Tiết 55. Luyện tập ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG

Chào mừng quý thầy cô giáo về Chào mừng quý thầy cô giáo về dự tiết học ngày hôm nay ! dự tiết học ngày hôm nay ! Giáo viên: Nguyễn Thò Thanh Hải Giáo viên: Nguyễn Thò Thanh Hải Học sinh: Lớp 7/6 Học sinh: Lớp 7/6 Nha Trang, ngày 15 tháng 3 năm 2010 KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: - Bài tập 20/12-SBT: Các cặp đơn thức sau có đồng dạng hay không? Vì sao? 2 2 2 2 2 2 2 a) x y và x y 3 3 3 b) 2xy và xy 4 c) 5x và5x d) x yz và xy z − − - Thế nào là hai đơn thức đồng dạng? KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: - Bài 20/12-SBT: Các cặp đơn thức sau có đồng dạng hay khơng? Vì sao? 2 2 2 2 2 2 2 a) x y và x y 3 3 3 b) 2xy và xy 4 c) 5x và5x d) x yz và xy z − − - Thế nào là hai đơn thức đồng dạng? Trả lời - Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có hệ số khác 0 và có cùng phần biến − 2 2 có đồngd vì 2 2 a) x yvà x y 3 3 có cùngphầnb ạng iến có đồngdạ 3 b) 2xyvà xy 4 có cùngphầnb ng vì iến 2 khôngđồngdạc) 5xvà5x phầnbiếnkhác ng vì nhau − 2 2 khôngđồngdd) x yzvàxy z phầnbiếnkhá ạng vì cnhau KIM TRA BI C Cõu 2: - Mun cng, tr cỏc n thc ng dng ta lm th no ? - Bi tp 17/35-SGK. Tớnh giỏ tr ca biu thc sau ti x = 1 v y = -1: Tr li : - cng (hay tr) cỏc n thc ng dng, ta cng (hay tr) cỏc h s vi nhau v gi nguyờn phn bin. 5 5 5 1 3 x y x y x y 2 4 + + = + = ữ 5 5 5 5 5 x y x y x y x y x y 1 3 1 3 3 1 2 4 2 4 4 - Ta cú: 5 3 Thayx 1vaứy 1vaứobieồuthửực x y,taủửụùc: 4 = = 5 3 3 .1 .( 1) 4 4 = Bi 1. (Bi 19/36 SGK) Gii: * Thay x = 0,5; y = -1 vo biu thc , ta c: 2 5 3 2 16x y 2x y Tớnh giỏ tr ca biu thc ti x = 0,5 v y = -1. 2 5 3 2 16x y 2x y 2 5 3 2 16.(0,5) .( 1) 2.(0,5) .( 1) 16.0,25.( 1) 2.0,125.1= 4 0,25 4,25 = = = = = 2 5 3 2 Thayx 0,5 ; y 1vaứobieồu 1 2 thửực16x y 2x y ,taủử * ụùc: Cỏch khỏc: ữ ữ 2 3 5 2 1 1 16. .( 1) 2. .( 1) 2 2 = 1 1 16. .( 1) 2. .1 4 8 = = 1 1 4 4 4 4 Để tính giá trị của một biểu thức ta thực hiện các bước sau: - Thu gọn biểu thức (nếu có thể). - Thay các giá trị của biến vào biểu thức. - Tính ra kết quả và kết luận. Bài 2. (Bài 22/36 SGK) 4 2 4 2 5 3 12 5 15 9 12 5 ( . )( . ) 15 9 4 9 ) ×   = ×  ÷   = x y xy x x a y y x y Đơn thức có bậc 8. 35 9 4 yx Đơn thức có bậc 8. 53 35 2 yx Tính tích các đơn thức sau rồi tìm bậc của đơn thức nhận được: 4 2 12 15 x y 5 9 xy a) và b) 2 1 7 x y − và 4 2 5 xy − Giải: ( ) ( ) 2 4 2 4 3 5 1 2 x y. xy 7 5 1 2 . x .x y.y 7 5 2 x y 35 b)   − −  ÷       = − −  ÷       = Để tính tích của các đơn thức ta làm như sau: Để tìm bậc của đơn thức ta làm như sau: - Nhân các hệ số với nhau - Nhân các phần biến với nhau. - Thu gọn đơn thức - Tìm bậc: Bậc của đơn thức có hệ số khác 0 là tổng số mũ của tất cả các biến có trong đơn thức đó. 2 2 2 3 1 1 xyz ; xyz ; xyz 4 2 4 − 1/ Tính tổng: + −   = + − =  ÷   2 2 2 2 2 3 1 1 xyz xyz xyz 4 2 4 3 1 1 xyz xyz 4 2 4 1/ Tính tổng của các đơn thức : + = − = − + + = 2 2 2 2 5 a) 3x y 5x y b) 2x 7x c) x 2/ Điền vào ô trống: + = − = −− +− + = 2 2 2 2 2 2 5 5 55 a) 3x y 5x y b) 2 2x y 5x 2x 2x x c x 7x ) x 2 2x y − 2 5x 5 5 5 2x 2x x− + + Giải: Bài 3. (Bài 21, 23/36 SGK) 2/ Điền các đơn thức thích hợp vào ô trống : [...]... quả, đúng luật chơi, có kỉ luật tốt là đội thắng Đề bài: Cho đơn thức: − 2 y 2x − 2 y a) Viết ba đơn thức đồng dạng với đơn thức 2x b) Tính tổng ba đơn thức đó c) Tính giá trị của đơn thức vừa tìm được tại x = -1, y = 1 - Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có hệ số khác 0 và có cùng phần biến - Để cộng (hay trừ) các đơn thức đồng dạng, ta cộng (hay trừ) các hệ số với nhau và giữ ngun phần biến... c¸c ®¬n thøc ®ång d¹ng - Nh©n hai hay nhiỊu ®¬n thøc * Chú ý các dạng toán: - Tính giá trị của biểu thức - Tính tởng (hiệu) và tính tích các đơn thức - Tìm bậc củBài tập về nhà: Bài 21, 22, 23 / Tr 12, 13 SBT * a đơn thức Bài tập làm thêm : 1 2 3 2 4 2 Cho A = 3x y ; B = − x y; C = x y 2 2 Hãy tính A(B + C) bằng 2 cách ? * Đọc trước bài “Đa thức” Trang 36 SGK Xin gửi lời chào . bài: Cho đơn thức: . 2 2x y − a) Viết ba đơn thức đồng dạng với đơn thức . 2 2x y − b) Tính tổng ba đơn thức đó. c) Tính giá trị của đơn thức vừa tìm được tại x = -1, y = 1. - Hai đơn thức đồng. cặp đơn thức sau có đồng dạng hay khơng? Vì sao? 2 2 2 2 2 2 2 a) x y và x y 3 3 3 b) 2xy và xy 4 c) 5x và5x d) x yz và xy z − − - Thế nào là hai đơn thức đồng dạng? Trả lời - Hai đơn thức đồng. - Bài tập 20/12-SBT: Các cặp đơn thức sau có đồng dạng hay không? Vì sao? 2 2 2 2 2 2 2 a) x y và x y 3 3 3 b) 2xy và xy 4 c) 5x và5x d) x yz và xy z − − - Thế nào là hai đơn thức đồng dạng?