[...]... động vì hòa bình mà em biết trong các hoạt động dưới đây: Đi bộ vì hòa bình Vẽ tranh về chủ đề Em u hòa bình” Diễn đàn “Trẻ em vì một thế giới khơng còn chiến tranh” Mít tinh, lấy chữ kí phản đối chiến tranh xâm lược Viết thư, gửi q ủng hộ trẻ em và nhân dân các vùng có chiến tranh Giao lưu với thiếu nhi quốc tế Viết thư kết bạn với thiếu nhi các địa phương khác, các nước khác Em đã tham gia những... B¸cg×? hòa lµ Hå? Học thuộc ghi nhớ Tìm thêm một số hình ảnh thể hiện vì hoa bình Bài sau: EM U HỊA BÌNH (Tiết 2) 1 Sưu tầm tranh ảnh, bài thơ, bài hát, bài báo về cuộc sống của trẻ em và nhân dân những vùng có chiến tranh; về các hoạt động bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh của trẻ em Việt Nam và thế giới 2 Vẽ tranh về chủ đề Em u hòa bình” 3 Tham gia các hoạt động vì hòa bình do lớp, trường hoặc... tranh EM U HỊA BÌNH Thảo luận nhóm bµn (3 phút) 1 Em có nhận xét gì về cuộc sống của người dân, đặc biệt là trẻ em, ở các vùng có chiến tranh? 2 Chiến tranh gây ra những hậu quả gì? 3 Để thế giới khơng còn chiến tranh, để mọi người đều được sống trong hòa bình, chúng ta cần phải làm gì? 1 Cc sèng cđa ngêi d©n ë vïng chiÕn tranh sèng khỉ cùc §Ỉc biƯt cã nh÷ng tỉn thÊt lín mµ trỴ em ph¶i... gia các hoạt động bảo vệ hòa bình phù hợp với khả năng EM U HỊA BÌNH Trắc nghiệm Đúng – Sai: Chiến tranh khơng mang lại cuộc sống hạnh phúc cho con người S Chỉ trẻ em các nước giàu mới có quyền được sống trong hòa bình S Chỉ nhà nước và qn đội mới có trách nhiệm bảo vệ hòa bình Đ Những người tiến bộ trên thế giới đều đấu tranh cho hòa bình Đ EM U HỊA BÌNH Thảo luận nhóm đơi (2phút) Những hành động,... chất độc da cam Nạn nhân bom na-pan EM U HỊA BÌNH 2 Cuộc chiến tranh xâm lược do đế quốc Mĩ tiến hành ở Việt Nam đã làm cho gần 3 triệu người chết, 4,4 triệu người bị tàn tật, 2 triệu người bị nhiễm chất độc da cam đang bị di chứng; nhiều thành phố, làng mạc, đường sá, di tích lịch sử và văn hóa bị phá hủy EM U HỊA BÌNH Sinh viên I-rắc biểu tình chống chiến tranh EM U HỊA BÌNH 3 Là một dân tộc u chuộng... nhiỊu trỴ em ë ®é ti thiÕu niªn ph¶i ®i lÝnh cÇm sóng giÕt ngêi 2 ChiÕn tranh ®· ®Ĩ l¹i hËu qu¶ lín vỊ ngêi vµ cđa c¶i: + Cíp ®i nhiỊu sinh m¹ng con ng êi + Thµnh phè , lµng m¹c, ®êng s¸ bÞ ph¸ hđy 3 §Ĩ thÕ giíi kh«ng cßn chiÕn tranh chóng ta ph¶i: + S¸t c¸nh cïng nh©n d©n thÕ giíi b¶o vƯ hßa b×nh, chèng chiÕn tranh + Lªn ¸n, phª ph¸n cc chiÕn tranh phi nghÜa… EM U HỊA BÌNH Ghi nhớ: Trẻ em có quyền... yªu hßa b×nh, chóng ta cÇn cã nh÷ng hµnh ®éng thiÕt thùc nh: vÏ tranh v× hßa b×nh, tham gia c¸c diƠn ®µn trỴ em v× mét thÕ giíi kh«ng cã chiÕn tranh, viÕt th giao lu cïng b¹n bÌ thÕ giíi, gưi quµ đng hé c¸c b¹n bÞ chiÕn tranh… Đi bộ vì hòa bình Trò chơi đốn hình 1 3 4 5 6 N¨mhãy hát bài hát Em 1911 ngêi nµy Lồi chim nào Ngêi sinh ra có nội dung như ra ®i t×m ®êng Ngun ¸i Qc tượng trưng cho §©y . bài Học qua bài 1. Em có cảm nghĩ gì về đất nước và con người Việt Nam? 2. Em hãy giới thiệu một vài cảnh đẹp của nước ta. 3. Em có thể làm gì để thể hiện tình yêu đối với Tổ quốc? EM YÊU TỔ QUỐC. và văn hóa bị phá hủy. EM YÊU HÒA BÌNH EM YÊU HÒA BÌNH Sinh vi Sinh vi ên ên I-rắc biểu tình chống chiến tranh I-rắc biểu tình chống chiến tranh EM YÊU HÒA BÌNH EM YÊU HÒA BÌNH 3. Là một. hòa bình, chống chiến tranh. EM YÊU HÒA BÌNH EM YÊU HÒA BÌNH Thảo luận nhóm bµn (3 phút). 1 . Em có nhận xét gì về cuộc sống của người dân, đặc biệt là trẻ em, ở các vùng có chiến tranh? 2