Mục đích yêu cầu: - Học sinh biết cách sử dụng các nút công cụ để trình bày chữ đậm chữ nghiêng.. - Rèn luyện thao tác chọn phần văn bản.. Kiểm tra bài cũ: HS lên máy ngồi gõ một phần vă
Trang 1 Giáo án Tin học 4 Trường tiểu học Lê Quý Đôn
Phần 5
EM TẬP SOẠN THẢO
Bài 6: TRÌNH BÀY CHỮ ĐẬM, NGHIÊNG (Tiết 1+2)
A Mục đích yêu cầu:
- Học sinh biết cách sử dụng các nút công cụ để trình bày chữ đậm chữ nghiêng
- Rèn luyện thao tác chọn phần văn bản
B Chuẩn bị:
- Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính
- Học sinh: SGK, vỡ ghi
C Tiến trình lên lớp:
I Ổn định lớp:
II Kiểm tra bài cũ:
HS lên máy ngồi gõ một phần văn bản có dấu rồi tiến hành sao chép phần văn bản đó?
III Bài mới:
1 Đặt vấn đề:
Bài hôm nay thấy xẽ hướng dẫn cho các em cách làm chữ đậm, chữ nghiêng trong văn bản
2 Triển khai bài mới:
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS trình bày
chữ đậm, nghiêng
- GV: Đưa ra các bước thực hiện tạo chữ
đậm, nghiêng
- HS: Chú ý lắng nghe, ghi bài
- GV: thực hiện thao tác tạo chữ đậm,
nghiêng cho HS quan sát
- GV: yêu cầu HS lên thực hiện lại
1 Trình bày chữ đậm, nghiêng:
Các bước thực hiện:
- Bước 1: Chọn phần văn bản muốn trình bày
- Bước 2:
+ Nháy nút để tạo chữ đậm
Hay nhấn Ctrl + B
+ Nháy nút để tạo chữ nghiêng
Hay nhấn Ctrl + I
* Chú ý:
- Các em có thể chọn đồng thời 2 công cụ trên
- Nếu chọn phần văn bản dạng chữ đậm hay chữ nghiêng, rồi nháy nút hoặc nút thì phần văn bản đó sẽ trở thành chữ thường
Trang 2 Giáo án Tin học 4 Trường tiểu học Lê Quý Đôn
Hoạt động 2: Luyện tập
- GV: Cho Hs đánh bài: “Bác Hồ ở chiến
khu”, và bài: “Nắng Ba Đình” Rồi thực
hiện theo mẫu trình bày trong SGK
- GV: quan sát hướng dẫn HS
IV Cũng cố:
- Nhắc lại nội dung bài học
- GV nhận xét buổi thực hành
V Dặn dò:
- Về nhà thực hành thêm nếu có điều kiện Ôn lại các kiến thức đã học, chuẩn bị tiết sau: “Thực hành tổng hợp”