tiet118 nghi luan ve tac pham..

NhiÖt liÖt chµo Mõng NhiÖt liÖt chµo Mõng - Mở bài: Giới thiệu vấn đề t tởng đạo lí cần bàn luận. - Thân bài: + Giải thích, chứng minh nội dung vấn đề t tởng, đạo lí. + Nhận định, đánh giá vấn đề t tởng, đạo lí đó trong bối cảnh của cuộc sống riêng, chung. - Kết bài: Kết luận, tổng kết, nêu nhận thức mới, tỏ ý khuyên bảo hoặc tỏ ý hành động. Nêu dàn ý chung của bài văn nghị luận về một vấn đề t tởng, đạo lí. ? Tiết 118 !"# !"# $%&' !"# 1. Tìm hiểu văn bản trong sgk/61,62 * Vấn đề nghị luận của văn bản: Những phẩm chất, đức tính đẹp đẽ, đáng yêu của của nhân vật anh thanh niên làm công tác khí t"ợng kiêm vật lí địa cầu trong truyện ngắn lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long 2. Nhận xét * Đặt nhan đề cho văn bản - Sa Pa không lặng lẽ. - Sức mạnh của niềm đam mê. + Đoạn 1. Dù đựơc miêu tả nhiều hay ít, trực tiếp hay gián tiếp, nhân vật nào của Lặng lẽ Sa Pa cũng hiện lên với nét cao quý đáng khâm phục. Trong đó, anh thanh niên làm công tác khí t"ợng kiêm vật lí địa cầu- nhân vật chính của tác phẩm - đã để lại cho chúng ta nhiều ấn t"ợng khó phai mờ.( Các câu nêu vấn đề nghị luận) * Các câu văn mang luận điểm + Đoạn 2. Tr"ớc tiên, nhân vật anh thanh niên này đẹp ở tấm lòng yêu đời, yêu nghề, ở tinh thần trách nhiệm cao với công việc lắm gian khổ của mình( Câu chủ đề mang luận điểm) + Đoạn 3. Nh"ng anh thanh niên này thật đáng yêu ở nỗi thèm ng"ời, lòng hiếu khách đến nồng nhiệt, ở sự quan tâm đến ng"ời khác một cách chu đáo. (Câu chủ đề nêu luận điểm) + Đoạn 4. Công việc vất vả, có những đóng góp quan trọng cho đất n"ớc nh" thế nh"ng ng"ời thanh niên hiếu khách và sôi nổi ấy lại rất khiêm tốn ( Câu chủ đề nêu luận điểm) + Đoạn 5. Cuộc sống của chúng ta đ"ợc làm nên từ bao phấn đấu, hi sinh lớn lao thầm lặng? Những con ng"ời cần mẫm, nhiệt thành nh" anh thanh niên ấy thật đáng trân trọng, thật đáng tin yêu (Những câu cô đúc vấn đề) Các luận điểm đ"ợc nêu lên rõ ràng, ngắn gọn, gợi sự chú ý ở ng"ời đọc Luận điểm 1 Luận cứ Cách triển khai Phép lập luận Nhân vật anh thanh niên đẹp ở lòng yêu đời, yêu nghề, tinh thần trách nhiệm với công việc. + Cuộc sống cô độc, + Công việc vất vả + Yêu công việc, suy nghĩ đúng đắn về công việc + Tổ chức cuộc sống ngăn nắp Diễn dịch Phân tích, chứng minh Xác định hệ thống luận cứ, cách triển khai các phép lập luận cho mỗi luận điểm . Các luận cứ đ"ợc sử dụng đều xác đáng, sinh động bởi đó là những chi tiết , hình ảnh đặc sắc của tác phẩm Bố cục chặt chẽ. Từ nêu vấn đề, ng"ời viết đi vào phân tích, diễn giải rồi sau đó khẳng định, nâng cao vấn đề nghị luận. Nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích). Là trình bày những nhận xét, đánh giá của mình về nhân vật, sự kiện, chủ đề hay nghệ thuật của một tác phẩm cụ thể. Yêu cầu. + Những nhận xét đánh giá phải xuất phát từ ý nghĩa của cốt truyện, tính cách, số phận của nhân vật và nghệ thuật trong tác phẩm. + Các nhận xét đánh giá phải rõ ràng, đúng đắn, có luận cứ và lập luận thuyết phục. + Bố cục mạch lạc, lời văn phải chuẩn xác, gợi cảm. Ghi nhớ II. Luyện tập + Các luận cứ: * Suy nghĩ nội tâm của lão Hạc để chọn cái sống hay cái chết. * Cuối cùng, lão Hạc l"ạ chọn cái chết. * Lão âm thầm chuẩn bị cho cái chết. * Cái chết của lão khiến ng"ời ta đau đớn, nhận ra tình phụ tử thiêng liêng và thăm thẳm. * Lão Hạc dùng cái chết để cấy cái sống cho đứa con trai Văn bản nghị luận về Tình thế lựa chọn nghiệt ngã của nhân vật lão Hạc và vẻ đẹp tâm hồn của nhân vật lão Hạc . Lão Hạc dùng cái chết để cấy cái sống cho đứa con trai Văn bản nghị luận về Tình thế lựa chọn nghi t ngã của nhân vật lão Hạc và vẻ đẹp tâm hồn của nhân vật lão Hạc + Cách triển khai: Tập