Giáo án Ngữ Văn 6 Giáo viên: Nguyễn Phơng Bắc Ngày soạn: tháng năm 2009 Ngày dạy: tháng năm 2009 Tuần 3 Tiết : 9 Sơn tinh thủy tinh <Truyền thuyết > I. Mục tiêu bài học: * Kiến thức cần đạt: Giúp học sinh: - Hiểu đợc nội dung, ý nghĩa, một số yếu tố nghệ thuật tiêu biểu của truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh. Kể lại đợc câu chuyện *Kĩ năng cần rèn:kỹ năng phân tích đặc điểm tự sự, kỹ năng nghe, nói, đọc, viết. Rèn kỹ năng vận dụng liên tởng, tởng tợng sáng tạo để tập kể chuyện sáng tạo theo cốt truyện dân gian * Giáo dục t tởng:Giáo dục ý thức phòng chống thiên tai bảo vệ cuộc sống. II.Trọng tâm của bài: tìm hiểu chi tiết III.Chuẩn bị *Giáo viên: Giáo án, đọc các tài liệu có liên quan đến bài, tranh minh hoạ *Học sinh: Soạn bài trớc ở nhà IV. Tiến trình bài dạy: A/Kiểm tra bài cũ (4) Kể sáng tạo truyện Thánh Gióng. Nhận xét kết chuyện ? B/Bài mới (36) 1.Vào bài (1) GV treo tranh : ? Bức tranh phản ánh điều gì? Hàng năm, nhân dân Việt Nam chúng ta phải đối mặt với mùa ma bão lũ lụt, lũ lụt nh là thủy hỏa đạo tặc hung dữ, khủng khiếp. Để tồn tại, chúng ta phải tìm mọi cách sống, chiến đấu, chiến thắng giặc nớc. Cuộc chiến đấu trờng kỳ, gian chuân ấy đã đợc thần thoại hóa trong truyền thuyết "Sơn tinh, Thủy tinh" 2.Nội dung bài dạy (35) Tg 05 25 Hoạt động của Thầy và trò Hoạt động 1: Hớng dẫn tìm hiểu chung Yêu cầu học sinh nhắc lại khái niệm truyền thuyết Hoạt động 2: Hớng dẫn đọc hiểu văn bản. Gv hớng dẫn học sinh đọc cho học sinh đọc từng đoạn- gv sửa Yêu cầu học sinh đọc một số từ khó trong phần chú thích. Nội dung kiến thức I. Đọc tìm hiểu chung 1. Khái niệm truyền thuyết 2. Truyền thuyết Sơn Tinh Thuỷ Tinh ra đời vào thời Hùng Vơng thứ 18 II. Đọc tìm hiểu chi tiết 1.Đọc tìm hiểu từ khó *Đọc: -Đọc chậm rãi ở đoạn đầu, nhanh gấp ở đoạn sau Đoạn cuối kể chậm, bình tĩnh *Từ khó: - Cồn : dải đất (cát) nổi lên giữa sông hoặc bờ biển Tổ Khoa học Xã hội Giáo án Ngữ Văn 6 Giáo viên: Nguyễn Phơng Bắc ? Theo em VB có đại ý nh thế nào ? ? Vậy em có thể chia Vb thành mấy đoạn ? ND của mỗi đoạn ? ? Truyện đợc gắn với thời đại nào trong lịch sử Việt Nam Hoạt động 3: Hớng dẫn tìm hiểu chi tiết ? Điều kiện chọn rể của nhà vua là gì ? Em có nhận xét gì về điều kiện ấy ? ? Tại sao vua Hùng lại chọn lễ vật toàn là ở trên rừng, có lợi cho Sơn Tinh ? Điều đó có ý nghĩa gì ? ? Trớc lời thách cới của Vua Hùng, Thủy Tinh có phản ứng gì ? ? Câu chuyện diễn biến tiếp theo nh thế nào ? - Ván : mâm - Nẹp : Cặp (hai, đôi) 2.Đại ý :Giải thích hiện tợng lũ lụt xảy ra ở đồng bằng Bắc bộ, nhằm phản ánh ớc mơ của ngời Việt cổ trong việc chế ngự thiên tai. 3. Bố cục: a) Mở truyện Hùng vơng thứ 18 kén rể b) Thân truyện - Vua Hùng ra điều kiện kén rể - Sơn Tinh, Thủy Tinh cầu hôn : Sơn Tinh đến trớc đợc vợ. Thủy Tinh đến sau đành về không, nổi giận, quyết gây chiến trả hờn - Trận quyết chiến giữa 2 thần c) Kết truyện Cuộc chiến vẫn tiếp tục hàng năm * Truyện đợc gắn với thời đại các vua Hùng 4.Tìm hiểu chi tiết: a. Vua Hùng kén rể - Kén rể bằng cách thi tài dâng lễ vật sớm lễ vật vừa trang nghiêm, giản dị, truyền thống vừa quý hiếm, kỳ lạ. Ai hoàn thành sớm, mang đến sớm là thắng vua thiên vị tạo điều kiện thuận lợi cho Sơn Tinh thể hiện thái độ của ngời Việt cổ : lũ lụt là kẻ thù, chỉ đem lại tai họa, rừng núi là ích lợi, bạn bè, ân nhân - Rõ ràng Thủy Tinh bị bất lợi, nh- ng chàng vẫn quyết trổ tài đấu với Sơn tinh. b . Cuộc chiến đấu giữa 2 thần * Thủy Tinh đến chậm, mất Mỵ N- ơng nổi giận, nổi ghen quyết đánh Sơn Tinh để cớp Mỵ Nơng. - Thủy Tinh đã dâng nớc gây dông Tổ Khoa học Xã hội Giáo án Ngữ Văn 6 Giáo viên: Nguyễn Phơng Bắc ? Kết thúc truyện phản ánh sự thật gì ? Về nghệ thuật nó gợi cho em cảm xúc gì ? - Bức tranh hoành tráng vừa hiện thực, vừa giàu chất thơ, khẳng định sức mạnh của con ngời trớc thiên nhiên hoang dã. Đắp đê ngăn lũ là một chiến công vĩ đại của nhân dân ta trong thời kỳ lịch sử, đã đợc thần thoại hóa. ? Em hãy phát biểu về ý nghĩa tợng trng của các nhân vật ? ? Theo em câu chuyện có những ý nghĩa gì ? HS thảo luận trả lời GV nhận xét bổ sung bão kỳ ảo hóa cảnh lũ lụt thờng xảy ra ở vùng Đồng bằng sông Hồng hàng năm. Hiện tợng tự nhiên, khách quan đã đợc giải thích một cách ngây thơ mà lý thú * Sơn Tinh : không hề run sợ, chống cự kiên cờng, quyết liệt, càng đánh càng mạnh, Thủy Tinh buộc phải rút lui Thể hiện cuộc chiến đấu giằng co, khó phân thắng bại thể hiện quyết tâm bền bỉ, sẵn sàng đối phó kịp thời và nhất định chiến thắng bão lũ của nhân dân ta. * Sơn Tinh là lực lợng c dân Việt cổ đắp đê chống lũ lụt, là ớc mơ chiến thắng thiên tai của ngời xa đợc hình tợng hóa, tài năng, khí phách của Sơn Tinh là biểu tợng sinh động cho chiến công của ngời Việt cổ chống bão lụt sông Đà và sông Hồng Kỳ tích dựng nớc của các vua Hùng * Thủy Tinh : là hiện tợng ma to, bão lụt ghê gớm hàng năm đợc hình tợng hóa. Sức nớc, hiện tợng bão lụt đã trở thành kẻ thù hung dữ, truyền kiếp của Sơn Tinh c. ý nghĩa truyện - Cách giải thích độc đáo, nghệ thuật hiện tợng ma lũ lụt ở Miền Bắc nớc ta mang tính chu kỳ năm/lần, qua tính ghen tuông dai dẳng của con ngời thần nớc - Thể hiện sức mạnh, ớc mơ chế ngự bão lụt của ngời Việt cổ Tổ Khoa học Xã hội Giáo án Ngữ Văn 6 Giáo viên: Nguyễn Phơng Bắc 05 ? Câu chuyện để lại trong em những ấn tợng gì về ND và nghệ thuật ? Yêu cầu học sinh đọc ghi nhớ sgk - Suy tôn, ca ngợi công lao dựng n- ớc của các vua Hùng và của ngời Việt cổ - Bởi vậy kiên cờng, bền bỉ chống lũ bão để sống, tồn tại và phát triển là lẽ sống tất yếu của con ngời nơi đây. 5 - Tổng kết a.Nghệ thuật: - Miêu tả sinh động hấp dẫn. - Trí tởng tợng phong phú, độc đáo b.Nội dung: - Ghi nhớ sgk C.Luyện tập(3) ? Văn bản này có mấy sự việc ? - Có 7 sự việc Hãy giải trình bày lại các sự việc đó ? D.Củng cố(1) Kể tóm tắt lại câu chuyện ? E.Hớng dẫn về nhà(1) - Học bài và làm các bài tập sbt. - Soạn và xem trớc bài " Sự tích Hồ Gơm" Tổ Khoa học Xã hội . án Ngữ Văn 6 Giáo viên: Nguyễn Phơng Bắc Ngày soạn: tháng năm 20 09 Ngày dạy: tháng năm 20 09 Tuần 3 Tiết : 9 Sơn tinh thủy tinh <Truyền thuyết > I. Mục tiêu bài học: * Kiến thức cần. vơng thứ 18 kén rể b) Thân truyện - Vua Hùng ra điều kiện kén rể - Sơn Tinh, Thủy Tinh cầu hôn : Sơn Tinh đến trớc đợc vợ. Thủy Tinh đến sau đành về không, nổi giận, quyết gây chiến trả hờn -. vẫn quyết trổ tài đấu với Sơn tinh. b . Cuộc chiến đấu giữa 2 thần * Thủy Tinh đến chậm, mất Mỵ N- ơng nổi giận, nổi ghen quyết đánh Sơn Tinh để cớp Mỵ Nơng. - Thủy Tinh đã dâng nớc gây dông