Tiet 159. Tong ket van hoc nuoc ngoai

hệ thống hoá các tác phẩm văn học n ớc ngoài đã học trong ch ơng trình Ngữ văn THCS từ lớp 6 đến lớp 9... stt Thể loại Tên tác phẩm hoặc đoạn trích 1 Thơ Xa ngắm thác núi L Vọng L Sơn

c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o vÒ dù

giê m«n ng÷ v¨n líp 9

TiÕt: 159 Tæng kÕt phÇn v¨n häc n íc ngoµi

stt Thể

2

3

4

5

I hệ thống hoá các tác phẩm văn học n ớc ngoài đã học trong ch ơng trình

Ngữ văn THCS từ lớp 6 đến lớp 9

stt Thể

loại

Tên tác phẩm (hoặc đoạn

trích)

1 Thơ Xa ngắm thác núi L (Vọng L

Sơn bộc bố Lí Bạch Trung Quốc

2

3

Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh(Tĩnh dạ tứ)

Ngẫu nhiên viét nhân buổi mới về quê(Hồi h ơng ngẫu

th )

Hạ Tri Ch

ơng Trung Quốc

Trung Quốc

4 Bài ca nhà tranh bị gió thu

phá(Mao ốc vị phong thu sở phá ca)

Đỗ Phủ Trung Quốc

5 Mây và sóng Ta-gor ấn Độ

stt Thể loại Tên tác phẩm (hoặc đoạn

trích)

1 Truyện

ngắn và

tiểu

thuyết

Buổi học cuối cùng An-phông

xơ.Đô- đê Pháp

2

3

Cô bé bán diêm

Chiếc lá cuối cùng

An - đec – xen

Ô -Hen ri

Đan Mạch

Mĩ

4 Hai cây phong(Trích: Ng ời ”Người

thầy đầu tiên )”Người Ai –ma- tốp C -rơ-g -xtan

5 Cố h ơng Lỗ Tấn Trung Quốc

stt Thể loại Tên tác phẩm (hoặc đoạn

trích)

6 Truyện

ngắn và

tiểu

thuyết

Bố của Xi-mông(Trích Bố ”Người

của Xi-mông )”Người Mô-pa-xăng Pháp

7

8

Những đứa trẻ (Trích tiểu thuyết tự thuật Thời thơ ”Người

Con chó Bấc(Trích tiểu thuyết Tiếng gọi nơi hoang “Tiếng gọi nơi hoang

M.Go-rơ-ki

G.Lân -đơn

Nga

Mĩ

9 Đánh nhau với cối xay

gió(trích tiểu thuyết Đôn- “Tiếng gọi nơi hoang

ki- hô -tê )”Người

Xéc-van-tec Tây Ban Nha

10 Rô-bin-xơn ngoài đảo

hoang (Trích tiểu thuyết Rô bin xơn Cru-xô )

Đi-phô Anh

t

Thể loại Tên tác phẩm (hoặc đoạn

trích)

1 Nghị luận xã

2 Nghị luận

văn ch ơng Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của

La-Phông-Ten

ởng giả học làm sang”Người

4 Bút kí chính

luận

II.Nội dung của các tác phẩm văn học n ớc ngoài đã học:

1.Tình yêu thiên nhiên, tình yêu quê h ơng đất n ớc

2.Thể hiện tình yêu th ơng giữa con ng ời với con ng ời, giữa con ng ời và loài vật

3.Ca ngợi những phẩm chất tốt đẹp của con ng ời,

phê phán những thói h tật xấu

III.Luyện tập

1.Tóm tắt 1 trong những truyện ngắn hoặc đoạn

trích đã học

2.Viết đoạn văn ngắn phát biểu cảm nghĩ của em về một nhân vật văn học n ớc ngoài trong truyện ngắn hoặc đoạn trích đã học

3.Viết một kết thúc mới cho truyện ngắn hoặc đoạn trích trong tác phẩm văn học n ớc ngoài đã học? Vì sao em lại chọn cáh kết thúc này

4.Trò chơi ô chữ

T T A E

I

U

A

L L

G

N

¥

¦

O

1

2

3

4

Trß ch¬i « ch÷

Lç TÊn Ta-go