Vận dụng được kiến thức vào bài tập - Rèn kỹ năng vẽ hình , phân tích bài toán và trình bày bài II... Đường kính đi qua trung điểm của 1 dây thì vuông góc với dây ấy S dây 0đi qua tâm
Trang 1ÔN TẬP CHƯƠNG 2
HÌNH HỌC 9 (tt)
I Mục tiêu : - Tiếp tục củng cố kiến thức chương 2 Vận dụng được kiến
thức vào bài tập
- Rèn kỹ năng vẽ hình , phân tích bài toán và trình bày bài
II Chuẩn bị : GV : Nghiên cứu bài dạy – chuẩn bị dụng cụ vẽ hình
HS : Nắm kiến thức chương – làm bài tập ôn tập
III Hoạt động dạy học :
HĐ 1 : Kiểm tra :
(GV chuẩn bị bài vào bảng phụ )
1 Cho góc xAy khác góc bẹt , đường tròn (O;R) tiếp xúc với 2 cạnh Ax, Ay tại
B,C Điền vào chổ (……… ) để được khẳng định đúng C x
- ABO là tam giác ……Vuông…
- ABC là tam giác ……Cân…… A O
- OA là trung trực của đoạn BC
O
Trang 2- OA là tia phân giác của góc …BAC
2 Các câu sau đúng hay sai – Bổ sung cho đúng B y
a Qua 3 điểm bất kỳ bao giờ cũng chỉ vẽ được1đường tròn và chỉ 1 mà thôi S
(0 thẳng hg)
b Đường kính đi qua trung điểm của 1 dây thì vuông góc với dây ấy S (dây 0đi qua tâm)
c Tâm đường tròn ngoại tiếp vuông là trung điểm của cạnh huyền Đ
d Nếu 1 đường thẳng đi qua 1 điểm của đường tròn và vuông góc với bán kính đi
qua điểm đó thì đường thẳng đó là tiếp tuyến của đường tròn Đ
HĐ 2 : Luyện tập :
GV đọc đề , HS vẽ hình , một em vẽ
trên bảng Viết giả thiết kết luận
Bài tập 42 : (O)tiếp xúc (O’),tt quaAcắt
BC tại m
G t OB BC , OM AB = E
OC BC , O’M AC = F a) AEMF là hình chử nhật
K l b) ME.MO = MF.MO’ c) OO’ là tt đường tròn đ.kính
BC
B
M C
O
A
O’
F
E
Trang 3Chứng minh AEMF là hình chử nhật ta
dựa vào dấu hiệu nào ?
d) BC là tt đường tròn đ.kính
OO’ a) Chứng minh AEMF là hình chử nhật
Ta có
MO là phân giác BMA (t/c)
MO’ là phân giác CMA (t/c) =>
Mà BMA kề bù CMA
=> OM O’M => OMO’ = 900
Trang 4Chứng minh AEMF có 3 góc vuông
Áp dụng hệ thức lượng trong tam giác
vuông ?
- vuông MAO có : AE MO =>?
- vuông MAO’ có : MF MO’=> ?
Xác định tâm của đường tròn đường kính
BC ?
Ta có MA = MB (t/c tiếp tuyến)
OA = OB = R =>
MO là trung trựcAB=>MOOA => MEA=900
Chứng minh tương tự MFA = 900 => tứ giác AEMF là hình chử nhật b) Chứng minh ME.MO = MF.MO’ Xét vuông MAO có :
AE MO => MA2 = ME MO
vuông MAO’ có MF MO’ =>
MA2 = MF MO’ Vậy ME MO = MF MO’ c)Chứng minh OO’ là tiếp tuyến đ/t đk
BC
Ta có MA = MB = MC = BC/2 (tctt)
=>
M là tâm đ tròn đường kính BC đi qua
A
Mà MH OO’ (tc đường nối tâm )
=> OO’ là tiếp tuyến đ tròn đ kính BC
Trang 5
- GV đưa hình vẽ lên bảng phụ
- Viết gt , kl
Kẻ OM AC , O’N AD Tứ giác
OMNO’ là hình gì ? Vì sao ?
Bài tập 43 : a) C/m AC = AD
Kẻ OMAC, O’N AD =>OM // O’N//AI
Mà OI = IO’ (g/t) => AM = AN
Ta có AM = MC (t/c đ xứng)
AN = ND (t/c đ xứng) => AC = AD
b) C/m BK AB Xét HBK có
HA = HB (t/c đg nối tâm)
IK = IA (g/t) =>
HI là đường trung bình của ABK =>
HI // KB mà HI AB => KB AB
HĐ 3 : Hướng dẫn :
- Nắm vững các định lý và tính chất đã học
- Vận dụngk được các định lý và tính chất vào chứng minh hình học
- Làm bài tập 86,87, 88 SBT
D
C
B
A
M
N
O O’
K
H
I