1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật - vominhnhut

21 2,1K 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 21
Dung lượng 4 MB

Nội dung

Chúng tắm các cuộc khởi nghĩa của ta trong Ca dao Ca dao  Văn bản nghệ thuật  Những hình ảnh cụ thể khơi gợi cảm xúc thẩm mĩ nơi người đọc... So sánh cách nói của bài ca dao với cá

Trang 3

I NGÔN NGỮ NGHỆ THUẬT:

"Chúng lập ra nhà tù nhiều

hơn trường học Chúng

thẳng tay chém giết những

người yêu nước thương nòi

của ta Chúng tắm các cuộc

khởi nghĩa của ta trong

(

(Ca dao Ca dao )

 Văn bản nghệ thuật

 Những hình ảnh cụ thể khơi gợi cảm xúc thẩm mĩ nơi người đọc

Trang 4

So sánh cách nói của bài ca dao với cách nói thông thường :

Cách nói của bài ca dao khơi gợi

được cảm xúc thẩm mĩ hơn.

“Sen là loại cây sống trong ao đầm Sen có lá màu xanh, hoa màu trắng (hoặc màu hồng), nhị màu vàng.”

THAM KHẢO

Trang 5

I NGÔN NGỮ NGHỆ THUẬT:

"Chúng lập ra nhà tù nhiều

hơn trường học Chúng

thẳng tay chém giết những

người yêu nước thương nòi

của ta Chúng tắm các cuộc

khởi nghĩa của ta trong

(Ca dao)

Ngôn ngữ nghệ thuật

Trang 6

2 Khái niệm:

Trang 7

Ghi nhớ (SGK)

Trang 8

II PHONG CÁCH NGÔN NGỮ NGHỆ THUẬT:

1 Tính hình tượng:

- Ví dụ 3: SGK trang 99

Ẩn dụ + hoán dụ => có

hình tượng, gợi cảm hơn.

Lối nói thường, không hàm súc.

Dân tộc ta đã trưởng thành trong chiến tranh Kẻ thù không còn hi vọng để ngăn cản sự phát triển mạnh

mẽ, to lớn của một dân tộc từng bị áp bức ở hầm mỏ và nông thôn

Ta đã lớn lên rồi trong khói lửa

Trang 9

- Thể hiện ở : cách diễn đạt sinh động, hàm súc và gợi cảm trong một văn cảnh nhất định.

Trang 10

2 Tính truyền cảm:

- Ví dụ 4 : SGK trang 100

" Đau đớn thay phận đàn bà Lời rằng bạc mệnh cũng là lời chung"

( Nguyễn Du)

" Đau đớn thay phận đàn bà Lời rằng bạc mệnh cũng là lời chung"

( Nguyễn Du)

 Từ ngữ + từ cảm thán

 gợi sự đồng cảm sâu sắc của tác giả đối với thân phận người phụ nữ trong XHPK bất công

 truyền cảm xúc ấy cho người đọc

 Từ ngữ + từ cảm thán

 gợi sự đồng cảm sâu sắc của tác giả đối với thân phận người phụ nữ trong XHPK bất công

 truyền cảm xúc ấy cho người đọc

Trang 11

- Thể hiện ở:

Trang 12

3 Tính cá thể hóa:

Đối chiếu đặc điểm ngôn ngữ thơ của Tú Xương và Nguyễn Khuyến:

 Đặc điểm ngôn ngữ thơ

trào phúng của Tú Xương:

mạnh mẽ, sâu cay.

 Đặc điểm ngôn ngữ thơ

trào phúng của NK: nhẹ

nhàng, thâm thuý.

« Sơ khảo khoa này bác cử

(Tiến sĩ giấy)

Trang 13

- Mỗi tác giả có khả năng tạo cho mình một giọng điệu, phong cách riêng.

Nguyễn Khuyến

Tú Xương

Trang 14

- Thể hiện ở : ngôn ngữ nhân vật, vẻ riêng của mỗi cảnh, mỗi sự việc, mỗi tình tiết,…

Trang 15

Chị em Thúy Kiều

- Thể hiện ở : ngôn ngữ nhân vật, vẻ riêng của mỗi cảnh, mỗi sự việc, mỗi tình tiết,…

Trang 16

=> Khái niệm:

Là phong cách được phân biệt bởi chức năng thẩm mĩ thể hiện ở 3 đặc trưng cơ bản:

- Tính hình tượng (Đặc trưng cơ bản)

- Tính hình tượng (Đặc trưng cơ bản)

- Tính truyền cảm

- Tính cá thể hóa

Trang 17

b Ta tha thiết tự do dân tộc

Không chỉ vì một dải đất riêng

Kẻ đã trên mình ta thuốc độc màu xanh cả Trái Đất thiêng.

canh cánh

rắc

Trang 18

3 Bài tập 3: (Ở nhà)

 Xác định những từ ngữ nói về mùa thu ở từng đoạn thơ.

 So sánh những từ ngữ ấy ở ba đoạn thơ để thấy được nét riêng của các

tác giả khi nói về mùa thu.

 Chỉ ra nhịp điệu khác nhau trong

mỗi đoạn thơ.

 Chú ý đến hoàn cảnh ra đời của

từng đoạn thơ để thấy được tính cá thể hoá trong từng đoạn

Trang 20

Hướng dẫn chuẩn bị bài

(Trích Truyện Kiều – Nguyễn Du)

- Câu hỏi soạn bài : + Cho biết hàm nghĩa của các cụm từ

+ Nhận xét về cách miêu tả người

Ngày đăng: 16/07/2014, 02:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w