KỂ CHUYỆN TUÂN 28

NGƯỜI THỰC HIỆN: CÔ GIÁO ph¹m thÞ lµn Thứ năm ngày 26 tháng 3 năm 2009 Kể chuyện Bông hoa cúc trắng HOẠT ĐỘNG 1: KỂ CHUYỆN BÔNG HOA CÚC TRẮNG HOẠT ĐỘNG 2: HƯỚNG DẪN HỌC SINH KỂ TỪNG ĐOẠN THEO TRANH Người mẹ ốm nói gì với con? Cụ già nói gì với cô bé? Cô bé làm gì sau khi hái được bông hoa? Câu chuyện kết thúc như thế nào? [...]...HOẠT ĐỘNG 3: TÌM HIỂU Ý NGHĨA CÂU CHUYỆN + Em bé nghĩ thế nào mà lại xé mỗi cánh hoa ra làm nhiều sợi? (Mỗi cánh hoa sẽ là một ngày mẹ em được sống thêm Em xé bông hoa ra thành nhiều cánh vì muốn mẹ sống lâu hơn Nếu em không xé thì mẹ em chỉ sống được 20 ngày nữa.) + Qua câu chuyện này giúp em hiểu được điều gì? BÔNG HOA CÚC TRẮNG  . lµn Thứ năm ngày 26 tháng 3 năm 2009 Kể chuyện Bông hoa cúc trắng HOẠT ĐỘNG 1: KỂ CHUYỆN BÔNG HOA CÚC TRẮNG HOẠT ĐỘNG 2: HƯỚNG DẪN HỌC SINH KỂ TỪNG ĐOẠN THEO TRANH Người mẹ ốm nói. gì với cô bé? Cô bé làm gì sau khi hái được bông hoa? Câu chuyện kết thúc như thế nào? HOẠT ĐỘNG 3: TÌM HIỂU Ý NGHĨA CÂU CHUYỆN + Em bé nghĩ thế nào mà lại xé mỗi cánh hoa ra làm nhiều. cánh vì muốn mẹ sống lâu hơn. Nếu em không xé thì mẹ em chỉ sống được 20 ngày nữa.) + Qua câu chuyện này giúp em hiểu được điều gì? BÔNG HOA CÚC TRẮNG