bai 9.trinh bay dl bang bieu do

Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ 1/ Minh hoạ số liệu biểu đồ: Quan sát liệu trang tính cho biết số liệu học sinh giỏi (Nam, Nữ, Tổng cộng) gia tăng theo năm nào? Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ 1/ Minh hoạ số liệu biểu đồ: Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ 1/ Minh hoạ số liệu biểu đồ: Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ 1/ Minh hoạ số liệu biểu đồ: Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ 1/ Minh hoạ số liệu biểu đồ: -Biểu đồ cách minh hoạ liệu trực quan, giúp em dễ so sánh số liệu hơn, dễ dự đoán xu tăng hay giảm số liệu Trình bày liệu biểu đồ giúp ta vấn đề gì? Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ 1/ Minh hoạ số liệu biểu đồ: Biểu đồ cách minh hoạ liệu trực quan, giúp em dễ so sánh số liệu hơn, dễ dự đoán xu tăng hay giảm số liệu 2./Một số dạng biểu đồ: a./Biểu đồ cột: +Dạng: Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ 1/ Minh hoạ số liệu biểu đồ: -Biểu đồ cách minh hoạ liệu trực quan, giúp em dễ so sánh số liệu hơn, dễ dự đoán xu tăng hay giảm số liệu 2./Một số dạng biểu đồ: a./Biểu đồ cột: +Dạng: +Cơng dụng: So sánh liệu có nhiều cột Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ 1/ Minh hoạ số liệu biểu đồ: -Biểu đồ cách minh hoạ liệu trực quan, giúp em dễ so sánh số liệu hơn, dễ dự đoán xu tăng hay giảm số liệu 2./Một số dạng biểu đồ: a./Biểu đồ cột: +Dạng: +Cơng dụng: So sánh liệu có nhiều cột b./Biểu đồ đường gấp khúc: +Dạng: +Công dụng: Để so sánh liệu dự đoán xu tăng hay giảm liệu Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ 1/ Minh hoạ số liệu biểu đồ: -Biểu đồ cách minh hoạ liệu trực quan, giúp em dễ so sánh số liệu hơn, dễ dự đoán xu tăng hay giảm số liệu 2./Một số dạng biểu đồ: a./Biểu đồ cột: +Dạng: +Cơng dụng: So sánh liệu có nhiều cột b./Biểu đồ đường gấp khúc: +Dạng: +Công dụng: Dùng để so sánh liệu dự đoán xu tăng hay giảm liệu c./Biểu đồ hình trịn: +Dạng: +Cơng dụng: Thích hợp để mơ tả tỉ lệ giá trị liệu so với tổng thể Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ 1/ Minh hoạ số liệu biểu đồ: 2./Một số dạng biểu đồ: a./Biểu đồ cột: b./Biểu đồ đường gấp khúc: c./Biểu đồ hình trịn: 3./Tạo biểu đồ: bước: + Chọn ô miền liệu cần vẽ biểu đồ + Nháy nút Chart Wizard công cụ ->Xuất hộp thoại + Nháy liên tiếp nút Next hộp thoại nháy nút Finish hộp thoại cuối a/ Chọn dạng biểu đồ -Chọn nhóm biểu đồ ô Chart Type - Chọn dạng biểu đồ nhóm nháy Next b/ Xác định miền liệu: - Kiểm tra miền liệu sửa đổi cần - Chọn dãy liệu cần minh họa theo hàng hay cột nháy Next Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ 1/ Minh hoạ số liệu biểu đồ: 2./Một số dạng biểu đồ: a./Biểu đồ cột: b./Biểu đồ đường gấp khúc: c./Biểu đồ hình trịn: 3./Tạo biểu đồ: a/ Chọn dạng biểu đồ b/ Xác định miền liệu: c/ Các thông tin giải thích biểu đồ: - Đặt tiêu đề biểu đồ ô Chart Title - Đặt giải trục ngang (X) - Đặt giải trục đứng (Y) Sau nháy Next d/ Vị trí đặt biểu đồ: Chọn vị trí: - As new sheet: đặt trang -As object in: trang có liệu Nháy Finish Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ 1/ Minh hoạ số liệu biểu đồ: 2./Một số dạng biểu đồ: 3./Tạo biểu đồ: 4./Chỉnh sửa biểu đồ: a/ Thay đổi vị trí biểu đồ: Nháy chuột biểu đồ kéo thả đến vị trí b/ Thay đổi dạng biểu đồ: - Chọn biểu đồ, nháy nút Chart Wizard - Chọn dạng biểu đồ thích hợp c/ Xóa biểu đồ: Nháy chọn biểu đồ nhấn phím Delete d/ Sao chép biểu đồ vào văn Word: - Chọn biểu đồ nháy nút Copy - Mở Word nháy nút Paste công cụ BÀI TẬP: Bài 1: Nối ý cột A với ý cột B cho phù hợp A B 1./ Để so sánh liệu có nhiều cột ta thường dùng biểu đồ dạng a) Biểu đồ hình trịn 2./ Để so sánh liệu dự đoán xu tăng hay giảm liệu ta thường dùng biểu đồ dạng b) Biểu đồ đường gấp khúc 3./ Để mô tả tỉ lệ giá trị liệu so với c) Biểu đồ cột tổng thể ta thường dùng biểu đồ dạng BÀI TẬP: Bài 2: Xếp theo thứ tự bước để tạo biểu đồ: 2./ Nháy nút Chart Wizard công cụ ->Xuất hộp thoại 3./ Nháy liên tiếp nút Next hộp thoại nháy nút Finish hộp thoại cuối 1./ Chọn ô miền liệu cần vẽ biểu đồ BÀI TẬP: Bài 3: Khi tạo biểu đồ, em nháy nút Finish từ hộp thoại ra, đó: a)Khơng có biểu đồ tạo X b)Biểu đồ tạo với thông tin ngầm định ?Hãy chọn phương án HƯỚNG DẪN -DẶN DÒ -Xem lại nội dung học -Trả lời câu hỏi 1,2,3 SGK -Hết -