*Em có nhận xét gì về nghĩa của các từ “lợi” trong bài ca dao này?. Việc sử dụng từ “lợi” ở cuối câu của bài ca dao là dựa vào hiện tượng gì của từ ngữ ?Hiện tượng dùng từ ngữ đồng âm âm
Trang 1Ch úc các em vui , kho ẻ
và h ọc tốt
Trang 2
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN HẢI CHÂU
TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT
Môn: TIẾNG VIỆT 6
Trang 3tra
bài
cũ
+ Câu hỏi 1: Thế nào là điệp ngữ ?
Có mấy dạng điệp ngữ ? Kể ra ?
+ Câu hỏi 2: Hãy chỉ ra phép điệp ngữ của đoạn thơ sau đây và cho biết tác giả muốn nhấn mạnh điều gì ?
Hồ Chí Minh muôn năm !
Hồ chí Minh muôn năm !
Hồ Chí Minh muôn năm ! Phút giây thiêng Anh gọi Bác ba lần.
(Tố Hữu)
Điệp ngữ
Hồ Chí Minh
Nhấn mạnh về hình ảnh Bác Hồ vĩ đại.
Trang 4Tiết 58 (Tiếng việt)
Trang 5
Bà già đi chợ cầu Đông,
Bói xem một quẻ có chồng lợi chăng ?
Thầy bói xem quẻ nói rằng :
Lợi thì có lợi nhưng răng không còn.
*Em có nhận xét gì về nghĩa của các từ “lợi” trong bài ca dao
này ?
lợi (chăng): lợi ích - lợi (thì, có): nứơu răng: có nghĩa “bà đã già quá rồi, tính chuyện chồng con làm gì nữa”.
Việc sử dụng từ “lợi” ở cuối câu của bài ca dao là dựa vào hiện
tượng gì của từ ngữ ?Hiện tượng dùng từ ngữ đồng âm (âm , nghĩa) Việc sử dụng từ “lợi” như trên có tác dụng gì ? dí dỏm, hài hước
Em hãy đọc bài ca dao sau đây và trả lời câu hỏi ?
Trang 61) Thế nào là chơi chữ ?
I- Bài học
Em hãy chỉ ra những từ ngữ có phép chơi chữ sau đây :
Trùng trục như con bò thui
Chín mắt, chín mũi, chín đuôi, chín đầu Chín Chín Chín Chín
Phép chơi chữ này lợi dụng đặc sắc về âm, về nghĩa của từ ngữ.
Trang 72) Các lối chơi chữ
Em hãy chỉ rõ những từ ngữ chơi chữ trong các câu dưới đây :
1) Sánh với Na-va “ ranh tướng” Pháp Tiếng tăm nồng nặc ở Đông Dương.
ranh
Dùng lối nói trại âm (gần âm)
Trang 82) Mênh mông muôn mẫu một màu mưa Mỏi mắt miên man mãi mịt mờ.
Mênh mông muôn mẫu một màu mưa Mỏi mắt miên man mãi mịt mờ.
Dùng cách điệp âm
Trang 93) Con cá đối bỏ trong cối đá,
Con mèo cái nằm trên mái kèo,
Trách cha mẹ em nghèo, anh nở phụ duyên em.
cối đá mái kèo
Dùng lối nói lái
Trang 104) Ngọt thơm sau lớp vỏ gai,
Quả ngon lớn mãi cho ai đẹp lòng.
Mời cô mời bác ăn cùng,
Sầu riêng mà hoá vui chung trong nhà,
Sầu riêng vui chung
5) Nửa đêm, giờ tí, canh ba,
Vợ tôi, con gái, đàn bà, nữ nhi
con gái đàn bà nữ nhi
Dùng từ trái nghĩa, đồng nghĩa, gần nghĩa.
Trang 11Ghi nhớ 2
( SGK / 165)
Trang 12+ Bài tập 1/165 Đọc bài thơ dưới đây và cho biết tác giả đã dùng những từ ngữ nào để chơi chữ:
II- Luyện tập
Rắn đầu biếng học chẳng ai tha.
Thẹn đèn hổ lửa đau lòng mẹ, Nay thét mai gầm rát cổ cha, Ráo mép chỉ quen tuồng nói dối, Lằn lưng cam chịu dấu roi tra,
Từ nay Trâu Lỗ chăm nghề học,
Kẻo hổ mang danh tiếng thế gian
Chơi chữ
đồng âm và
dùng từ có
nghĩa gần
gũi nhau
Đó là từ chỉ
các loài Rắn.
liu điu
hổ lửa mai gầm Ráo
Lằn
Trâu Lỗ
hổ mang Rắn
Trang 13+ Bài tập 2/165 : M ỗi câu sau đây có những tiếng nào chỉ các sự vật gần gũi nhau ?
+ Trời mưa đất thịt trơn như mỡ, giò đến hàng
nem chả muốn ăn.
+ Bà đồ Nứa, đi võng đòn tre, đến khóm trúc, thở dài hi hóp.
Những từ gần gũi với thịt: mỡ, chả, nem.
Những từ gần gũi với nứa : tre , trúc.
nem chả
Trang 14TRẮC NGHIỆM
Chơi chữ là lợi dụng đặc sắc về :
a) Âm , tiếng của từ ngữ.
b) Âm , nghĩa của từ ngữ.
c) Âm , đối của từ ngữ.
d) Cả 3 câu trên đều sai.
b
Trang 15TRẮC NGHIỆM
C ác lối chơi chữ thường gặp là :
a) D ùng từ ngữ đồng âm , lối nói trại âm.
b) D ùng cách điệp âm , lối nói lái.
c) D ùng từ trái nghĩa , đồng nghĩa , gần nghĩa.
d) Cả 3 câu trên đều đúng
Trang 16Hãy chỉ ra các lối chơi chữ sau đây :
tiêu biểu
Dùng lối nói lái
b) Trăng bao nhiêu tuổi trăng già,
Núi bao nhiêu tuổi gọi là núi non ?
Dùng từ trái nghĩa, đồng nghĩa, gần nghĩa
dân công công dân
núi non
Trang 17VỀ NHÀ
- Học thuộc ghi nhớ.
- L àm tiếp bài tập 4 / SGK / 166.
- Chuẩn bị bài mới:
“L àm thơ lục bát ”
- Học thuộc ghi nhớ.
- L àm tiếp bài tập 4 / SGK / 166
- Chuẩn bị bài mới:
“L àm thơ lục bát ”