Thực hành: Quan sát hình thái NST docx

Thực hành: Quan sát hình thái NST I/ Mục tiêu bài học: - HS biết nhận biết hình dạng NST ở các kì - Rèn kĩ năng quan sát, vẽ hình II/ Chuẩn bị: - Kính hiển vi - Tiêu bản III/ Tiến trình: A – ổn định: B – Kiểm tra:H. NST biến đổi như thế nào trong chu kì tế bào C – Bài mới: Vào bài: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung - Nêu yêu cầu của bài 1 học sinh trình bày các thao tác Yêu cầu nêu được: -Đặt tiêu bản lên bàn - Nhận dạng hình thái NST ở các kì - Vẽ lai hình quan - Chia nhóm: 4 nhóm - Mỗi nhóm cử 1 nhóm trưởng, 1 thư kí - H. Em nào nhắc lại các bước quan sát trên kính hiển vi? - H. Ai nhận xét? - Nhận xét, bổ sung - Các em thực hành - Kiểm tra, nhận xét kính: quan sát Nhận dạng tế bào ở kì nào Các nhóm tiến hành quan sát phân công nhiệm vụ cho các nhóm trả lời độc lập - Các bước: + Đặt tiêu bảnlên bàn kính + Lây bội giác + Quan sát + vẽ các học sinh khác bổ sung sát được 1/ Quan sát tiêu bản - Các bước: + Đặt tiêu bảnlên bàn kính + Lây bội giác + Quan sát + vẽ từng nhóm - Các em viết thu hoạch Giáo viên treo Tranh vẽ - Các kì của nguyên phân - Giáo viên cung cấp thêm thông tin +Kì trung gian : Tế bào có nhân +Các kì khác căn cứ vào vị trí NST trong tế bào +Vì chưa có tiêu bản NST Giáo viên dùng Thực hành quan sát Viết thu hoạch Học sinh quan sát Tranh vẽ đối chiếu với hình vẽcủa nhómnhận dạng NST đang ở kì nào +Các học sinh vẽ và chú thích các hình đã quan sát được vào vở 2/ Viết thu hoạch tranh câm các kì của nguyên phân để học sinh nhận dạng hình thái NST Nhận xét đánh giá -Các nhóm tự Nhận xét về thao tác sử dụng kính ,kết quả quan sát tiêu bản +Giáo viên đánh giá chung về ý thức và kết quả của các nhóm +Đánh giá kết quả bản thu hoạch D – Củng cố: - H.Em hãy phân biệt sinh sản, biến dị, di truyền - Một em đọc phần ghi nhớ E – Dặn Dò : Học trả lời câu 1,2,3, Đọc trước bài AND F Rút kinh nghiệm . Thực hành: Quan sát hình thái NST I/ Mục tiêu bài học: - HS biết nhận biết hình dạng NST ở các kì - Rèn kĩ năng quan sát, vẽ hình II/ Chuẩn bị: - Kính hiển. trí NST trong tế bào +Vì chưa có tiêu bản NST Giáo viên dùng Thực hành quan sát Viết thu hoạch Học sinh quan sát Tranh vẽ đối chiếu với hình vẽcủa nhómnhận dạng NST đang. Lây bội giác + Quan sát + vẽ các học sinh khác bổ sung sát được 1/ Quan sát tiêu bản - Các bước: + Đặt tiêu bảnlên bàn kính + Lây bội giác + Quan sát + vẽ