Thứ ba ngày 17 tháng 2 năm 2009Tập đọc: Kiểm tra bài cũ Ng ời các ấp đi chợ Tết trong khung cảnh đẹp nh thế nào?. Thứ ba ngày 17 tháng 2 năm 2009Tập đọc: Kiểm tra bài cũ Bên cạnh những d
Trang 1Phòng giáo dục Kiến X ơng
Nhiệt liệt chào mừng các thầy, cô giáo về dự
Hội giảng xuân 2009
Môn: Tập đọc lớp 4
Giáo viên thực hiện: Phạm Thị Vĩnh
Trang 2Thứ ba ngày 17 tháng 2 năm 2009
Tập đọc:
Kiểm tra bài cũ
Ng ời các ấp đi chợ Tết trong khung cảnh đẹp nh thế nào?
Ng ời các ấp đi chợ Tết trong khung
cảnh: Mặt trời lên làm đỏ dần những dải mây trắng và những làn s ơng sớm Núi
cũng nh làm duyên: núi uốn mình trong
chiếc áo the xanh, đồi thoa son Những
tia nắng nháy hoài trong ruộng lúa.
Trang 3Thứ ba ngày 17 tháng 2 năm 2009
Tập đọc:
Kiểm tra bài cũ
Bên cạnh những dáng vẻ riêng, những ng ời đi chợ Tết có điểm gì chung?
Bên cạnh những dáng vẻ riêng, những ng ời đi chợ Tết
có điểm chung là ai ai cũng vui vẻ: t ng bừng ra chợ Tết, vui vẻ kéo hàng trên cỏ biếc.
Trang 4Thứ ba ngày 17 tháng 2 năm 2009
Tập đọc:
Kiểm tra bài cũ
Em hãy nêu nội dung chính của bài ?
Nội dung bài:
Bài thơ là một bức tranh chợ Tết miền trung
du giàu màu sắc và vô cùng sinh động Qua bức tranh một phiên chợ Tết, ta thấy cảnh
sinh hoạt nhộn nhịp của ng ời dân quê vào dịp Tết.
Trang 5Thứ ba ngày 17 tháng 2 năm 2009
Tập đọc:
Trang 6Thứ ba ngày 17 tháng 2 năm 2009
Tập đọc: Hoa học trò
Theo XUÂN DIệU
1 Đọc đúng:
một loạt, đỏ rực, xòe ra
nỗi niềm, mát r ợi,
chói lọi, rực lên
Trang 7Thứ ba ngày 17 tháng 2 năm 2009
Tập đọc: Hoa học trò
Theo XUÂN DIệU
1 Đọc đúng:
một loạt, đỏ rực, xòe ra
nỗi niềm, mát r ợi,
chói lọi, rực lên
Trang 8Thứ ba ngày 17 tháng 2 năm 2009
Tập đọc: Hoa học trò
Theo XUÂN DIệU
1 Đọc đúng:
một loạt, đỏ rực, xòe ra
nỗi niềm, mát r ợi,
chói lọi, rực lên
Trang 9Thứ ba ngày 17 tháng 2 năm 2009
Tập đọc: Hoa học trò
Theo XUÂN DIệU
Em hãy chọn ý trả lời đúng cho câu hỏi sau: Tại sao tác giả gọi hoa ph ợng là “ hoa học trò “ ?
a, Vì ph ợng là loài cây rất gần gũi, quen thuộc với học trò.
b, Vì ph ợng th ờng đ ợc trồng trên các sân tr ờng và nở vào mùa thi của học trò.
c, Vì ph ợng là loài cây rất gần gũi , quen thuộc với học trò Ph ợng th ờng đ ợc trồng trên các sân tr ờng và nở vào mùa thi của học trò Thấy màu hoa ph ợng, học trò nghĩ đến kì thi và những ngày nghỉ hè Hoa ph ợng gắn với kỉ niệm của rất nhiều học trò
về mái tr ờng.
Trang 10Thứ ba ngày 17 tháng 2 năm 2009
Tập đọc: Hoa học trò
Theo XUÂN DIệU
Trang 11Thứ ba ngày 17 tháng 2 năm 2009
Tập đọc: Hoa học trò
Theo XUÂN DIệU
Em hãy tìm những từ ngữ cho biết hoa ph ợng nở rất
Trang 12Thứ ba ngày 17 tháng 2 năm 2009
Tập đọc: Hoa học trò
Theo XUÂN DIệU
Trang 13Thứ ba ngày 17 tháng 2 năm 2009
Tập đọc: Hoa học trò
Theo XUÂN DIệU
Để miêu tả số l ợng hoa ph ợng trong bài tác giả đã dùng biện pháp nghệ thuật gì? Em hãy chỉ ra chi tiết tác giả dùng biện pháp nghệ thuật đó?
Để miêu tả số l ợng hoa ph ợng trong bài tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật so
sánh Chi tiết dùng biện pháp nghệ thuật so sánh là: So sánh hoa ph ợng với muôn ngàn con b ớm thắm Để ta cảm nhận đ ợc hoa ph ợng nở rất nhiều, rất đẹp
Trang 14Thø ba, ngµy 17 th¸ng 2 n¨m 2009
Trang 15Thø ba, ngµy 17 th¸ng 2 n¨m 2009
Trang 16Thứ ba ngày 17 tháng 2 năm 2009
Tập đọc: Hoa học trò
Theo XUÂN DIệU
Để miêu tả vẻ đẹp của lá ph ợng tác giả đã dùng những giác quan nào?Để miêu tả vẻ đẹp của lá ph ợng tác giả đã dùng các giác quan: thị giác, vị giác và xúc giác.
Vẻ đẹp của lá ph ợng đã đ ợc tác giả miêu tả nh
thế nào?
Vẻ đẹp của lá ph ợng đ ợc tác giả miêu tả bằng các
từ ngữ: xanh um, mát r ợi, ngon lành nh lá me non,
e ấp, xòe ra
Trang 17Thứ ba, ngày 17 tháng 2 năm 2009
Tập đọc: Hoa học trò
Theo XUÂN DIệU
Màu hoa ph ợng thay đổi nh thế nào theo thời gian?
Trang 18Thứ ba, ngày 17 tháng 2 năm 2009
Tập đọc: Hoa học trò
Theo XUÂN DIệU
Bình minh, màu hoa ph
ợng là màu đỏ còn non.
Có m a càng thêm t ơi dịu.
Dần dần, số hoa tăng, màu cũng đậm dần.
Rồi hoà với mặt trời
chói lọi, màu ph ợng
rực lên.
Trang 19Thứ ba ngày 17 tháng 2 năm 2009
Tập đọc: Hoa học trò
Theo XUÂN DIệU
Trang 20Thứ ba, ngày 17 tháng 2 năm 2009
Tập đọc: Hoa học trò
Theo XUÂN DIệU
Trang 21Thứ ba ngày 17 tháng 2 năm 2009
Tập đọc: Hoa học trò
Theo XUÂN DIệU
Nội dung :
Bài văn đầy chất thơ của Xuân Diệu giúp
ta cảm nhận đ ợc vẻ đẹp độc đáo, rất riêng của hoa ph ợng, loài hoa gần gũi, thân
thiết với tuổi học trò.
Trang 22đỏ còn non
Thứ ba ngày 17 tháng 2 năm 2009
Tập đọc: Hoa học trò
Theo XUÂN DIệU
Bài văn đầy chất thơ của Xuân Diệu giúp ta cảm nhận đ ợc vẻ
đẹp độc đáo, rất riêng của hoa
ph ợng, loài hoa gần gũi, thân thiết với tuổi học trò.
2 Nội dung:
2 Đọc diễn cảm:
Trang 23Thứ ba, ngày 17 tháng 2 năm 2009
Tập đọc: Hoa học trò
Theo XUÂN DIệU
Ph ợng không phải là một đoá, không phải vài
cành ; ph ợng đây là cả một loạt, cả một vùng, cả một góc trời đỏ rực Mỗi hoa chỉ là một phần tử của cả xã hội thắm t ơi ; ng ời ta quên đoá hoa, chỉ nghĩ đến cây,
đến hàng, đến những tán hoa lớn xoè ra nh muôn ngàn con b ớm thắm đậu khít nhau.
Trang 24Thứ ba ngày 17 tháng 2 năm 2009
Tập đọc: Hoa học trò
Theo XUÂN DIệU
đỏ còn non chói lọi, rực lên
Ph ợng không phải là một đoá,
không phải vài cành ; ph ợng đây là cả
một loạt, cả một vùng, cả một góc trời
đỏ rực Mỗi hoa chỉ là một phần tử của
cả xã hội thắm t ơi ; ng ời ta quên đoá
hoa, chỉ nghĩ đến cây, đến hàng, đến
những tán hoa lớn xoè ra nh muôn
ngàn con b ớm thắm đậu khít nhau.
2 Đọc diễn cảm:
Trang 25HÑn gÆp l¹i!
Phßng gi¸o dôc kiÕn x ¬ng
Tr êng TiÓu häc Vò HOA