Giáo ánĐề tài: “Làm quen chữ cái e ê” Chủ điểm: Gia đình.. Môn: Làm quen chữ cái Đối tợng: MG lớn.. - ChơI thành thaọ Trò chơi về đúng nhà.. Kĩ năng: - Rèn cho trẻ kĩ năng phát âm rõ ràn
Trang 1Giáo án
Đề tài: “Làm quen chữ cái e ê”
Chủ điểm: Gia đình Môn: Làm quen chữ cái
Đối tợng: MG lớn
Ngời soạn: Trần Thị Tú
Đơn vị: Trờng MN Quảng Văn
I Yêu cầu
1 Kiến thức:
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái e ê
- ChơI thành thaọ Trò chơi về đúng nhà
2 Kĩ năng:
- Rèn cho trẻ kĩ năng phát âm rõ ràng, mạch lạc và biết nói đợc câu trọn vẹn
3 Thái độ:
- Trẻ hứng thú chơI các trò chơI với chữ cái e ê
II Chuẩn bị.
- Giáo án
- Chuẩn bị cho cô: + Tranh vẽ em bé và tranh vẽ cái ghế
+ Bộ chữ cái
+ Bảng gài chữ , bảng, phấn
+ 2 mô hình ngôI nhà
+ Tập cho trẻ hát một số bài hát về gia đình
Chuẩn bị cho trẻ : Mỗi trẻ một rổ đựng chữ cái e ê,i t c
* Hoạt động 1: đàm thoại ổn định lớp
- Cả lớp hát bài: Niềm vui gia đình
- Đàm thoại với trẻ về gia đình trẻ
* HĐ2: Làm quen chữ e ê qua các giác quan và
ngôn ngữ
_ Làm quen chữ e
Cho trẻ chơi: Trời tối trời sángvà đa bức tranh
em bé ra cho trẻ quan sát
- Cô cho cả lớp đọc từ Em bé
- Cô dùng chữ rời gắn từ : Em bé lên bảng cho
trẻ quan sát
Sau đó cô cất chữ m b và hỏi còn 2 chữ này
nh thế nào ?
Đây là chữ e
Hát: Niềm vui gia điình cùng với cô
Trẻ trả lời các câu hỏi của cô
- Hát cùng cô
Trẻ nói: Đây là em bé
- Cả lớp đọc : Em bé
Hai chữ giống nhau
- Cả lớp phát âm : e
Trang 2Cô sửa sai cho trẻ
+ Cô giới thiệu cấu tạo chữ e in thờng và
chữ e viết thờng
- Làm quen với chữ cái ê
+ Cho trẻ giải câu đố về cái ghế
+ Đa bức tranh: cái ghế cho trẻ quan sát
Cho trẻ làm quen tơng tự nh với chữ e
Sau đó cho trẻ so sánh hai chữ e ê
* Hoạt động 3: Trò chơI nhận biết và phát
âm chữ cái e ê
- Trò chơi: Tìm chữ theo hiệu lệnh
+ Cô gọi tên chữ
+ Cô nêu cấu tạo chữ
- Trò chơi về đúng nhà:
Cô phát cho mỗi trẻ một thẻ chữ e hoặc ê cô
và trẻ vừa đi vừa hát bài Trời nắng trời ma,
khi nghe hiệu lệnh Ma to rồi…
* Hoạt động 4: Kết thúc
Cả lớp hát và vận động bài Cả nhà thơng
nhau
- Cá nhân phát âm: e
- Trẻ nhắc lại cấu tạo chữ
- Cả lớp phát âm lại : e
- Trẻ đọc từ: cái ghế
Trẻ tìm ra sự giống và khác nhau giữa 2 chữ e ê
-Trẻ tìm chữ e ê
- Trẻ tìm chữ e ê
Trẻ về đúng nhà theo qui định (Trẻ chơi 3-4 lần)
Trẻ hát và vận động cùng cô