ tay đến ngón tay là chiều dòng điện,ngón tay trái choãi ra góc 90° chỉ chiều lực từ tác dụng lên dây dẫn

Trang 4

Nêu bản chất dòng điện

trong dây dẫn?

e

e

e

e

v

Dòng điện là dòng chuyển dời có hướng của các electron

I

Trang 5

Bài 32: Lực LO-REN-XƠ

Vậy từ trường có tác dụng lên electron chuyển

động trong nó hay

không??

-Từ trường tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện -Bản chất dòng điện trong dây dẫn là dòng electron chuyển động có hướng

Trang 6

Bài 32: Lực LO-REN-XƠ

* Ứng dụng lực LO-REN-XƠ

◊Các kiến thức cần nắm:

* Khái niệm lực LO-REN-XƠ

* Phương, chiều ,độ lớn lực LO-REN-XƠ

Trang 7

1 THÍ NGHIỆM

a) Dụng cụ:

Thiết bị nào tạo ra được hạt mang điện chuyển động?

-Ống

-Ống tia catôt

Thiết bị nào tạo ra được từ trường?

- Vòng dây HEM-HON

-Bình thủy tinh chứa khí trơ

Trang 8

1.THÍ NGHIỆM

a) Dụng cụ:

b)Tiến hành thí nghiệm:

Nhận xét: Có vệt sáng thẳng

+ _

_Cho dòng điện vào sợi đốt

b) Tiến hành:

*TN1:

*TN1:

Trang 9

+ _

1 THÍ NGHIỆM

a) Dụng cụ

b) Tiến hành:

*TN1:

*TN2:

*TN2:

_Cho dòng điện vào 2 vòng dây HEM-HON

_Cho dòng điện vào sợi đốt

Nhận xét: Có vệt sáng tròn

Trang 10

Dự đoán quỹ đạo chuyển động của electron trong 2

TN trên?

Trang 11

1.THÍ NGHIỆM

a)Dụng cụ:

b) Tiến hành thí nghiệm:

Nhận xét: Có vệt sáng thẳng

+ _

-Cho dòng điện vào sợi đốt

b)Tiến hành:

*TN1:

*TN1:

Electron chuyển động theo quỹ đạo thẳng

Trang 12

+ _

1 THÍ NGHIỆM

a)Dụng cụ

b)Tiến hành thí nghiệm

*TN1:

*TN2:

*TN2:

_Cho dòng điện vào 2 vòng dây HEM-HON _Cho dòng điện vào sợi đốt

Nhận xét: Có vệt sáng tròn

Electron chuyển động theo quỹ đạo tròn

Trang 13

Nguyên nhân sự thay đổi quỹ đạo chuyển động của

electron?

-Khi có từ trường thì quỹ đạo chuyển động

của elêctron thay đổi

Từ trường tác dụng lên electron chuyển động trong nó

Từ trường tác dụng lên hạt mang điên chuyển động trong nó

1.THÍ NGHIỆM

a)Khái niệm:

Lực mà từ trường tác dụng lên một hạt mang điện chuyển động trong nó gọi la lực LO-REN-XƠ

2.Lực LO-REN-XƠ

2.LỰC LO-REN-XƠ

*Khái niệm

Trang 14

Dựa vào thí nghiệm trên nhận xét gì về phương,chiều của lực LO-REN-XƠ?

*Khi có từ trường:

-Quỹ đạo chuyển động của electron là

quỹ đạo tròn

-Electron chuyển động dưới tác dụng của

lực LO-REN-XƠ

Lực LO-REN-XƠ đóng vai trò gì?

f

e

B

Lực LO-REN-XƠ đóng vai trò lực hướng tâm

B

f

f ( V, B )

1 THÍ NGHIỆM

2 Lực LO-REN-XƠ

*Khái niệm:

a)Phương của lực

LO-REN-XƠ

a) Phương của lực LO-REN-XƠ

Trang 15

1.THÍ NGHIỆM:

2.Lực LO-REN-XƠ

*Khái niệm:

a)Phương của lực

LO-REN-XƠ

b) Chiều của lực LO-REN-XƠ

I

F

V

V

I

l

F

_Tổng hợp lực LO-REN-XƠ tác dụng lên tất cả các hạt mang điện chuyển động

trong dây dẫn tạo nên lực từ tác dụng lên dây

Xác định chiều của

lực LO-REN-XƠ tác

dụng lên hạt mang điện dương và âm?

Xác định phương chiều lực từ tác dụng

lên dây dẫn?

b)Chiều của lực

LO-REN-XƠ

Chiều dòng điện cùng chiều chuyển động của các hạt mang điện dương và ngược chiều chuyển động của các hạt mang điện âm

f f

Trang 16

1THÍ NGHIỆM

2.Lực LO-REN-XƠ

a) Phương của lực

LO-REN-XƠ

b) Chiều của lực

LO-REN-XƠ

*Quy tắc:

*Quy tắc: (*)

Đặt bàn tay trái hứng các đường cảm ứng từ ,chiều từ cổ tay đến các ngón tay chỉ chuyển động của hạt mang điện Khi

đó ngón tay cái choãi ra 90° chỉ chiều lực LO-REN-XƠ tác dụng lên hạt mang điện dương ,chiều ngược lại là chiều lực LO-REN-XƠ tác dụng lên hạt mang

điện âm

Trang 17

1THÍ NGHIỆM

2.Lực LO-REN-XƠ

a) Phương của lực

LO-REN-XƠ

b) Chiều của lực

LO-REN-XƠ

c) Độ lớn của lực

LO-REN-XƠ

c) Độ lớn của lực LO-REN-XƠ

Biểu thức lực từ:

F = I B L Sinα α =(I , B)

I = Δq

Δt

q :điện tích một hạt

n: mật độ hạt mang điện trong dây

S: Tiết diện dây dẫn l: Chiều dài dây dẫn

Xác lập biểu thức

độ lớn lực LO-REN-XƠ?

I = Δq

Δt

I = Δq

Δt

Biểu thức lực LO-REN-XƠ:

F = q v B Sinα α =(v , B)

Trang 18

1 THÍ NGHIỆM

2 LỰC LO-REN-XƠ

3 ỨNG DỤNG CỦA LỰC LO-REN-XƠ

(1)

(2)

3 ỨNG DỤNG

Qũy đạo chuyển động của

electron sẽ như thế nào?

Giải thích tác dụng của

cuộn dây (1) và (2)?

-Vô tuyến truyền hình

+

Trang 19

CỦNG CỐ:

1.Lực mà từ trường tác dụng lên một hạt mang điện chuyển động trong nó gọi là lực LO-REN-XƠ

2.Lực LO-REN-XƠ:

+Có phương vuông góc với mặt phẳng chứa vectơ V

và vectơ B

+Có chiều xác định theo quy tắc(*)

+Độ lớn: F = q V B Sinα α =( V , B )

Dặn dò: Về nhà làm bài tập SGK

Ôn lại kiến thức đã học về mômen

Ngày đăng: 19/07/2014, 11:00

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w